المؤهلات الجامعية
أكبركلية إدارة أعمال في العالم”
وصف
ستقوم شهادة الخبرة الجامعية من TECH بتدريبك على العمل في جميع المجالات التي تتطلب التسويق بملاءة احترافية عالية المستوى، وذلك بفضل المحتوى المحدث والعالي الجودة"
إن جامعة TECH هي أكبر كلية إدارة أعمال في العالم 100٪ عبر الإنترنت. إنها مدرسة إدراة أعمال النخبة، ذات نموذج الحد الأقصى من المتطلبات الأكاديمية. ومركز دولي عالي الأداء، يتمتع بتدريب مكثف على المهارات الإدارية.
TECH هي جامعة تكنولوجية حديثة، تضع جميع مصادرها في متناول الطلاب لمساعدتهم على تحقيق نجاح الأعمال"
في TECH الجامعة التكنولوجية
الابتكار |
تقدم لك الجامعة نموذجًا تعليميًا عبر الإنترنت يجمع بين أحدث التقنيات التعليمية وأعلى دقة تربوية. طريقة فريدة من نوعها تتمتع بأكبر قدر من الاعتراف الدولي والتي ستوفر للطالب مفاتيح التطور في عالم يتغير باستمرار، حيث يجب أن يكون الابتكار هو الرهان الأساسي لكل رائد أعمال.
"قصة نجاح Microsoft Europe" وذلك لدمج نظام الفيديو التفاعلي الجديد في البرامج.
أقصى قدر من المتطلبات |
معايير القبول جامعة TECH ليست مادية. ليس هناك حاجة إلى القيام باستثمار كبير للدراسة معنا. بالطبع، للتخرج من TECH، ستتمكن من اختبار حدود الذكاء وقدرة الطالب.. معاييرالأكاديمية لهذه المؤسسة مرتفعة للغاية...
95% من طلاب جامعة TECH يكملون دراساتهم بنجاح.
التواصل الشبكي |
يشارك المحترفون من جميع أنحاء العالم في جامعة TECH، بطريقة يمكن للطالب من خلالها إنشاء شبكة كبيرة من الاتصالات المفيدة لمستقبله.
+100.000 إداري مًؤهَّل كل عام, +200 جنسية مختلفة
التمكين |
سينمو الطالب جنبًا إلى جنب مع أفضل الشركات والمهنيين ذوي المكانة والتأثير الكبير. طورت جامعة TECH تحالفات استراتيجية وشبكة قيمة من الاتصالات مع الممثلين الاقتصاديين الرئيسيين في القارات السبع.
+500 اتفاقيات تعاون مع أفضل الشركات.
الموهبة |
هذا البرنامج هو عرض فريد لإبراز موهبة الطالب في مجال الأعمال. إنها فرصة يمكنه من خلالها التعريف بمخاوفه ورؤية عمله.
تساعد جامعة TECH الطالب على إظهار موهبته للعالم في نهاية هذا البرنامج.
سياق متعدد الثقافات |
عند الدراسة في جامعة TECH، سيتمكن الطالب من الاستمتاع بتجربة فريدة من نوعها. سوف يدرس في سياق متعدد الثقافات. في برنامج ذي رؤية عالمية، سيتمكن بفضله من تعلم كيفية العمل في أنحاء مختلفة من العالم، وتجميع أحدث المعلومات التي تناسب فكرة عمله. .
طلاب جامعة TECH يأتون من أكثر من 200 جنسية.
تعلم مع الأفضل |
يشرح فريق تدريس جامعة TECH في الفصل ما أدى إلى النجاح في شركاتهم، والعمل من سياق حقيقي وحيوي وديناميكي. يقدم المعلمون المشاركون بشكل كامل تخصصًا عالي الجودة يسمح بالتقدم في حياته المهنية والتميز في عالم الأعمال.
مدرسين من 20 جنسية مختلفة.
تسعى جامعة TECH إلى التميز ولهذا لديها سلسلة من الخصائص التي تجعلها جامعة فريدة من نوعها:
التحليلات |
في جامعة TECH، يتم استكشاف الجانب النقدي للطالب وقدرته على طرح الأسئلة ومهارات حل المشكلات ومهارات التعامل مع الآخرين.
التميز الأكاديمي |
في جامعة TECH يتم توفير أفضل منهجية تعلم عبر الإنترنت للطالب. تجمع الجامعة بين طريقة إعادة التعلم Relearning (منهجية التعلم للدراسات العليا مع أفضل تصنيف دولي) مع دراسة الحالة. التقاليد والريادة في توازن صعب، وفي سياق مسار الرحلة الأكاديمية الأكثر تطلبًا.
الإقتصاد الكلي |
الإقتصاد الكلي
تعد جامعة TECH أكبر جامعة أونلاين في العالم. تمتلك مجموعة من أكثر من 7000 درجة دراسات عليا. وفي الاقتصاد الجديد، الحجم + التكنولوجيا = السعر المسبب للاضطراب. بهذه الطريقة، يتم التأكد من أن الدراسة ليست باهظة الثمن كما هو الحال في جامعات أخرى.
