المؤهلات الجامعية
أكبركلية علم نفس في العالم”
وصف
الانغماس العميق والكامل في استراتيجيات وأساليب التقييم النفسى والتدخل فى المشاكل الزوجية"
يعد دور الأخصائي النفسي أساسيًا في المجال الصحي لتحسين الصحة البدنية والعقلية والاجتماعية للأشخاص، حيث أصبح حاليًا ركيزة أساسية في حل الاضطرابات النفسية المختلفة.
توفر شهادة الخبرة الجامعية هذه معرفة واسعة بالنماذج والتقنيات المتقدمة في التقييم والتشخيص والتدخل النفسي في المجال الصحي. للقيام بذلك، سيكون لديك طاقم تدريس يتميز بخبرته المهنية الواسعة في مختلف المجالات التي يتم فيها تطوير علم النفس وفي قطاعات مختلفة من السكان.
خلال هذا التدريب، سيتعرف الطالب على جميع الأساليب الحالية في عمل الأخصائي النفسي الصحي. النهج الصحيح للتقييمات النفسية والمقابلات، سيكون تنفيذ التقنيات النفسية للوقاية من التوتر أو استيعاب المراحل المختلفة لعملية البحث في علم النفس، العديد من موضوعات العمل والدراسة العديدة التي سيتمكن الطالب من دمجها في تدريبه مع هذا البرنامج الكامل.
لن نطلعك على المعرفة النظرية التي نقدمها فحسب، بل سنعرض لك طريقة أخرى للدراسة والتعلم أكثر تنظيمًا وأبسط وأكثر كفاءة. سنعمل على تحفيزك وخلق شغف للتعلم بداخلك، مما يساعدك على التفكير وتطوير التفكير النقدي.
خطوة عالية المستوى ستصبح بمثابة عملية تحسين، ليس فقط على المستوى المهني بل على المستوى الشخصي.
تدريب تم إنشاؤه للمهنيين الذين يتطلعون إلى التميز وسيتيح لك اكتساب مهارات واستراتيجيات جديدة بطريقة سلسة وفعالة"
هذه شهادة الخبرة الجامعية فى التقييم النفسى والتدخل فى المشاكل الزوجية تحتوى على البرنامج التعليمى الأكثر إكتمالا وتحديثا فى السوق. أبرز خصائصها هي:
تطوير 100 حالة عملية مقدمة من خبراء في علم التقييم النفسى والتدخل فى المشاكل الزوجية
تجمع محتوياتها الرسومية والتخطيطية والعملية البارزة التي تم تصورها بها، معلومات علمية وعملية عن تلك التخصصات الأساسية لممارسة البحث
مستجدات وإبتكارات الأبحاث في مجالات علم النفس المختلفة
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
نظام تعلم تفاعلي قائم على الخوارزميات لاتخاذ القرار بشأن الحالات المثارة
تركيزها بشكل خاص على منهجية البحث
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات للمناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
إمكانية الوصول إلى المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
يمكنك الوصول إلى المعرفة المتعمقة فى التقييم النفسى والتدخل فى المشاكل الزوجية وآثاره المتعددة، من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه، الكاملة للغاية والتى تم إنشاؤها لدفعك إلى مستوى مهني آخر"
وهي تضم طاقمًا تدريسيًا واسعًا جدًا من المتخصصين الذين ينتمون إلى مجال علم النفس، والذين يجلبون خبراتهم العملية إلى هذا التدريب، بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من المجتمعات الرائدة والجامعات المرموقة.
محتوى الوسائط المتعددة، المُعد بأحدث التقنيات التعليمية، سيتيح التعلم المهني والسياقي، بما معناه، بيئة محاكاة ستوفر التعلم الغامر والمبرمج للتدريب في مواقف حقيقية.
يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات والذي يجب على المعلم من خلاله محاولة حل المواقف المختلفة للممارسة المهنية التي تنشأ. لهذا، سيحصل المحترف على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء معترف بهم في مجال البحث.
