وصف

 التجارب السابقة للضيق في عملية السرطان يمكن أن تكون لها آثار سلبية على صحة المريض"

##IMAGE##

حاليًا، تم تطوير خطوط بحث متعددة وعلاجات متقدمة بشكل متزايد، مع التركيز على التحكم فى السرطان والسيطرة على أعراضه. وهذا يعني أن المرضى يعانون من آثار المرض على المدى القصير والمتوسط والطويل. لهذا السبب، بدأ يظهر تخصص فرعي يسمى»علم الأورام النفسي»، والذي يدعو إلى الرفاهية النفسية والاجتماعية لمريض الأورام، وتأثيراته على حياتهم وتأثيره على بيئتهم الأسرية.

مع درجة الماجيستير الخاص في هذا المجال، سيتمكن الأطباء من التخصص بخبرة في الرعاية الشاملة لمرضى الأورام في جميع مراحل المرض، أي من التشخيص إلى الحالات التي تتطلب رعاية خاصة لضمان الراحة في اللحظات الأخيرة. وهذا يشمل أيضًا الصحة العقلية لأفراد أسرة المريض ومقدمي الرعاية أثناء تطور المرض.

في هذا البرنامج الجامعي، سيتم التركيز بشكل خاص على الحاجة إلى تحسين مهارات وقدرات التواصل لدى الطلاب، مما سيضمن قدرتهم على إدارة عواطفهم في أي موقف مرهق أو صراعي. سيكون هذا ضروريًا للمريض لفهم العملية التي على وشك مواجهتها بشكل كافٍ. وبالمثل، سيتم تخصيص اهتمام خاص لحاجة الطلاب إلى إدارة أعراض،  الارهاق بشكل فعال مما يشجع الرعاية الذاتية الشخصية.
 
بهذه الطريقة، سيتعرف الطالب على تقدم ومساهمات علم النفس في علم الأورام، مما سيساعدهم على تحديد أهداف علاجية واقعية مع المريض وعائلته. وبالمثل، سيتعلمون تقنيات التدخل المصممة لمرافقة المريض عاطفياً، وتحديد الأعراض والتغيرات النفسية التي تمثل تهديدًا لفعالية العلاج.

لكل هذه الأسباب، سيتمكن الأطباء الذين يحصلون على درجة الماجيستير الخاص من أن يصبحوا مهنيين كاملين. لذلك، سيكونون قادرين على التعامل مع المرض من خلال نهج جديد يأخذ في الاعتبار الواقع العاطفي والاجتماعي للمريض. لذلك، يمكنهم العمل في أي مستشفى، على الصعيدين المحلى والدولي، في ظل مواقف مرهقة للغاية وعبء عاطفي كبير. 

ساعد مرضاك على فهم وقبول التوقعات الغير مقبولة لتطور المرض باستخدام تقنيات صممها أطباء الأورام النفسية"

درجة الماجيستير الخاص فى علم الاورام النفسي تحتوى على البرنامج التعليمي الأكثر اكتمالًا وحداثة في السوق.. أهم الميزات هي:

  • حالات عملية قدمها خبراء في علم النفس والأورام والمجال الطبى
  •  المحتويات الرسومية والتخطيطية والعملية التي تم إنشاؤها  توفر بوضوح معلومات علمية وعملية عن التخصصات الضرورية للممارسة المهنية
  • التمارين العملية التي من خلالها يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين 
  • التعلم
  •  التركيز بشكل خاص على المنهجيات المبتكرة في علم النفس المطبق في المجال الطبى
  • الدروس النظرية، والأسئلة الموجهة إلى الخبير، ومنتديات المناقشة بشأن المواضيع المثيرة للجدل، ومهام التفكير الفردي
  • المحتوى الذي يمكن الوصول إليه من أي جهاز ثابت أو محمول مزود بإنترنت للاتصال

كطبيب، يجب أن تعتني بنفسك لتجنب الإجهاد الوظيفي عند العمل في قسم الأورام في المستشفى"

برنامج أعضاء هيئة التدريس يضم مهنيين من القطاع يساهمون بخبرتهم العملية في هذا البرنامج التدريبي، بالإضافة إلى متخصصين مشهورين من المجتمعات الرائدة والجامعات المرموقة.
  