في جامعة TECH، ستتمكن من الوصول إلى دراسات الحالة الأكثر صرامة وحداثة في المشهد الأكاديمي "
هيكل ومحتوى
تتطلب إدارة شركة سمعية بصرية ملفًا شخصيًا للتميز. لهذا السبب، طورت TECH برنامجًا يركز على ضمان الامتثال لمتطلبات العمل التي يتطلبها عالم اليوم. من خلال طريقة 100% عبر الإنترنت، ستتاح للمتخصصين الفرصة لتحديد الاختلافات بين الطرق المختلفة للتعامل مع دراسة الاستقبال السمعي البصري والحالة الراهنة للفن. بهذه الطريقة، يمكن إكمال 12 شهرًا من التعلم بطريقة فريدة ومحفزة، باتباع الأمثلة العملية وتوجيهات طاقم تدريس متخصص في هذا المجال.
تفسير وتحليل والتعليق على تنسيق التلفزيون من منظور احترافي وجمالي وثقافي"
خطة الدراسة
إن التغيرات المختلفة التي تطورت في الصناعة السمعية البصرية عززتها عوامل مختلفة، مثل الثورة الصناعية والتغيرات الاجتماعية وبالطبع التقدم التكنولوجي. بهذه الطريقة، من الضروري أن يكون لديك متخصصون يفهمون تمامًا مجموعة من المعرفة في هذه المجالات المختلفة.
يضمن برنامج MBA إدارة الشركات السمعية البصرية أن يفهم الطالب تمامًا الأدوات التي يحتاجها لتنظيم وإدارة عمليات الأقسام المختلفة المشاركة في الإنتاج السمعي البصري. لهذا السبب، سيبدأ المنهج الدراسي بنظرة عامة على مفاهيم الصناعة والثقافة، بالإضافة إلى الجانب التقني لتنفيذ المشاريع من الناحية النظرية والعملية.
بهذه الطريقة، كل ما سيتم تعلمه سيصبح مهارات عمل حقيقية ستسمح لك بتعزيز قدرتك بشكل مكثف. بالتالي، سوف يفهم الخريج المستقبلي هيكل النظام السمعي البصري والطريقة التي يفكر بها إنتاج هذا النوع من المحتوى في تمويله وتقييم استثماره من حيث التكاليف والفوائد.
على مدار 2700 ساعة من التعلم، سيقوم الطالب بتحليل العديد من الحالات العملية من خلال العمل الفردي والجماعي. بذلك ستتمكن من معرفة الأسس التي تحدد اتجاه الممثلين في الرواية وصناعة الخطاب السردي.
كما سيتم تحفيز الطلاب على اكتساب معرفة متعمقة بالأنواع والأشكال الجديدة المستخدمة في التلفزيون. معرفة كيفية استخدام المعلومات عبر شبكات التواصل الاجتماعي ووضع خطة الاتصال. بهذه الطريقة، يتم إنشاء برنامج يركز على المتطلبات الحالية لهذا القطاع والذي من شأنه إعداد الخريجين لمواجهة تحديات إدارة القسم في هذا المجال.
هذا الماجستير الخاص يتطور على مدى 12 شهرا وينقسم إلى 15 وحدة:
الوحدة 1. الصحافة الثقافية
الوحدة 2. نظرية وتقنية الإدراك
الوحدة 3. هيكل النظام السمعي البصري
الوحدة 4. الإنتاج السمعي البصري
الوحدة 5. الإنتاج الخيالي وتوجيه الممثلين
الوحدة 6. الصناعات الثقافية ونماذج أعمال الاتصالات الجديدة
الوحدة 7. إدارة وترويج المنتجات السمعية البصرية
الوحدة 8. أنواع وأشكال المحتوى والبرامج في التلفزيون
الوحدة 9. الجمهور في وسائل الإعلام السمعية البصرية
الوحدة 10. السيناريو التلفزيوني: البرامج والخيال
الوحدة 11. القيادة والأخلاق والمسؤولية الاجتماعية للشركة
الوحدة 12. قيادة لأفراد وإدارة المواهب
الوحدة 13. الإدارة الاقتصادية والمالية
الوحدة 14. الإدارة التجارية والتسويق الاستراتيجي
الوحدة 15. Management الادارة
أين ومتى وكيف يتم تدريسها؟
توفر TECH إمكانية تطوير MBA في إدارة الشركات السمعية البصرية بالكامل عبر الإنترنت. خلال 12 شهر من التخصص، ستتمكن من الوصول إلى جميع محتويات هذا البرنامج في أي وقت، مما يتيح لك إدارة وقت الدراسة بنفسك.