زد من أمانك في اتخاذ القرارعن طريق تحديث معرفتك من خلال شهادة الخبرة الجامعية هذه"
تميز شهادة الخبرة الجامعية هذه الفرق بين المهني الذي لديه الكثير من المعرفة والمهني الذي يعرف كيفية تطبيقه في الممارسة اليومية لمهنته"
هيكل ومحتوى
تم تصميم هيكل المحتوى من قبل فريق من المتخصصين في التقييم النفسى والتدخل فى حل المشاكل الزوجية، مدركين أهمية الأحداث الجارية حتى يتمكنوا من التعمق في مجال المعرفة وإنتاج منشورات ذات جودة أكاديمية.
تحتوى شهادة الخبرة الجامعية هذه فى التقييم النفسى والتدخل فى المشاكل الزوجية على البرنامج التعليمى الأكثر إكتمالا وتحديثا فى السوق"
الوحدة 1. الأسس العلمية والمهنية لعلم النفس الصحى العام
1.1 علم النفس السريرى والصحي
1.1.1 الخلفية التاريخية
2.1.1 طبيب نفساني سريرى
3.1.1 علم النفس الصحى
2.1 الصحة: المفاهيم والنماذج
1.2.1 تصور الصحة
2.2.1 نماذج صحية
3.2.1 نظريات السلوك والصحة
3.1 الإجهاد والعوامل النفسية والاجتماعية في عملية المرض الصحى
1.3.1 نظريات حول التوتر
2.3.1 العلاقة بين التوتر والمرض
3.3.1 الشخصية والصحة
4.1 التواصل بين المهنيين والنتائج الصحية
1.4.1 التأهيل النفسى والاجتماعى
2.4.1 الرعاية الصحية من بيئات المجتمع والمستشفيات
3.4.1 إبلاغ النتائج
5.1 التصنيفات التشخيصية: الجوانب الأساسية والتفاضلية
1.5.1 مفاهيم ونماذج في علم النفس المرضي
2.5.1 التصنيفات التشخيصية في علم النفس المرضي
3.5.1 أنظمة التصنيف الجديدة في علم النفس المرضي
6.1 أسس الممارسة السريرية القائمة على الأدلة والتقييم القائم على الأدلة
1.6.1 مقدمة في المشاريع العيادية المبنية على الأدلة
2.6.1 منهجية الممارسة العيادية المبنية على الأدلة
3.6.1 علم النفس القائم على الأدلة
7.1 العلاجات النفسية المبنية على الأدلة
1.7.1 تاريخ تقييم الفعالية
2.7.1 إرشادات الممارسة العيادية
3.7.1 القيود والتحديات المتعلقة بالعلاجات القائمة على الأدلة
8.1 تركيز النهج على عوامل الاضطرابات النفسية وتحديدها وتقييم العمليات والنتائج
1.8.1 تركيز النهج على عوامل الاضطرابات النفسية وتحديدها
2.8.1 تقييم النتائج العلاجية
3.8.1 تقييم النتائج العلاجية
9.1 أسس البحث والتقنيات الجديدة في علم النفس الصحى
1.9.1 البحث العلمي في علم النفس
2.9.1 تصاميم البحوث
3.9.1 تدخل التقنيات الجديدة
10.1 الموارد العلمية المهنية للممارسة الصحية
1.10.1 المعايير والبحث في المراجعات المنهجية
2.10.1 اختيار الدراسة واستخراج البيانات في المراجعات المنهجية
3.10.1 تحليل النتائج في المراجعات المنهجية
الوحدة 2. مهارات وتقنيات الأخصائي النفسى للصحة العامة
1.2 العلاقة العلاجية والعملية العلاجية
1.1.2 العملية علاجية
2.1.2 العلاقة العلاجية
2.2 المهارات والكفاءات الأساسية للأخصائي النفسي الصحي
1.2.2 مهارات المعالج الأساسية
2.2.2 خصائص المعالج
3.2.2 كفاءات علم النفس الصحى العام
3.2 مهارات الإصغاء
1.3.2 الإصغاء
2.3.2 تقنيات الإصغاء
4.2 التواصل اللفظي وغير - اللفظي
