اكتسب مهارات جديدة وأفضل في مجال علم النفس التطبيقي، في غضون أسابيع قليلة ودون الحاجة إلى مغادرة منزلك"

يساعد علم النفس المطبق على لعبة الرجبي على تحسين تماسك الفريق والتواصل بين اللاعبين، مما يجعلهم يعملون معاً ويدعمون بعضهم البعض، مما قد يؤدي إلى فعالية أكبر في الملعب.فهو يتيح تطوير عقلية الفوز ويعزز العمل الجماعي لتحقيق الأهداف. فهو يتيح تطوير عقلية الفوز ويعزز العمل الجماعي لتحقيق الأهداف. يُعد هذا الانضباط أداة مهمة للاعبي الرجبي ويمكن أن يساعدهم في الوصول إلى أقصى إمكاناتهم داخل الملعب وخارجه. 

لهذا السبب، صممت TECH محاضرة جامعية في علم النفس التطبيقي بهدف تزويد الطلاب بالمهارات والكفاءات اللازمة ليتمكنوا من القيام بعملهم كمتخصصين بأعلى كفاءة وجودة ممكنة. هكذا، يتم خلال هذا البرنامج تناول جوانب مثل الإعداد النفسي للرياضة، والنشاط البدني، والتدريب الرياضي، والتقنيات النفسية للرياضيين أو النخبة الرياضية. 

كل هذا بفضل الوضع المريح %100 عبر الإنترنت الذي يتيح للطلاب تنظيم جداولهم الزمنية ودراستهم، مما يسمح لهم بالجمع بينها وبين أعمالهم واهتماماتهم اليومية الأخرى. بالإضافة إلى ذلك، يحتوي هذا المؤهل العلمي على المواد النظرية والعملية الأكثر اكتمالاً في السوق، مما يسهل عملية الدراسة على الطالب ويسمح له بتحقيق أهدافه بكفاءة.

كن خبيراً في الإعداد المحدد لسباعيات الرغبي الاحترافي في 6 أشهر فقط وبحرية تامة في التنظيم"   

تحتوي هذه المحاضرة الجامعية في علم النفس التطبيقي على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالاً وحداثة في السوق. أبرز ميزاته هي:

تطوير دراسات الحالة التي يقدمها خبراء في علم النفس التطبيقي 
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات الرياضية والرعاية العملية حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية 
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم 
تركيزها على المنهجيات المبتكرة  
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية 
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

اكتسب مهارات ومعارف جديدة لتعزيز الإعداد البدني، بطريقة 100% عبر الإنترنت ومن أي جهاز متصل بالإنترنت"

البرنامج يضم أعضاء هيئة تدريس محترفين يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.  

سيتيح محتوى البرنامج المتعدد الوسائط، والذي صيغ بأحدث التقنيات التعليمية، للمهني التعلم السياقي والموقعي، أي في بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلّم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مختلف مواقف الممارسة المهنية التي تنشأ على مدار العام الدراسى. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين.   

حقق أهدافك المهنية الأكثر تطلباً في مجال علم النفس التطبيقي للنشاط الرياضي، وذلك بفضل برنامج فريد من نوعه ومحدّث بالكامل"

اختبر مهاراتك في عالم الرياضة، مع تخصص يركز على تحسين الأداء الرياضي من خلال علم النفس"

قد تم تصميم هيكل ومحتوى هذا المنهج من قبل المتخصصين المشهورين الذين يشكلون فريق خبراء TECH في مجال علم النفس التطبيقي للرياضة. لقد استخدم هؤلاء المتخصصون خبرتهم الواسعة ومعرفتهم الأكثر تقدمًا لإنشاء محتوى عملي ومحدث بالكامل. وكل ذلك يعتمد أيضا على المنهجية التربوية الأكثر كفاءة، وهي منهجية إعادة التعلم Relearning من TECH.

قم بالتسجيل واكتسب مهارات أفضل بفضل الرؤية الأكثر شمولاً وحداثة لتقنيات التدخل النفسي المطبقة في لعبة الرجبي"

الوحدة 1. علم النفس التطبيقي

1.1    علم النفس الرياضي والتدريب 

1.1.1    الجوانب الهامة 
2.1.1    أهمية علم النفس في الرياضة  
3.1.1    دور الأخصائي النفسي الرياضي/ coach الرياضي 

2.1    التهيئة النفسية للرياضة والنشاط البدني: مدارس الرجبي  

1.2.1    الرياضة والصحة وعلم النفس  
2.2.1    التدخل مع المدربين وعائلات الرياضيين الشباب
3.2.1    نصائح حول العلاقة بين الرياضيين والعائلات والمدربين الرياضيين: أهمية التربية على القيم في الرياضة 

3.1    الإرشاد النفسي وتقنيات الإرشاد النفسي للرياضيين: تدريب نخبة المستقبل  

1.3.1    تحسين تعلم الرياضي والبحث عن الانتظام في الأداء  
2.3.1    التدخل النفسي مع الرياضيين الشباب والانتقال إلى الرياضة الاحترافية  
3.3.1    إدارة الموهبة 

4.1    التدخل النفسي في الرياضة التنافسية: النخبة الرياضية 

1.4.1    المستوى الأمثل للتنشيط والإدارة العاطفية في الممارسة الرياضية  
2.4.1    التدخل في حالات التوتر والقلق  
3.4.1    موقع السيطرة لدى رياضي النخبة 

5.1    المتغيرات النفسية في الأداء الرياضي  

1.5.1    علم النفس الإيجابي والعاطفي 
2.5.1    الثقة بالنفس ومفهوم الذات لدى الرياضيين والرياضيات  
3.5.1    شخصية الرياضي 

6.1    التدخل الفردي والجماعي في التدريب الرياضي: تخطيط وتنفيذ برنامج نفسي 

1.6.1    تقنيات التدخل النفسى 
2.6.1    تصميم خطط التدخل الفردي  
3.6.1    تصميم خطط التدخل في الفرق 

7.1    أدوات في التدريب الرياضي: M.E.T.A. ونقاط القوة والفرص ونقاط الضعف والتهديدات وعجلة الحياة. 

1.7.1    نموذج M.E.T.A.
2.7.1    DAFO  
3.7.1    عجلة الحياة 

8.1    Burnout للرياضي 

1.8.1    أعراض المتلازمة  
2.8.1    الإجراءات مع الرياضي  
3.8.1    الوقاية من الحالات الجديدة 

9.1    الصحة والسلامة النفسية للرياضي 

1.9.1    آثار الإفراط في التدريب  
2.9.1    الآثار النفسية للوقاية من الإصابات الرياضية والتعافي منها من الإصابات الرياضية 
3.9.1    Flow 

10.1    الانسحاب من النشاط الرياضي 

1.10.1    الانتقال من رياضة النخبة والعودة إلى الحياة الطبيعية  
2.10.1    إعادة تعريف هوية الرياضي  
3.10.1    الأدوار الجديدة المكتسبة 

اكتسب معارف جديدة بطريقة تدريجية وطبيعية، وذلك بفضل منهجية التعليم الأكثر كفاءة، وهي منهجية إعادة التعلم (المعروف بـ Relearning) من TECH"