الوحدة 1. الصحافة الثقافية
1.1. الصحافة الثقافية في وسائل الإعلام التقليدية وتكاملها في العالم الرقمي
2.1. فن رواية القصص
3.1. أدلة أساسية للتوثيق الصحفي الثقافي
4.1. فلسفة الاتصال 30
5.1 . إدارة وسائط الإعلام ووسائط التواصل الاجتماعي
6.1. المحتوى الصحفي التفاعلي
7.1. نماذج الاتصال
8.1. التمركز على الانترنت: SEO، وSEM، وSMO، وSMM، وSERM. المحتوى الصحفي المتخصص
الوحدة 2. نظرية وتقنية الإدراك
1.2. الإنتاج باعتباره بناء العمل السمعي البصري. فريق العمل
1.1.2. من النص الأدبي إلى النص التقني أو فهرس الفيلم
2.1.2. فريق العمل
2.2 . عناصر العرض على الشاشة. مواد البناء
1.2.2. التكيف المكاني. الإدارة الفنية
2.2.2. عناصر العرض على الشاشة
3.2. مرحلة ما قبل الإنتاج وثائق الإنتاج
1.3.2. السيناريو الفني
2.3.2. مصنع سينوغرافيا
3.3.2. storyboard
3.4.2. للتخطيط
3.5.2. خطة التصوير
4.2. القيمة التعبيرية للصوت
1.4.2. تصنيف عناصر الصوت
2.4.2. بناء الفضاء الصوتي
5.2. القيمة التعبيرية للضوء
1.5.2. القيمة التعبيرية للضوء
2.5.2. تقنيات الإضاءة الأساسية
6.2. تقنيات التصوير الأساسية الكاميرا الأحادية
1.6.2. استخدامات وتقنيات التصوير بالكاميرا الأحادية
2.6.2. النوع الفرعي FoundFootage. الفيلم الروائي والوثائقي
3.6.2. تطبيق الكاميرا الأحادية في التلفزيون
7.2. المونتاج
1.7.2. المونتاج كالتجميع إعادة بناء الزمكان
2.7.2. تقنيات التجميع غير الخطية
8.2. مرحلة ما بعد الإنتاج وتصنيف الألوان
1.8.2. مرحلة ما بعد الإنتاج
2.8.2. مفهوم التركيب العمودي
3.8.2. وضع المعايرة
9.2. التنسيقات وفريق الإنتاج
1.9.2. تنسيقات الكاميرات المتعددة
2.9.2. الاستوديو والفريق
10.2. المفاتيح والتقنيات والإجراءات في إنتاج الكاميرات المتعددة
1.10.2. تقنيات الكاميرات المتعددة
2.10.2. بعض التنسيقات الشائعة
الوحدة 3. هيكل النظام السمعي البصري
1.3. مقدمة للصناعات الثقافية
1.1.3. مفاهيم الثقافة. الثقافة والاتصالات
2.1.3. نظرية وتطور الصناعات الثقافية: التصنيف والنماذج
2.3. الصناعة السينمائية 1
1.2.3. الخصائص والعوامل الرئيسية
2.2.3. هيكل النظام السينمائي
3.3. الصناعة السينمائية 2
1.3.3. الصناعة السينمائية الأمريكية
2.3.3. شركات الإنتاج المستقلة
3.3.3. المشاكل والمناقشات في الصناعة السينمائية
4.3. الصناعة السينمائية 3
1.4.3. اللوائح التنظيمية السينمائية الدولة والثقافة. سياسات حماية وتعزيز التصوير السينمائي
2.4.3. حالات الدراسة
5.3. الصناعة التلفزية 1
1.5.3. التلفزة الاقتصادية
2.5.3. النماذج التأسيسية
3.5.3. التحولات
6.3. الصناعة التلفزية 2
1.6.3. صناعة التلفزة الأمريكية
2.6.3. الخصائص الرئيسية
3.6.3. تنظيم الدولة
7.3. الصناعة التلفزية 3
1.7.3. تلفزيون الخدمة العامة في أوروبا
2.7.3. الأزمات والنقاشات
8.3. محاور التغيير
1.8.3. العمليات الجديدة في المجال السمعي البصري
2.8.3. المناقشات التنظيمية
9.3. التلفزيون الأرضي الرقمي
1.9.3. دور الدولة والتجارب
2.9.3. الميزات الجديدة لنظام التلفزيون
10.3. متداولين جدد في المشهد السمعي البصري
1.10.3. منصات الخدمة Over-the-top (OTT)
2.10.3. عواقب ظهوره
الوحدة 4. الإنتاج السمعي البصري
1.4. الإنتاج السمعي البصري
1.1.4. المفاهيم التمهيدية
2.1.4. الصناعة السمعية البصرية
2.4. فريق الإنتاج
1.2.4. المهنيين
2.2.4. المنتج والسيناريو
3.4. المشروع السمعي البصري
1.3.4. ادارة مشروع
2.3.4. تقييم المشاريع
3.3.4. عرض المشاريع
4.4. طرق الإنتاج والتمويل
1.4.4. تمويل الإنتاج السمعي البصري
2.4.4. طرق الإنتاج السمعي البصري
3.4.4. موارد للتمويل المسبق
5.4. فريق الإنتاج وتجزئة السيناريو
1.5.4. فريق الإنتاج
2.5.4. تجزئة السيناريو
6.4. مساحات التصوير
1.6.4. المواقع