1.4.2 التواصل غير اللفظي
2.4.2 تقنيات التواصل اللفطى
5.2 العوائق والمشاهد المخيفة في العملية العلاجية
1.5.2 معوقات البدء والتقييم
2.5.2 عوائق تطبيق العلاج
6.2 أشهر الأخطاء التي يرتكبها علماء النفس
1.6.2 مخاطر العلاقة المزدوجة
2.6.2 عوائق أخرى لعملية العلاج
7.2 العلاج النفسي ومكوناته العلاجية
1.7.2 نماذج في العلاج النفسى
2.7.2 التكامل في العلاج النفسي
8.2 مساهمة النماذج الديناميكية النفسية والظواهر الوجودية والإنسانية
1.8.2 النماذج الديناميكية النفسية
2.8.2 النماذج الظواهرية الوجودية والإنسانية
9.2 التقنيات السلوكية
1.9.2 تقنيات الاسترخاء
2.9.2 تقنيات العرض
3.9.2 تقنيات التتشغيل
10.2 التقنيات المعرفية
1.10.2 التدريب على المهارات
2.10.2 إعادة الهيكلة المعرفية
11.2 علاجات الجيل الثالث
1.11.2 العلاجات المبنية على اليقطة الذهنية Mindfulness
2.11.2 العلاج السلوكي الجدلى
3.11.2 العلاج التنشيطي السلوكى
4.11.2 العلاج النفسي التحليلي الوظيفى
12.2 التدخل الجماعي والعلاج الأسرى
1.12.2 التدخل الجماعي
2.12.2 العلاج الأسري
13.2 علم النفس الإيجابي
1.13.2 علم النفس الإيجابي: المفاهيم
2.13.2 علم النفس الإيجابي: التقنيات
14.2 التقييم النفسى والتدخل فى المشاكل الزوجية
1.14.2 الوقاية وتعزيز الصحة
2.14.2 Counselling
الوحدة 3. التدخل في المشاكل الزوجية
1.3 مقدمة في مشاكل الأزواج
1.1.3 قائمة وخصائص علاقات الأزواج
2.1.3 دورة التطور الزوجية
3.1.3 عملية اختيار الشريك
4.1.3 مكونات العلاقة بين الزوجين
5.1.3 أزمة الزوجين
2.3 أنواع التعلق والعلاقات الحميمة
1.2.3 أنواع التعلق
1.1.2.3 أنواع التعلق: تعريفه وتأثيره على العلاقات الزوجية
2.1.2.3 أنواع التعلق: التقييم
2.2.3 العلاقات الحميمة والاختلالات المرتبطة بها
1.2.2.3 الاختلافات بين الأزواج الأصحاء والمختلين
2.2.2.3 أزمة الزوجين
3.3 العلاقات الحميمة والاختلالات المرتبطة بها
1.3.3 الاختلافات بين الأزواج الأصحاء والمختلين
2.3.3 أزمة الزوجين
4.3 العنف داخل الأسرة
1.4.3 العنف داخل الاسرة : الخصائص
2.4.3 العنف داخل الاسرة: التدخل مع الأشخاص المعتدى عليهم
3.4.3 العنف داخل الأسرة: التدخل مع الأشخاص المعتدى عليهم
5.3 تعاطى المخدرات فى بيئة الزوجين
1.5.3 تعاطى المخدرات فى بيئة الزوجين: الخصائص
2.5.3 تعاطى المخدرات فى بيئة الزوجين: التدخل
6.3 إنهاء العلاقة
1.6.3 التعامل مع مرض ووفاة الشريك
1.1.6.3 مرض ووفاة الشريك: الخصائص
2.1.6.3 مرض ووفاة الشريك: التدخل
2.6.3 عمليات الفصل
1.2.6.3 عمليات الانفصال: خصائصها وتداعياتها
2.2.6.3 عمليات الانفصال: التدخل النفسي
7.3 الغيرة والخيانة الزوجية
1.7.3 الغيرة: خصائصها وتدخلها
2.7.3 الخيانة: خصائصها وتدخلها
8.3 التقييم في علاج الأزواج
1.8.3 المقابلة في علاج الأزواج
1.1.8.3 لمقابلة التقييم في علاج الأزواج
2.1.8.3 معوقات إجراء المقابلة في علاج الأزواج
2.8.3 ادوات التقييم في علاج الأزواج
1.2.8.3 تقييم التواصل في علاج الأزواج
