تعد شهادة الخبرة الجامعية هذه فريدة من نوعها في معالجة تلك الجوانب التي كانت موضع اهتمام أكبر في البحث الذي تم إجراؤه حول هذا الموضوع. للقيام بذلك قمنا بوضع بعض الأسئلة المتعلقة بالعلاقة بين عوامل الضغط الخارجية والتفاعل الأسري والمشكلات النفسية لدى الأطفال والمراهقين"

شيئًا فشيئًا، بدأ الاعتراف بأن ديناميكيات الأسرة لا يمكنها فقط حماية أفرادها من بعض المحن، أو التأثر باضطرابات معينة، ولكن أيضًا أن جوانب معينة من أداء الأسرة يمكن أن تساهم بقوة خاصة لأفرادها (خاصة الأطفال والمراهقين). المراهقون) لتطوير سلوكيات غير قادرة على التكيف ليس فقط في البيئة الأسرية، ولكن أيضًا في مجالات أخرى وتغيرات أخرى، مثل الاضطرابات العاطفية أو النفسية الجسدية. 

كانت الفرضية، التي أوضحها الباحثون حول هذا الموضوع بشكل أو بآخر، هي أن التأثير السلبي الذي يمكن أن تحدثه بعض العوامل الخارجية عن الأسرة على تطور المشكلات العاطفية والسلوكية لدى الأطفال والمراهقين يتم تعديله بشكل مباشر من خلال أداء الأسرة. عوامل التوتر في كثير من الأحيان تعمل على تعديل المناخ العائلي حتى يصبح مختلاً. 

أحد العوامل الأكثر شيوعًا التي تمت دراستها في علم أمراض الأسرة هو العامل الاقتصادي. أظهرت الأبحاث أن الضغوط الاقتصادية لها تأثير سلبي على الرفاهية النفسية وجودة العلاقات الأسرية. علاوة على ذلك، كان هناك عدد متزايد من الدراسات التي تبين أن تأثير الضغوط الاقتصادية على الأطفال والمراهقين يتم تعديله حسب نوع العلاقات بين الآباء والأطفال. مع ذلك، فإن العمليات التي يمكن من خلالها أن يولد الضغط الاقتصادي"ضائقة" عاطفية أو يؤثر سلبًا على العلاقات الأسرية لم يتم توضيحها بشكل كافٍ بعد.

قم بتحديث معلوماتك من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه في التدخل النفسي في النزاعات الأسرية، بطريقة عملية تتكيف مع احتياجاتك"

تحتوى هذه شهادة الخبرة الجامعية  فى التدخل النفسي في النزاعات الأسرية على البرنامج التعليمى الأكثر إكتمالا وتحديثا فى السوق.  أبرز خصائصها هي:

تطوير الحالات السريرية التي يقدمها خبراء في التخصصات المختلفة
محتوياتها التصويرية والتخطيطية والعملية بالدرجة الأولى التي يتم تصورها بها، تجمع المعلومات العلمية والمعلومات الخاصة بالرعاية الصحية حول تلك الإختصاصات الأساسية للممارسة المهنية
المستجدات في التدخل النفسي في النزاعات الأسرية
نظام التعلم التفاعلي القائم على خوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات السريرية المثارة
مع التركيز بشكل خاص على علم النفس القائم على الأدلة ومنهجيات البحث في علم النفس
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

يمكن أن تكون شهادة الخبرة الجامعية أفضل استثمار يمكنك القيام به في اختيار برنامج التحديث لسببين: بالإضافة إلى تحديث معرفتك في التدخل النفسي في النزاعات الأسرية، سوف تحصل على شهادة جامعية من TECH الجامعة التكنولوجية "

هي تضم في هيئة التدريس متخصصين صحيين ينتمون إلى مجال علم النفس، والذين يصبون في هذه الجامعة الخبراء خبرة عملهم، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم ينتمون إلى جمعيات علمية رائدة.