 محتوى الوسائط المتعددة، الذي تم تطويره بأحدث التقنيات التعليمية،سوف يزود المحترفين بالتعلم الموقعي والسياقي، أي بيئة محاكاة توفر تدريبا غامرا مبرمجا للتدريب في حالات حقيقية.

 هذا البرنامج تم تصميمه معتمدا على التعلم القائم على المشكلات، حيث يجب على المهني محاولة حل مواقف الممارسات المهنية التي تنشأ خلال السنة الدراسية. لهذا الغرض، سيتم مساعدة الطالب من خلال نظام فيديو تفاعلي مبتكر تم إنشاؤه بواسطة خبراء مشهورين وذوي خبرة. 

إنه يقلل من قلق مريض الأورام من خلال فهم وضعه الأسري والاجتماعي"

##IMAGE##

تحسين مهاراتك للتواصل مع المرضى بطريقة حازمة ومطمئنة"

أهداف

 درجة الماجيستير الخاص في علم الأورام النفسي المصممة للأطباء ستعزز مهارات التواصل والتعاطف التي يحتاجها المهنيون الصحيون للعمل في فريق الأورام. وبالتالي، فإن المعرفة في هذا البرنامج ستكون ضرورية عند إقامة علاقة مع المريض، واحترام معتقداته وقراراته. في الوقت نفسه، سيتم أخذ احتياجات أفراد الأسرة، الذين سيرافقون المريض طوال العملية، في الاعتبار.

##IMAGE##

قم بتطوير خطط علاجية تساعد في تحسين الحالة الجسدية لمرضاك والأعراض العاطفية"

الأهداف العامة

  • اكتساب معرفة متعمقة بمجال دراسة وتطوير المهنة
  • تطبيق علم النفس في الرعاية التمريضية للسرطان
  • تحديد وظائف وحدة علم الأورام النفسية ودور طبيب الأورام النفسي في إطار الرعاية الصحية
  • اكتساب معرفة متعمقة بالخيارات العلاجية المختلفة في العلاج النفسي للسرطان
  • المساهمة في مكافحة مشاكل فقر الدم عن طريق الاستراتيجيات النفسية المناسبة
  • معرفة كيفية تقييم المشاعر والسلوكيات التكيفية وسوء التكيف والتدخل فيها
  • فهم تأثير الجوانب النفسية لكل نوع من الأورام والمساهمة في السيطرة عليها من خلال الاستراتيجيات النفسية
  • معرفة كيفية تقييم المشاعر وسلوكيات عمليات الأورام المختلفة التكيفية وسوء التكيف والتدخل فيها
  • معرفة كيفية التمييز بين المشاعر والسلوكيات التكيفية وسوء التكيف في نهاية الحياة
  • استكشاف وتطبيق استراتيجيات للتنظيم الذاتي العاطفي
  • معرفة المشاكل النفسية الأكثر انتشارًا في الرعاية التسكينية وتقييمها وتشخيصها والتدخل فيها
  • استكشاف المعتقدات والقيم الشخصية والاجتماعية والثقافية للأسرة فيما يتعلق بالمرض والوفاة
  • الاستعداد للخسارة
  • اكتشاف ردود الفعل النفسية في مراحل الحزن المختلفة
  • توفير الدعم المناسب للفجيعة الفردية والأسرية
  • الوقاية من الحزن المرضي والتعرف عليه في وقت مبكر
  • اكتساب معرفة متعمقة بالأساسيات واكتساب مهارات الاتصال الأساسية
  • فهم بعمق الأسس النظرية للعلاقة المهنية بين المريض
  • القدرة على إيصال الأخبار السيئة والإجابة على الأسئلة الصعبة
  • إعداد تقييم أولي (تاريخ مرضى مفصل) وتحليل التأثير العاطفي الاجتماعي والروحي على المريض وأسرته
  • معرفة كيفية تطبيق أدوات تقييم المريض والأسرة، مفيدة ومناسبة لكل عرض ومرحلة من المرض
  • معرفة الأسس المفاهيمية والمنهجية والإجراءات المتعلقة بالبحوث في علم الأورام النفسية
  • البحث واختيار المعلومات: قواعد البيانات الإلكترونية، والمواقع الشبكية، والمكتبات، والمجلات، والنصوص، وما إلى ذلك
  • تطبيق المبادئ الأخلاقية البيولوجية على الممارسة السريرية اليومية مع التركيز بشكل خاص على أكثر المواقف تعقيدًا وتحديدًا
  • تعميق الفهم في الأسس المفاهيمية والعملية للأخلاقيات المطبقة على عملية علم الأورام
  • تحليل المشاكل الأخلاقية بطريقة علمية وصارمة ومنهجية من منظور متعدد التخصصات
  • تعميق فهم منهجية أخلاقيات علم الأحياء، العقلانية والمتعددة التخصصات، ومعرفة كيفية تطبيقها على الحالات الملموسة أو العامة