2.2.8.3 تقييم البيئة الأسرية في علاج الأزواج
3.2.8.3 تقييم الرضا بين الزوجين والتكيف الثنائي
4.2.8.3 تقييم المتغيرات الأخرى ذات الصلة في علاج الأزواج
9.3 علاج الأزواج: استراتيجيات التدخل 1
1.9.3 علاج الأزواج: أنواع العلاج
2.9.3 علاج الأزواج: الأدلة التجريبية
10.3 علاج الأزواج: استراتيجيات التدخل 2
1.10.3 تقنيات لتعزيز الحزم والتعبير عن العواطف
2.10.3 تقنيات تعزيز استراتيجيات التفاوض وتحسين المناخ العاطفي
11.3 العقم عند الزوجين والتبنى
1.11.3 العقم عند الزوجين: الخصائص والتدخل
2.11.3 التبني: الخصائص والتدخل
تم تصميم برنامج الدراسة لدينا مع وضع فعالية التدريس في الاعتبار: بحيث تتعلم بشكل أسرع وأكثر كفاءة وبشكل دائم"
شهادة الخبرة الجامعية في التقييم النفسى والتدخل فى المشاكل الزوجية
عند الوصول إلى مرحلة البلوغ، تزداد المسؤوليات وتصبح العلاقات أكثر استقراراً من أجل الحفاظ على الالتزامات العاطفية. إذا كنت أخصائيًا نفسيًا وترغب في التخصص في التعامل مع العلاقات العاطفية، فستجد في TECH شهادة الخبرة الجامعية في التقييم النفسى والتدخل فى حل المشاكل الزوجية. سوف تتخصص في مساعدة الأشخاص على اكتساب المسؤولية العاطفية وإدارة عواطفهم بشكل صحيح، وبهذه الطريقة، ستكون قادراً على اقتراح استراتيجيات تساعد على تحسين استقرار علاقاتهم. على مدار 450 ساعة ستتلقى تدريباً عالي المستوى لتعزيز كفاءاتك واكتساب مهارات الاستماع والتواصل اللفظي وغير اللفظي التي تعتبر أساسية للتعامل مع النهج التشخيصي المتحول في العلاقات. سيتم تدريبك على أفضل الأدوات التي تركز على إجراء تقييمات وتدخلات فعالة في جوانب السلوك والنشاط اليومي. بالإضافة إلى ذلك، سوف تدرس المعايير الأخلاقية والأخلاقية في ممارسة مهنة الصحة والبحوث النفسية على حد سواء. ستتمكن من خلال الالتحاق بهذا البرنامج من تعزيز ملفك الشخصي وتحقيق النجاح المهني في هذا المجال الطبي.
احصل على شهادة من أكبر كلية علم النفس.
الهدف الرئيسي من برنامج الدراسات العليا هذا هو تقديم منظور نفسي اجتماعي حيوي للمشاكل الصحية واستيعاب النظريات التي تفسر العلاقة بين العوامل النفسية والحالة النفسية؛ وبهذه الطريقة، ستتمكن من تفصيل النظريات التفسيرية المختلفة للتوتر وتأثيره على صحة الأشخاص من أجل فهم تأثيره على العلاقات الشخصية. من خلال دراسة هذه المواضيع بتعمق، ستصبح خبيراً في الأسس العلمية والمهنية لعلم النفس الصحي العام، مما سيتيح لك التعرف على الدورات التطورية للأزواج وأنواع الارتباط في العلاقات الحميمة. ستتخصصين في تقديم الدعم والمشورة في إدارة الغيرة والخيانة الزوجية والعنف المنزلي وتعاطي المخدرات والعقم وإنهاء العلاقات. نوفر لكِ في TECH مرافقة مستمرة من متخصصين ذوي خبرة، والذين سيكونون مسؤولين عن توجيهك للعمل على حالات سريرية عملية، تم إنشاؤها بهدف محاكاة مواقف حقيقية تساعدك على تعزيز مهاراتك في حل المشكلات. سيتيح لك ذلك تعزيز منحنى التعلم واكتساب الذكاء اللازم لأداء هذه المهام.