2.6.4. الديكور
7.4. عقود التمثيل والتصوير
1.7.4. الطاقم او Casting
2.7.4. اختبار Casting
3.7.4. العقود والحقوق والتأمين
8.4. خطة العمل وميزانية العمل السمعي البصري
1.8.4. خطة العمل
2.8.4. الميزانية
9.4. الإنتاج على التصوير أو التسجيل
1.9.4. الإنتاج على التصوير
2.9.4. طاقم العمل ووسائل التصوير
10.4. مرحلة ما بعد الإنتاج والتقييم النهائي للعمل السمعي البصري
1.10.4. التحرير وما بعد الإنتاج
2.10.4. التقييم النهائي والاستغلال
الوحدة 5. الإنتاج الخيالي وتوجيه الممثلين
1.5. الإنتاج الخيالي
1.1.5. المقدمة
2.1.5. العملية وأدواتها
2.5. البصريات والكاميرا
1.2.5. البصريات والتأطير
2.2.5. حركة الكاميرا
3.2.5. الاستمرارية
3.5. الضوء واللون: الجوانب النظرية
1.3.5. التعرض
2.3.5. نظرية اللون
4.5. الإضاءة في السينما
1.4.5. الأدوات
2.4.5. التنوير باعتباره السرد
5.5. اللون والبصريات
1.5.5. التحكم في اللون
2.5.5. البصريات
3.5.5. التحكم في الصورة
6.5. العمل على التصوير
1.6.5. قائمة المخطط
2.6.5. الفريق ومهامه
7.5. المسائل تقنية في الإخراج السينمائي
1.7.5. الموارد التقنية
8.5. رؤية المديرين
1.8.5. المديرون يأخذون الكلمة
9.5. التحولات الرقمية
1.9.5. التحولات التناظرية الرقمية في التصوير السينمائي
2.9.5. عهد ما بعد الإنتاج الرقمي
10.5. إدارة الممثلين
1.10.5. المقدمة
2.10.5. الأساليب والتقنيات الرئيسية
3.10.5. العمل مع الممثلين
الوحدة 6. الصناعات الثقافية ونماذج أعمال الاتصالات الجديدة
1.6. مفاهيم الثقافة، الاقتصاد، الاتصال، التكنولوجيا، الصناعات الثقافية
1.1.6. الثقافة والاقتصاد والاتصالات
2.1.6. الصناعات الثقافية
2.6. التكنولوجيا والاتصالات والثقافة
1.2.6. الثقافة الحرفية المسلعة
2.2.6. من العرض الحي إلى الفنون التشكيلية
3.2.6. المتاحف والتراث
3.6. القطاعات الكبرى للصناعات الثقافية
1.3.6. المنتجات التحريرية
2.3.6. الصناعات الثقافية للتدفق
3.3.6. النماذج الهجينة
4.6. العصر الرقمي في الصناعات الثقافية
1.4.6. الصناعات الثقافية الرقمية
2.4.6. نماذج جديدة في العصر الرقمي
5.6. الوسائط الرقمية والإعلام في العصر الرقمي
1.5.6. الأعمال الصحفية عبر الإنترنت
2.5.6. الراديو في البيئة الرقمية
3.5.6. خصائص وسائل الإعلام في العصر الرقمي
6.6. العولمة والتنوع في الثقافة
1.6.6. تركيز وتدويل وعولمة الصناعات الثقافية
2.6.6. الكفاح من أجل التنوع الثقافي
7.6. السياسات الثقافية والتعاونية
1.7.6. السياسات الثقافية
2.7.6. دور الولايات وأقاليم البلدان
8.6. التنوع الموسيقي في السحابة
1.8.6. قطاع الموسيقى اليوم
2.8.6. السحابة
3.8.6. المبادرات اللاتينية / الإيبيرية الأمريكية
9.6. التنوع في الصناعة السمعية البصرية
1.9.6. من التعددية إلى التنوع
2.9.6. التنوع والثقافة والتواصل
3.9.6. الاستنتاجات والمقترحات
10.6. التنوع السمعي البصري على شبكة الإنترنت
1.10.6. النظام السمعي البصري في عصر الانترنت
2.10.6. العرض التلفزيوني والتنوع
3.10.6. الاستنتاجات
الوحدة 7. إدارة وترويج المنتجات السمعية البصرية
1.7. التوزيع السمعي البصري
1.1.7. المقدمة
2.1.7. الممثلين في التوزيع
3.1.7. منتجات التسويق
4.1.7. مجالات التوزيع السمعي البصري
5.1.7. التوزيع الدولي
2.7. شركة التوزيع
1.2.7. الهيكل التنظيمي
2.2.7. التفاوض على عقد التوزيع
3.2.7. العملاء الدوليين
3.7. نوافذ الاستغلال والعقود والمبيعات الدولية
1.3.7. نوافذ الاستغلال
2.3.7. عقود التوزيع الدولية
3.3.7. المبيعات الدولية
4.7. التسويق السينمائي
1.4.7. التسويق في السينما
2.4.7. سلسلة القيمة لإنتاج الأفلام
3.4.7. وسائل الإعلان في خدمة الترويج
4.4.7. أدوات الإصدار
5.7. أبحاث السوق في السينما
1.5.7. المقدمة
2.5.7. مرحلة ما قبل الإنتاج