الأهداف المحددة

الوحدة 1. خصائص ومجالات تطبيق علم الأورام النفسي

  • توفير المعرفة المرضية اللازمة لاضطرابات الأورام وعلم الأوبئة والمسببات وعوامل الخطر والعمليات والاختبارات التشخيصية
  • التدريب على تصميم وتنفيذ برامج تعزيز الصحة والوقاية من السرطان والكشف المبكر عنه
  • القدرة على المناقشة حول مجال الدراسة والمهنة
  • تحديد الاحتياجات الاجتماعية للأشخاص المصابين بالسرطان وعائلاتهم
  • تحليل تأثير الدعم الاجتماعي الملموس في السرطان

الوحدة 2.   العلاجات النفسية في السرطان وعلاجات الجيل الثالث

  • تحديد أهداف علاجية واقعية مع المريض أو أسرته
  • الخضوع للتدريب على طرق التدخل مع مرضى السرطان، وخاصة تقنيات العلاج المدعومة تجريبيًا
  • تحديد تلك الأعراض الجسدية و/أو التغيرات النفسية التي يعتبرها المريض تهديدًا
  • اكتشاف وتعزيز امكانيات المريض الخاصة، قدر الإمكان

الوحدة 3. الجوانب النفسية الأكثر صلة وفقًا لاماكن الاورام المختلفة

  • حديد تلك الأعراض الجسدية أو التغيرات النفسية التي يعتبرها المريض تهديدًا
  • التعويض عن هذه الأعراض أو القضاء عليها أو تخفيفها، والتحكم في الأعراض
  • اكتشاف وتعزيز امكانيات المريض الخاصة، قدر الإمكان
  • تسهيل التكيف مع المرض أثناء عملية العلاج الطبي الحيوي (التأثير على القلق والكرب والآثار الجانبية للعلاج الكيميائي ورهاب أجهزة العلاج الإشعاعي والاختلالات الجنسية وكذلك دخول المستشفيات)
  • تشجيع أنماط التأقلم النشطة
  • تسهيل الالتزام العلاجي بالعلاج الطبي

