¿Quieres ahondar en los procesos de intervención de pacientes con TAC ante casos de comorbilidades como los trastornos bipolares? Lógralo de manera 100% online con esta Especialización”  

La salud mental juega un papel crucial en la vida de los ciudadanos, dado que les permite tener una vida plena. Sin embargo, una gran parte de la población pasa por alto la atención médica y opta por sufrir en soledad trastornos vinculados con la Conducta Alimentaria. Un ejemplo de ello lo constituye la Ciclotimia. En consecuencia, estos ciudadanos padecen síntomas depresivos como la tristeza profunda, llegando a pensar que su existencia no tiene sentido alguno. En este contexto, los psicólogos tienen la responsabilidad de dialogar con sus pacientes para identificar estas patologías y abordarlas mediante los tratamientos más oportunos. 

En sintonía con esto, TECH ha diseñado esta Especialización que permitirá a los egresados abordar todas las complejidades que subyacen en torno a los TCA. Bajo el respaldo de docentes especializados en esta materia, los alumnos disponen de un plan de estudios que les brinda un enfoque altamente transdiagnóstico. El temario aborda a fondo interacciones entre estas patologías y otros trastornos como el del espectro obsesivo-compulsivo o el abuso de sustancias. Así pues, los egresados pueden adquirir conocimientos específicos sobre estas comorbilidades y cómo intervenirlas. También, la capacitación hace hincapié en la prevalencia en diferentes grupos de edad, así como en los impactos sociales y psicológicos que desencadenan los TCA.  

Asimismo, el programa se desarrolla a partir de la implementación del revolucionario método de enseñanza del Relearning. Este sistema, del que TECH es pionero, consiste en la repetición de contenidos claves para garantizar un aprendizaje progresivo y natural. Por eso, los estudiantes no tienen que preocuparse por memorizar en ningún momento y las competencias se asimilan de un modo flexible y gradual. Además, para afianzar el conocimiento, la titulación universitaria cuenta con una biblioteca atestada de recursos audiovisuales. Entre ellos, figuran vídeos explicativos, resúmenes interactivos, infografías, etc. Por otro lado, se incluyen casos de estudio y lecturas complementarias, que facilitan el desarrollo del itinerario académico.  

Establecerás metas más realistas para la recuperación de tus pacientes gracias a este exclusivo programa de estudios” 

Esta Especialización en Desarrollo de Trastornos de la Conducta Alimentaria contiene el programa educativo más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son: 

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en Psicología, Nutrición, Dietética y otros 
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional 
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje 
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras  
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual 
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet 

En esta titulación, podrás descargarte vídeos en detalle, análisis de casos clínicos, resúmenes interactivos y más material complementario de interés”

El programa incluye en su cuadro docente a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.  

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.  

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso académico. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.   

Incorpora a tu práctica diaria las últimas tendencias en monitoreo y tratamiento de problemas renales en pacientes con TCA” 

Con TECH experimentarás una forma de aprender que está moviendo los cimientos de las universidades tradicionales de todo el mundo” 

Este programa de TECH cuenta con el respaldo de expertos en Psicología Clínica, Nutrición y Medicina. De este modo, el plan de estudios ofrecerá una visión integral de los TCA. Para ello se abordarán aspectos claves como la etiología, factores de riesgo, las complicaciones emocionales y comorbilidades. Así pues, los egresados desarrollarán competencias específicas para ayudar a pacientes que sufren TCA. En este sentido, aplicarán las estrategias basadas en evidencias científicas y promoverán su prevención tanto en entornos educativos como familiares. 

##Este/Esta## programa ahonda en el análisis de casos clínicos para acercar a los egresados a la realidad de la atención psicológica en materia de TCA” 

Módulo 1. Desarrollo de los Trastornos de la Conducta Alimentaria 

1.1. Etimología de los Trastornos de la Conducta Alimentaria (TCA) 

1.1.1. Origen del término “Trastornos de la Conducta Alimentaria” 
1.1.2. Los Trastornos de la conducta alimentaria en el ámbito clínico actual 
1.1.3. Evolución de la comprensión de los TCA a lo largo del tiempo 

1.2. Los Trastornos de la Conducta alimentaria a lo largo del tiempo 

1.2.1. Hitos históricos en la identificación y comprensión de los TCA 
1.2.2. Cambios en la percepción social de los TCA a lo largo del tiempo 
1.2.3. Avances científicos que han contribuido a la comprensión de los TCA 

1.3. Epidemiología 

1.3.1. Estadísticas globales sobre la incidencia de los TCA 
1.3.2. Grupos de población más afectados y su distribución geográfica 
1.3.3. Factores que influyen en la variabilidad de la prevalencia de los TCA 

1.4. Prevalencia de los TCA en adolescentes y adultos jóvenes 

1.4.1. Datos específicos sobre la prevalencia en grupos de edad 
1.4.2. Cambios en la prevalencia durante la adolescencia y la transición a la edad adulta 
1.4.3. Factores que pueden contribuir a la aparición de TCA en la niñez 