3.5.7. مرحلة ما بعد الإنتاج
4.5.7. مرحلة التسويق
6.7. الشبكات الاجتماعية والترويج السينمائي
1.6.7. المقدمة
2.6.7. وعود وحدود الشبكات الاجتماعية
3.6.7. الأهداف وقياسها
4.6.7. الجدول الزمني للترويج والاستراتيجيات
5.6.7. تفسير ما تقوله الشبكات الاجتماعية
7.7. التوزيع السمعي البصري على الإنترنت 1
1.7.7. العالم الجديد للتوزيع السمعي البصري
2.7.7. عملية التوزيع في الإنترنت
3.7.7. المنتجات والإمكانيات في السيناريو الجديد
4.7.7. أنماط التوزيع الجديدة
8.7. التوزيع السمعي البصري على الإنترنت 2
1.8.7. أساسيات السيناريو الجديد
2.8.7. مخاطر التوزيع في الانترنت
3.8.7. الفيديو حسب الطلب (VOD) كنافذة توزيع جديدة
9.7. مساحات جديدة للتوزيع
1.9.7. المقدمة
2.9.7. ثورة Netflix
10.7. المهرجانات السينمائية
1.10.7. المقدمة
2.10.7. دور المهرجانات السينمائية في التوزيع والعرض
الوحدة 8. أنواع وأشكال المحتوى والبرامج في التلفزيون
1.8. النوع في التلفزيون
1.1.8. المقدمة
2.1.8. الأنواع في التلفزيون
2.8. الشكل في التلفزيون
1.2.8. مقاربة لمفهوم الشكل
2.2.8. الأشكال التليفزيونية
3.8. خلق المحتوى في التليفزيون
1.3.8. العملية الإبداعية في الترفيه
2.3.8. العملية الإبداعية في الخيال
4.8. تطور التنسيقات في السوق الدولية الحالية 1
1.4.8. توحيد الشكل
2.4.8. شكل تلفزيون الواقع
3.4.8. الأخبار في Reality TV
4.4.8. التلفزيون الأرضي الرقمي والأزمة المالية
5.8. تطور التنسيقات في السوق الدولية الحالية 2
1.5.8. الأسواق الناشئة
2.5.8. العلامات التجارية العالمية
3.5.8. التلفزيون يعيد اختراع نفسه
4.5.8. عصر العولمة
6.8. بيع الشكل. pitching
1.6.8. بيع الشكل التلفزيوني
2.6.8. pitching
7.8. مقدمة في البرمجة التلفزيونية
1.7.8. وظيفة البرمجة
2.7.8. العوامل المؤثرة على البرمجة
8.8. نماذج البرمجة التلفزيونية
1.8.8. الولايات المتحدة والمملكة المتحدة
2.8.8. إسبانيا
9.8. الممارسة المهنية للبرمجة التلفزيونية
1.9.8. قسم البرمجة
2.9.8. البرمجة للتلفزيون
10.8. دراسة الجمهور
1.10.8. أبحاث حول جمهور التلفزيون
2.10.8. المفاهيم ومؤشرات الجمهور
الوحدة 9. الجمهور في وسائل الإعلام السمعية البصرية
1.9. الجمهور في وسائل الإعلام السمعية البصرية
1.1.9. المقدمة
2.1.9. تشكيلات الجماهير
2.9. دراسة الجمهور التقاليد 1
1.2.9. نظرية التأثيرات
2.2.9. نظرية الاستخدامات والمكافآت
3.2.9. الدراسات الثقافية
3.9. دراسة الجمهور التقاليد 2
1.3.9. دراسات الاستقبال
2.3.9. الجماهير نحو الدراسات الإنسانية
4.9. الجماهير من المنظور الاقتصادي
1.4.9. المقدمة
2.4.9. مقياس الجماهير
5.9. نظريات الاستقبال
1.5.9. مقدمة في نظريات الاستقبال
2.5.9. مقاربة تاريخية لدراسات الاستقبال
6.9. الجمهور في العالم الرقمي
1.6.9. البيئة الرقمية
2.6.9. التواصل وثقافة التقارب
3.6.9. الطبيعة النشطة للجمهور
4.6.9. التفاعل والمشاركة
5.6.9. تعدد جنسيات الجماهير
6.6.9. الجماهير المجزأة
7.9.9. استقلالية الجماهير
7.9. الجماهير: الأسئلة الأساسية 1
1.7.9. المقدمة
2.7.9. من هم؟
3.7.9. لماذا يستهلكون؟
8.9. الجماهير: الأسئلة الأساسية 2
1.8.9. ماذا يستهلكون؟
2.8.9. كيف يستهلكون؟
3.8.9. بأي آثار؟
9.9. نموذج engagement 1
1.9.9. engagement باعتباره مقياسًا لسلوك الجمهور
2.9.9. التقييم المعقد engagement
10.9. نموذج engagement 2
1.10.9. مقدمة أبعاد engagement
2.10.9. engagement وتجارب المستخدم
3.10.9. engagement كاستجابة عاطفية للجمهور
4.10.9. engagement نتيجة للإدراك البشري
5.10.9 السلوكيات الملحوظة للجمهور كتعبير عن Engagement
الوحدة 10. السيناريو التلفزيوني: البرامج والخيال
1.10. السرد التلفزيوني
1.1.10. المفاهيم والحدود
2.1.10. القواعد والهياكل