الوحدة 4. بروتوكولات التدخل العاطفي في نهاية الحياة

  • القيام بأعمال الرعاية الوقائية للأسرة حسب مراحل المرض
  • معالجة التعارض الذى قد ينشأ نتيجة لاختلاف المعتقدات والقيم الاجتماعية والثقافية بين الفريق والمريض والعائلة المتشددة
  • التعرف على الضيق النفسى والاستجابة له ومعرفة كيفية إحالة المريض إلى المهني المناسب
  • وضع تقييمات مناسبة للأهمية العامة لمعتقدات المريض الروحية وممارساته الدينية
  • إدارة وجهات نظر واستجابات المرضى ومقدمي الرعاية والمهنيين المستمدين من العلاقة المهنية بين المرضى
  • معرفة كيفية التدخل في الحالات الأسرية المعقدة بشكل خاص
  • التمكن من العمل في مجموعات تعاونية وفرق متعددة المهنيين

الوحدة 5. أدوات التقييم والقياس

  • تقييم المشاكل النفسية المعقدة
  • تطبيق إجراءات وأدوات تقييم الأعراض المحددة
  • اكتساب التدريب والممارسة لإجراء تقييم جودة الحياة ؛ تخطيط التقييم واستخدام أدوات محددة، وإجراء تحليل وظيفي، وصياغة الحالات والإبلاغ عنها
  • تقييم التهديدات والاحتياجات والموارد الأسرية، ومعرفة كيفية تطبيق أدوات تقييم الأسرة
  • إدارة أدوات التقييم الشاملة في الرعاية التسكينية والرعاية في نهاية العمر

الوحدة 6. التواصل مع مريض الأورام

  • العمل مع علم النفس المتمركز حول المريض
  • التعامل بشكل مناسب مع المواقف الصعبة والتعامل مع الأخبار السيئة
  • منع وكشف مشاكل التواصل (مثل التزام الصمت) وتعزيز موارد واستراتيجيات أفراد الأسرة
  • إدارة أكثر صعوبات التواصل تعقيدًا
  • التفكير بشكل نقدي في مواقف الفرد ومهارات التواصل، وتحديد عناصر التحسين المستمر أثناء عملية الرعاية

الوحدة 7. إدارة الحزن

  • منع أكبر قدر ممكن من ظهور الحزن المعقد قبل الموت 
  • استمر في الوقاية من خلال الدعم العاطفي، بعد الموت، من بداية الحزن المعقد، وتوفير الأدوات التي تساعد الشخص على توديع أحبائه
  • توفير التوجيه في تنفيذ مهام الفجيعة
  • تطوير القدرة على التعاطف والاستماع والرحمة التي تسمح لنا بالتناغم مع آلام المريض، دون الإفراط في المشاركة، وفي الوقت نفسه، خلق رابطة علاجية قوية بما يكفي في مواجهة الصعوبات التي قد تنشأ في هذه العملية

الوحدة 8. التدخلات النفسية الأخرى في مجالات محددة متعلقة بالسرطان 

  • إجراء إدارة متعمقة للبروتوكول المشترك لعملية الانسحاب من التدخين ومنع الانتكاس
  • إتقان الكفاءات والكفاءات اللازمة لاختيار المتطوعين وتدريبهم والإشراف عليهم
  • اكتشاف العوامل النفسية المرتبطة بالمشاركة في برامج فحص السرطانوالاستشارات الجينية،  وكذلك تشجيع المشاركة فيها من خلال زيادة إدراك السيطرة
  • تحليل الاستخدام وبعض مزايا العلاج الجماعي مقارنة بالعلاج الفردي
  • اكتساب معرفة متعمقة ببرامج التحضير النفسي لمختلف العلاجات الطبية للأورام وآثارها الجانبية
  • القدرة على تحديد وتخفيف التتابعات التي لا تزال في الناجين من السرطان

الوحدة 9. بحث في السرطان

  • تصميم وتطوير وتنفيذ مشروع بحثي
  • صياغة فرضيات البحث العلمي
  • تحليل النتائج واستخلاص الاستنتاجات
  • التدريب على الاتصال العلمي لنتائج البحوث
  • تحديد القيود الأخلاقية لمشروع بحثي
  • امتلك القدرة على تطبيق الأدلة التجريبية في رعاية المرضى
  • اكتساب المعرفة بالمبادئ التوجيهية للممارسات السريرية الجيدة ومعايير لجنة الأخلاقيات

