Un análisis completo del uso de la imagen en el sector audiovisual”

La imagen es un mensaje o idea que se transmite por un canal visual que tiene como función impactar de forma contundente en el receptor. El análisis de la imagen busca, en su mayoría, comprender el impacto que genera en la audiencia, permitiéndose desde los resultados crear más imágenes y composiciones que atraigan al público en general.

Para el sector audiovisual es de suma importancia conocer qué tipo de imágenes son visualmente atractivas para el público en general, de esta forma diseñan productos con una aceptación mayor y un alcance masificado que les permite tener el éxito que tanto desean.

Por este motivo, TECH ha lanzado este programa en Análisis de la Imagen Audiovisual, con el fin de que los profesionales del medio aprendan y profundicen en los estudios que demuestran el éxito y aceptación de la imagen. Un programa 100% online que permitirá al profesional del periodismo ahondar en los estudios audiovisuales y su análisis. Con material descargable para que el estudiante revise los temas siempre que desee.     

Las claves para desarrollar una comunicación visual de impacto y éxito"

Este Diplomado en Análisis de la Imagen Audiovisual contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas son: 

• Última tecnología en software de enseñanza online
• Sistema docente intensamente visual, apoyado en contenidos gráficos y esquemáticos de fácil asimilación y comprensión
• Desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en activo
• Sistemas de vídeo interactivo de última generación
• Enseñanza apoyada en la telepráctica
• Sistemas de actualización y reciclaje permanente
• Aprendizaje autorregulable: total compatibilidad con otras ocupaciones
• Ejercicios prácticos de autoevaluación y constatación de aprendizaje
• Grupos de apoyo y sinergias educativas: preguntas al experto, foros de discusión y conocimiento
• Comunicación con el docente y trabajos de reflexión individual
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet
• Bancos de documentación complementaria disponible permanentemente, incluso después del programa

No nos conformamos con la teoría: te llevamos al saber hacer más práctico y competente"

El personal docente está integrado por profesionales en activo. De esta manera TECH se asegura de ofrecer el objetivo de actualización que pretende. Un cuadro multidisciplinar de profesores capacitados y experimentados en diferentes entornos, que desarrollarán los conocimientos teóricos, de manera eficiente, pero, sobre todo, pondrán al servicio del programa los conocimientos prácticos derivados de su propia experiencia: una de las cualidades diferenciales de esta capacitación.

Este dominio de la materia se complementa con la eficacia del diseño metodológico de este programa. Elaborado por un equipo multidisciplinario de expertos en e-Learning integra los últimos avances en tecnología educativa. De esta manera, se podrá estudiar con un elenco de herramientas multimedia cómodas y versátiles que le darán al estudiante la operatividad que necesita en su capacitación.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas: un planteamiento que concibe el aprendizaje como un proceso eminentemente práctico. Para conseguirlo de forma remota, TECH usará la telepráctica:  con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo, y el learning from an expert el estudiante podrá adquirir los conocimientos como si estuviese enfrentándose al supuesto que está aprendiendo en ese momento. Un concepto que le permitirá integrar y fijar el aprendizaje de una manera más realista y permanente.

Las formas de análisis de la imagen audiovisual y la interpretación de su mensaje, en una capacitación de alto interés para el profesional de esta área. 

Un programa práctico y real que te permitirá avanzar de manera paulatina y segura”    

El temario del programa se configura como un completísimo recorrido a través de todos y cada uno de los conocimientos necesarios para comprender y asumir las formas de trabajo de este campo. Con un planteamiento centrado en la aplicación práctica que le permitirá al estudiante crecer como profesional desde el primer momento de la capacitación.

Un temario completo centrado en la adquisición de conocimientos y su conversión en habilidades reales, creado para impulsarte hacia la excelencia"

Módulo 1. Análisis de la Imagen Audiovisual

1.1. Fundamentos teóricos y metodología de análisis

1.1.1. Diferencias entre la crítica y el análisis fílmico: el método científico 
1.1.2. Criterios de la crítica cinematográfica (Laurent Jullier)
1.1.3. Preparación del análisis audiovisual: la selección de los elementos de análisis
1.1.4. Técnicas para el análisis audiovisual: la Imagen Audiovisual como lenguaje
1.1.5. Fases del análisis audiovisual 

1.2. El análisis fílmico: instrumental y métodos I

1.2.1. La propuesta de Jaques y Michel Marie Aumont 
1.2.2. La propuesta de Francesco Casetti y Federico di Chio

1.3. El análisis fílmico: instrumental y métodos II

1.3.1. El análisis fílmico según David Bordwell 

1.4. El enfoque histórico del análisis cinematográfico

1.4.1. Los enfoques tradicionales
1.4.2. La propuesta de Robert Allen y David Gomery
1.4.3. Estudio de caso 

1.5. El análisis de la imagen cinematográfica

1.5.1. La verosimilitud espacial y la planificación con fines dramáticos y psicológicos del modelo clásico 
1.5.2. Los procesos de identificación. Psicosis (Alfred Hitchcock, 1960)
1.5.3. Otros estudios de caso desde una aproximación estética

1.6. Aproximación cultural al análisis de la imagen fílmica

1.6.1. Análisis fílmico y cultura popular 
1.6.2. Masculinidades posmodernas 
1.6.3. Construyendo la mujer 
1.6.4. Género, etnia y sexualidad en la construcción de la identidad 
1.6.5. Conclusiones del estudio 

1.7. El análisis de la imagen televisiva 

1.7.1. De las primeras series de culto a la irrupción de la HBO 
1.7.2. Cuestiones generales sobre la ficción televisiva contemporánea
1.7.3. Los Soprano y la sofisticación de las series de ficción 
1.7.4. 24 (Joel Surnow y Robert Cochran, 2001-2010): la innovación en la narrativa televisiva 
1.7.5. El realismo en The Wire (D. Simon y E. Burns, 2002-2008) 
1.7.6. Breaking Bad (Vince Gilligan, 2008-2011) 

1.8. El enfoque histórico del análisis televisivo 

1.8.1. Utilidad del análisis televisivo desde una perspectiva histórica 
1.8.2. Estudios de caso
1.8.3. Mad men (Mathew Weiner, 2007-2015). Diferentes enfoques de análisis: perspectiva histórica, la representación de la mujer, análisis de la puesta en escena y la dirección artística, análisis narrativo y la construcción de los personajes 

1.9. Análisis de informativos audiovisuales 

1.9.1. Análisis de los productos audiovisuales informativos 

1.10. Análisis de la imagen publicitaria 

1.10.1. Análisis de los productos audiovisuales persuasivos 

Estudia a tu ritmo, con la flexibilidad de un programa que compagina el aprendizaje con otras ocupaciones de manera cómoda y real”