2.10. الفئات السردية في التلفزيون
1.2.10. النطق
2.2.10. الأشخاص
3.2.10. الإجراءات والتحولات
4.2.10. المكان
5.2.10. الوقت
3.10. أنواع وأشكال التلفزيون
1.3.10. الوحدات السردية
2.3.10. أنواع وأشكال التلفزيون
4.10. الأشكال من الخيال
1.4.10. الخيال التلفزيوني
2.4.10. المسرحية الهزلية
3.4.10. المسلسلات الدرامية
4.4.10. المسلسل التلفزيوني
5.4.10. صيغ أخرى
5.10. السيناريو الخيالي التلفزيوني
1.5.10. المقدمة
2.5.10. التقنية
6.10. الدراما في التلفزيون
1.6.10. المسلسلات الدرامية
2.6.10. المسلسل التلفزيوني
7.10. المسلسلاث الكوميدية
1.7.10. المقدمة
2.7.10. المسرحية الهزلية
8.10. السيناريو الترفيهي
1.8.10. السيناريو خطوة بخطوة
2.8.10. الكتابة للتحدث
9.10. كتابة السيناريو الترفيهي
1.9.10. جمع السيناريو
2.9.10. السيناريو التقني
3.9.10. تجزئة الإنتاج
4.9.10. الدرجة
10.10. تصميم السيناريو الترفيهي
1.10.10. Magazin
2.10.10. البرنامج الكوميدي
3.10.10. Talent Show
4.10.10. فيلم وثائقي
5.10.10. صيغ أخرى
الوحدة 11. القيادة والأخلاق والمسؤولية الاجتماعية للشركة
1.11. العولمة والحوكمة
1.1.11. الحوكمة وحكومة الشركات
2.1.11. أساسيات حوكمة الشركات في الشركات
3.1.11. دور مجلس الإدارة في إطار إدارة الشركات
2.11. القيادة
1.2.11. القيادة. النهج المفاهيمي
2.2.11. القيادة في الشركات
3.2.11. أهمية الرائد في إدارة الأعمال
3.11. Cross Cultural Management
1.3.11. مفهوم Cross Cultural Management
2.3.11. مساهمات في معرفة الثقافات الوطنية
3.3.11. إدارة التنوع
4.11. التنمية الإدارية والقيادة
1.4.11. مفهوم التنمية الإدارية
2.4.11. مفهوم القيادة
3.4.11. نظريات القيادة
4.4.11. أساليب القيادة
5.4.11. الذكاء في القيادة
6.4.11. تحديات القائد اليوم
5.11. أخلاقيات العمل
1.5.11. الأخلاق والأخلاقيات
2.5.11. أخلاقيات الأعمال التجارية
3.5.11. القيادة والأخلاقيات في الشركة
6.11. الاستدامة
1.6.11. الاستدامة التجارية والتنمية المستدامة
2.6.11. أجندة 2030
3.6.11. الشركات المستدامة
7.11. المسؤولية الاجتماعية للشركات
1.7.11. البعد الدولي للمسؤولية الاجتماعية للشركات
2.7.11. تنفيذ المسؤولية الاجتماعية للشركة
3.7.11. التأثير وقياس درجة المسؤولية الاجتماعية للشركات
8.11. أنظمة وأدوات الإدارة المسؤولة
1.8.11. المسؤولية الاجتماعية للشركات: المسؤولية الاجتماعية للشركات
2.8.11. القضايا الرئيسية في تنفيذ استراتيجية الإدارة المسؤولة
3.8.11. خطوات تنفيذ نظام إدارة المسؤولية الاجتماعية للشركات
4.8.11. أدوات ومعايير المسؤولية الاجتماعية للشركات
9.11. الشركات متعددة الجنسيات وحقوق الإنسان
1.9.11. العولمة والشركات متعددة الجنسيات وحقوق الإنسان
2.9.11. الشركات متعددة الجنسيات مقابل القانون الدولي
3.9.11. الصكوك القانونية للشركات المتعددة الجنسيات فيما يتعلق بحقوق الإنسان
10.11. البيئة القانونية و Corporate Governance
1.10.11. قواعد الاستيراد والتصدير الدولية
2.10.11. الملكية الفكرية والصناعية
3.10.11. قانون العمل الدولي
الوحدة 12. قيادة لأفراد وإدارة المواهب
1.12. إدارة الأفراد الإستراتيجية
1.1.12. الإدارة الاستراتيجية للموارد البشرية
2.1.12. إدارة الأفراد الإستراتيجية
2.12. إدارة الموارد البشرية حسب الكفاءات
1.2.12. التحليل المحتمل
2.2.12. سياسة المكافآت
3.2.12. خطط التوظيف / التعاقب الوظيفي
3.12. تقييم الأداء وإدارة الأداء
1.3.12. ادارة الأداء
2.3.12. إدارة الأداء: عملية ونظام
4.12. الابتكار في إدارة المواهب والأفراد
1.4.12. نماذج إدارة المواهب الإستراتيجية
2.4.12. تحديد المواهب والتدريب والتطوير
3.4.12. الولاء والاحتفاظ
4.4.12. المبادرة والابتكار
5.12. تحفيز
1.5.12. طبيعة الدافع
2.5.12. نظرية التوقعات