الوحدة 10. الجوانب الأخلاقية في علم الأورام النفسي وعلم نفس الرعاية السكنية

  • تحليل المعضلات الأخلاقية بعمق ومن منظور متعدد التخصصات
  • تحديد المشاكل الأخلاقية البيولوجية في سلوك المهنيين أو في أنشطة الرعاية الصحية أو في البحوث الطبية الحيوية
  • مناقشة القرارات في المجال الطبي الحيوي بأحكام قيمة أخلاقية مبررة
  • تطوير الكفاءات التعبيرية والتواصلية بشأن القضايا الأخلاقية البيولوجية من أجل التمكن من التفاعل في بيئة لجنة الأخلاقيات
##IMAGE##

حقق رغبات مرضاك في لحظاتهم الأخيرة، احترم وافهم معتقداتهم الدينية"

ماجستير في علم الأورام النفسي

لمعالجة السرطان بشكل شامل، فإن المهارات الطبية مطلوبة، بالإضافة إلى كونها مسؤولة عن عملية التشخيص والعلاج، والتركيز على الحالة العقلية للمريض. مع الأخذ في الاعتبار البعد الهام لهذا العمل، قمنا في TECH بإنشاء هذا البرنامج المتخصص في دراسة مشاعر كل منهم وإدارتها في مواجهة المرض. على وجه التحديد، تتناول الخطة الدراسية، في البداية، توصيف ومجالات تطبيق هذا التخصص الفرعي، وأبرز الجوانب النفسية وفقًا لمواقع الورم وأنماط التأقلم وفقًا للشخصية. فيما يتعلق بمجال العمل، فإنه يتعمق في العلاجات العلاجية من الجيل الثالث، وبروتوكولات التدخل العاطفي للمراحل المرضية المختلفة، وعمليات التقييم السريري، والجوانب الأخلاقية لهذه الممارسات فيما يتعلق بالرعاية التلطيفية. بالإضافة إلى ذلك، يتم تقديم المحتويات التي تشير إلى أشكال التواصل مع المريض وإدارة الحزن. بفضل هذه الرحلة النظرية والعملية، والتي تغطي أيضًا البحث في هذا المجال، سيتمكن الطلاب من الانغماس الكامل في استراتيجيات الإعداد النفسي وتنفيذ الإجراءات التي تعمل على تحسين نوعية حياة السكان المتضررين.

تخصص مع ماجستير في علم الأورام النفسي

تعد هذه الخريجة من TECH فرصة لتقوية المهارات في التحديد الصحيح وإدارة واسترضاء عواطف ومشاعر الناس أمام الحالة التي يجدون أنفسهم فيها. مع الأمتعة المكتسبة على مدى 12 شهرًا، سيتمكن المهنيون من تسهيل التكيف مع المرض وتعزيز أساليب المواجهة المناسبة، وتفعيل أطر العمل حيث يتم إنشاء مسارات لإعادة توجيه السلوكيات الضارة والعكسية. تكتيكات العلاقة بين الأسرة والمريض والطرق المتاحة إنشاء روابط علاجية تسمح بضبط آلام المريض. وبالمثل، سيكونون قادرين على تطوير برامج الإعداد النفسي التي تساهم في استمرار العلاجات الموصوفة، مع احترام مبادئ الأخلاقيات البيولوجية بالطبع. سيتم تنفيذ كل هذا من خلال حشد سلسلة من أدوات الرعاية الذاتية التي ستحميك من الإرهاق. وبهذه الطريقة، سيكون لدى خريج الماجستير ما هو ضروري لتوفير رعاية طبية عالية الجودة، من خلال الممارسة السريرية اليومية التي تهدف إلى ضمان الصحة العقلية في المراحل الأخيرة من الحياة.