بفضل محتوى الوسائط المتعددة الذي تم تطويره باستخدام أحدث التقنيات التعليمية، والذين سيتيحوا للمهني فرصة للتعلم الموضوعي والسياقي، أي في بيئة محاكاة ستوفر تعليماً غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يعتمد تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على الأخصائي النفسي من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ طوال الدورة. للقيام بذلك، سوف تحصل على المساعدة من نظام فيديو تفاعلي جديد صممه خبراء معترف بهم في مجال علم النفس ويتمتعون بخبرة تعليمية واسعة النطاق.

يتضمن البرنامج حالات وتمارين سريرية حقيقية لتقريب تطور شهادة الخبرة الجامعية من الممارسة السريرية للأخصائى النفسي"

اغتنم الفرصة للتعرف على أحدث التطورات في هذا الشأن لتطبيقها على ممارستك اليومية"

تم تصميم هيكل المحتويات من قبل فريق من المهنيين الذين يدركون آثار التخصص في الممارسة اليومية للأخصائى النفسي، ويدركون أهمية التدريب الحالي ليكونوا قادرين على التصرف أمام المريض الذي يعاني من أمراض عقلية أو احتياجات نفسية مع جودة التدريس من خلال التقنيات التعليمية الجديدة.

تحتوى شهادة الخبرة الجامعية هذه فى التدخل النفسي في النزاعات الأسرية على البرنامج التعليمى الأكثر إكتمالا وتحديثا فى السوق"

الوحدة 1. التوتر في الأسرة

1.1.    طرق جديدة لتعريف التوتر
2.1.    الضغوطات الشائعة في الأسرة

1.2.1.    في العلاقة
2.2.1.    في البيئة
3.2.1.    اقتصادية
4.2.1.    عاطفية
5.2.1.    الأمراض المكوِّنة
6.2.1.    سوء المعاملة والعنف
7.2.1.    الفراق او التخلي

3.1.    الضغط النفسي بين الأفراد
4.1.    السموم والأسرة

1.4.1.    مع المواد
2.4.1.    بدون المواد
3.4.1.    التبعية

5.1.    عملية استرجاع المعلومات: نقل التعلم
6.1.    الضغوط المهنية
7.1.    التعليم والمناسبات العائلية
8.1.    الأزمات العائلبة

الوحدة 2. طرق التدخل في العلاج الأسري

1.2.    فكرة الصراع

1.1.2.    تغيير الموقف تجاه تعاون الفريق
2.1.2.    تحسين الموقف
3.1.2.    تركيز على الأداء

2.2.    أنواع الصراع

1.2.2.    انجذاب - انجذاب
2.2.2.    تهرب - تهرب
3.2.2.    انجذاب - تهرب

3.2.    الوساطة الأسرية

1.3.2.    الوسيط موجود لا يؤثر
2.3.2.    لجنة التحكيم تتخذ القرارات من خلال الاستماع إلى الأطراف
3.3.2.    التقييم المحايد. استخلص استنتاجات من البيانات التي تم الحصول عليها

4.2.    التدريب الإرشادى Coaching الأسرى

1.4.2.    المساواة
2.4.2.    الاختلافات
3.4.2.    التناقضات
4.4.2.    التطفل

5.2.    التعلم في التدريب الإرشادى Coaching

1.5.2.    إعلان الإفلاس
2.5.2.    التجرد من الأقنعة
3.5.2.    إعادة هندسة أنفسنا
4.5.2.    التركيز على المهمة

6.2.    عادات التحسين في التدريب الإرشادى Coaching
7.2.    مركزون على النشاط

1.7.2.    تقنيات الاستهداف
2.7.2.    تقنيات التحكم في الفكر

8.2.    أهداف واضحة

1.8.2.    تعريف أين نحن
2.8.2.    تعريف إلى أين نريد أن نصل

9.2.    تحمّل مسؤولية حياتك النشاط الاستباقي
10.2.    علم النفس الإيجابي
11.2.    إدارة النزاعات باستخدام نموذج الترابط العاطفي الواعي

1.11.2.    التعرف على المشاعر
2.11.2.    التعرف على المشاعر الملائمة
3.11.2.    مبادلة بعض المشاعر بآخرى

12.2.    التدريب على التعامل مع النزاعات داخل الأسرة

تجربة تدريبية فريدة ومهمة وحاسمة لتعزيز تطورك المهني”