3.5.12. نظريات الحاجات
4.5.12. الدافع والتعويض المالي
6.12. تطوير فرق عالية الأداء
1.6.12. فرق عالية الأداء: فرق تدار ذاتيا
2.6.12. منهجيات إدارة الفريق ذاتية الإدارة عالي الأداء
7.12. إدارة التغيير
1.7.12. إدارة التغيير
2.7.12. أنواع عملية إدارة التغيير
3.7.12. فترات أو مراحل في إدارة التغيير
8.12. التفاوض وإدارة النزاعات
1.8.12. التفاوض
2.8.12. إدارة الصراعات
3.8.12. إدارة الأزمات
9.12. الإعلامات الإدارية
1.9.12. الإعلام الداخلي والخارجي في الأعمال التجارية
2.9.12. أقسام الإعلام
3.9.12. مدير الاتصالات في الشركة ملف تعريف ديركوم
10.12. الإنتاجية وجذب المواهب واستقطابها والاحتفاظ بها وتفعيلها
1.10.12. الإنتاجية
2.10.12. عوامل الجذب والاستبقاء
الوحدة 13. الإدارة الاقتصادية والمالية
1.13. البيئة الاقتصادية
1.1.13. بيئة الاقتصاد الكلي والنظام المالي الوطني
2.1.13. المؤسسات المالية
3.1.13. الأسواق المالية
4.1.13. الأصول المالية
5.1.13. الجهات الأخرى في القطاع المالي
2.13. المحاسبة الإدارية
1.2.13. مفاهيم أساسية
2.2.13. أصول الشركة
3.2.13. التزامات الشركة
4.2.13. الميزانية الرئيسية للشركة
5.2.13. كشف الدخل
3.13. نظم المعلومات و Business Intelligence
1.3.13. الأساسيات والتصنيف
2.3.13. مراحل وطرق تقاسم التكلفة
3.3.13. اختيار مركز التكلفة والتأثير
4.13. مراقبة الميزانية والإدارة
1.4.13. نموذج الميزانية
2.4.13. الميزانية الرأسمالية
3.4.13. الميزانية التشغيلية
5.4.13. ميزانية الخزانة
6.4.13. تتبع الميزانية
5.13. الإدارة المالية
1.5.13. القرارات المالية للشركة
2.5.13. قسم المالية
3.5.13. الفوائض النقدية
4.5.13. المخاطر المرتبطة بالإدارة المالية
5.5.13. إدارة مخاطر الإدارة المالية
6.13. والتخطيط المالي
1.6.13. تعريف التخطيط المالي
2.6.13. الإجراءات الواجب اتخاذها في التخطيط المالي
3.6.13. إنشاء استراتيجية العمل ووضعها
4.6.13. جدول Cash Flow
5.6.13. الجدول الحالي
7.13. الاستراتيجية المالية للشركة
1.7.13. الاستراتيجية المؤسسية ومصادر التمويل
2.7.13. المنتجات المالية لتمويل الأعمال
8.13. التمويل الاستراتيجي
1.8.13. التمويل الذاتي
2.8.13. زيادة الأموال الخاصة
3.8.13. الموارد الهجينة
4.8.13. التمويل عن طريق الوسطاء
9.13. التحليل المالي والتخطيط
1.9.13. تحليل الميزانية العمومية
2.9.13. تحليل قائمة الدخل
3.9.13. التحليل الربحي
10.13. تحليل الحالات/المشاكل وحلها
1.10.13. معلومات مالية عن Industria de Diseño y Textil, S.A. (INDITEX)
الوحدة 14. الإدارة التجارية والتسويق الاستراتيجي
1.14. الإدارة التجارية
1.1.14. الإطار المفاهيمي للإدارة التجارية
2.1.14. استراتيجية الأعمال والتخطيط
3.1.14. دور المديرين التجاريين
2.14. Marketing
1.2.14. مفهوم التسويق
2.2.14. عناصر التسويق الأساسية
3.2.14. الأنشطة التسويقية للشركة
3.14. إدارة التسويق الاستراتيجي
1.3.14. مفهوم التسويق الاستراتيجي
2.3.14. مفهوم التخطيط الاستراتيجي للتسويق
3.3.14. مراحل عملية التخطيط التسويقي الاستراتيجي
4.14. التسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية
1.4.14. أهداف التسويق الرقمي والتجارة الإلكترونية
2.4.14. التسويق الرقمي والوسائط المستخدمة
3.4.14. التجارة الإلكترونية. السياق العام
4.4.14. فئات التجارة الإلكترونية
5.4.14. مميزات وعيوب Ecommerce مقارنة بالتجارة التقليدية
5.14. Marketing digital para reforzar la marca
1.5.14. استراتيجيات عبر الإنترنت لتحسين سمعة علامتك التجارية
2.5.14. Branded Content & Storytelling
6.14. التسويق الرقمي لجذب العملاء والاحتفاظ بهم
1.6.14. استراتيجيات الولاء والمشاركة عبر الإنترنت
2.6.14. إدارة علاقات الزوار
3.6.14. التجزئة المفرطة
7.14. ادارة الحملات الرقمية
1.7.14. ما هي الحملة الإعلانية الرقمية؟
2.7.14. خطوات إطلاق حملة marketing online
3.7.14. أخطاء في الحملات الإعلانية الرقمية
8.14. استراتيجية المبيعات
1.8.14. استراتيجية المبيعات
2.8.14. طرق البيع
9.14. شركات الإعلامات
1.9.14. المفهوم
2.9.14. أهمية التواصل في المنظمة
3.9.14. نوع التواصل في المنظمة
4.9.14. وظائف التواصل في المنظمة
5.9.14. عناصر الاتصال
6.9.14. مشاكل الاتصال
7.9.14. سيناريوهات الاتصال
10.14. التواصل والسمعة الرقمية
1.10.14. .السمعة عبر الانترنت
2.10.14. كيفية قياس السمعة الرقمية؟
3.10.14. أدوات السمعة عبر الإنترنت
4.10.14. تقرير السمعة عبر الإنترنت
5.10.14. Branding عبر الإنترنت
الوحدة 15. Management إداري
1.15. General Management
1.1.15. مفهوم General Management
2.1.15. عمل Manager General
3.1.15. المدير العام ومهامه
4.1.15. تحويل عمل المديرية
2.15. المدير ووظائفه. الثقافة والنهج التنظيمية
1.2.15. المدير ووظائفه. الثقافة التنظيمية ومقارباتها
3.15. إدارة العمليات
1.3.15. أهمية الإدارة
2.3.15. سلسلة القيمة
3.3.15. إدارة الجودة
4.15. خطابة وتشكيل متحدثين رسميين
1.4.15. الإعلام بين الأشخاص
2.4.15. مهارات الإعلام والتأثير
3.4.15. حواجز التواصل
5.15. أدوات. الإعلامات الشخصية والتنظيمية
1.5.15. الإعلام بين الأشخاص
2.5.15. أدوات الإعلام بين الأشخاص
3.5.15. الإعلام في المنظمات
4.5.15. الأدوات في المنظمة
6.15. التواصل في الأزمات
1.6.15. أزمات
2.6.15. مراحل الأزمات
3.6.15. الرسائل: المحتويات واللحظات
7.15. إعداد خطة للأزمات
1.7.15. تحليل المشاكل المحتملة
2.7.15. التخطيط
3.7.15. تكيف الموظفين
8.15. الذكاء العاطفي
1.8.15. الذكاء العاطفي والإعلام
2.8.15. الحزم والتعاطف والاستماع الفعال
3.8.15. الثقة بالنفس والإعلام العاطفي
9.15. خلق العلامة التجارية الشخصية
1.9.15. استراتيجيات لتطوير علامتك التجارية الشخصية
2.9.15. قوانين العلامات التجارية الشخصية
3.9.15. أدوات بناء العلامة التجارية الشخصية
10.15. القيادة وإدارة الفرق
1.10.15. القيادة وأساليب القيادة
2.10.15. قدرات القائد والتحديات
3.10.15. إدارة عملية التغيير
4.10.15. إدارة فرق متعددة الثقافات
احصل على برنامج يساعدك على إدارة قسم سمعي بصري في أي مكان في العالم"
ماجستير MBA في إدارة الشركات السمعية البصرية
هدفنا الرئيسي في TECH الجامعة التكنولوجية هو توفير أفضل تدريب موجود في مختلف فروع المعرفة التي تحكم المجتمع. لمواصلة تحقيق هدفنا, من أكبر كلية للتصميم في العالم, قمنا بتصميم ماجستير MBA الأكثر اكتمالا وتحديثا في إدارة الشركات السمعية البصرية في السوق التعليمية. يتكون برنامجنا من 1500 ساعة تعليمية, يمكن للطلاب خلالها الوصول إلى محتوى عالي الجودة يمكنهم من تطوير مشاريع اتصالات الوسائط المتعددة بشكل صحيح. بالإضافة إلى ذلك, سوف يتعلمون القيادة والتحكم خلال جميع مراحل الإنشاء, وإدارة العوامل المختلفة المشاركة في إكمال المنتج على النحو الأمثل.
لماذا الدراسات العليا في الإخراج السمعي البصري مع TECH الجامعة التكنولوجية ؟
أولا, أثبتت TECH الجامعة التكنولوجية نفسها كأكبر جامعة رقمية في العالم, مع أكثر من 7500 برنامج ووجود في جميع البلدان الناطقة بالإسبانية, وبفضل هذا, يمكننا تقديم أفضل تعليم دون الحاجة إلى مغادرة منزلك, مع محتوى تعليمي عالي الجودة في متناول يدك. ثانيا, لدينا منهجية تربوية تكسر نماذج التدريس التقليدية, والتي ستسمح لك باستيعاب المفاهيم بسهولة وسرعة, مع إعدادك للتحديات المختلفة لسوق العمل. أخيرا, عند الانتهاء من برنامجنا, نقدم درجة الماجستير MBA في إدارة الشركات السمعية البصرية, إلى جانب دبلوم معترف به دوليا.