1.5. Impacto social y psicológico de los TCA 

1.5.1. Efectos en las relaciones interpersonales y familiares 
1.5.2. Consecuencias en la calidad de vida y el bienestar emocional 
1.5.3. Estigma y discriminación asociados a los TCA 

1.6. Diferencias de género en la manifestación de los TCA y grupos especiales 

1.6.1. Exploración de las diferencias en la prevalencia entre hombres y mujeres 
1.6.2. Consideraciones de género en la presentación y diagnóstico de los TCA 
1.6.3. Influencia de las normas de género en la manifestación de los TCA 
1.6.4. TCA en grupos especiales 

1.6.4.1. TCA en deportistas 
1.6.4.2. Normalización de conductas de riesgo 
1.6.4.3. Vigorexia 
1.6.4.4. Ortorexia 
1.6.4.5. TCA en embarazo y maternidad 
1.6.4.6. TCA en diabetes 
1.6.4.7. 1 ED-DMT1 
1.6.4.8. TCA en comunidad LGBTI) 
1.6.4.9. Manejo del paciente crónico 

1.7. Consecuencias de no tratar los TCA 

1.7.1. Complicaciones médicas y psicológicas a largo plazo 
1.7.2. Impacto en la calidad de vida y la funcionalidad cotidiana 
1.7.3. Riesgos de mortalidad asociados a los TCA no tratados 

1.8. Barreras para el diagnóstico y tratamiento de los TCA 

1.8.1. Obstáculos comunes en la identificación temprana de los TCA 
1.8.2. Acceso limitado a servicios de atención médica 
1.8.3. Estigma y falta de conciencia pública como barreras a la búsqueda de ayuda 

1.9. Mitos y Realidades sobre los TCA 

1.9.1.Exploración de mitos comunes que rodean a los TCA  
1.9.2. Aclaración de interpretaciones erróneas 
1.9.3. La importancia de la educación y la sensibilización para desmitificar los TCA 

1.10. Recuperación en los TCA 

1.10.1. Entendiendo la naturaleza y complejidad de los TCA como enfermedades mentales
1.10.2. La recuperación como un proceso, un camino individual
1.10.3. Establecer metas realistas en el proceso de recuperación
1.10.4. Desmitificando la creencia de que los TCA son incurables
1.10.5. Factores que influyen en la recuperación

Módulo 2. Complicaciones Médicas y Emocionales De Los TCA – Órganos y Sistemas Afectados por los TCA   

2.1. Efectos sobre el Sistema Cardiovascular 

2.1.1. Alteraciones en la frecuencia cardíaca y la presión arterial 
2.1.2. Riesgo de arritmias y daño al miocardio 
2.1.3.Impacto de la desnutrición en la salud cardiovascular 

2.2. Complicaciones Gastrointestinales 

2.2.1. Daños en el revestimiento del esófago y el estómago 
2.2.2. Riesgo de perforación y hemorragia en el esófago 
2.2.3. Síntomas y consecuencias de la bulimia nerviosa en el sistema gastrointestinal 

2.3. Desórdenes Electrolíticos y Metabólicos 

2.3.1. Desequilibrios en los niveles de potasio y sodio 
2.3.2. Impacto en el metabolismo y la función hormonal 
2.3.3. Riesgo de osteoporosis y debilidad ósea en TCA 

2.4. Afecciones Dermatológicas y Dentales 

2.4.1. Cambios en la piel y el cabello debido a la malnutrición 
2.4.2. Efectos sobre la salud dental, como erosión del esmalte y caries 
2.4.3. Prevención y manejo de problemas dermatológicos y dentales en TCA 

2.5. Complicaciones Endocrinas y Hormonales 

2.5.1. Disfunción en el eje hipotálamo-hipófisis-gonadal 
2.5.2. Amenorrea y sus consecuencias en mujeres con TCA 
2.5.3. Riesgo de infertilidad y problemas reproductivos 

2.6. Trastornos del Sistema Nervioso Central  

2.6.1. Impacto en el cerebro y la función cognitiva 
2.6.2. Síntomas neuropsiquiátricos, como la depresión y la ansiedad 
2.6.3. Riesgo de daño cerebral en casos graves de TCA 

2.7. Afectación del Sistema Muscular y Óseo 

2.7.1. Pérdida de masa y debilidad musculares 
2.7.2. Osteoporosis y fracturas óseas en TCA 
2.7.3. Rehabilitación física y terapia para abordar problemas musculares y óseos 

2.8. Complicaciones en el Sistema Renal 

2.8.1. Daño a los riñones debido a la deshidratación y los desequilibrios electrolíticos 
2.8.2. Riesgo de insuficiencia renal aguda en TCA severos 
2.8.3. Monitoreo y tratamiento de problemas renales en pacientes con TCA 

2.9. Impacto sobre el Sistema Inmunológico 

2.9.1. Vulnerabilidad a infecciones y enfermedades debido a la inmunosupresión 
2.9.2. Riesgo de complicaciones graves en casos de inmunodeficiencia en TCA 
2.9.3. Estrategias para fortalecer el sistema inmunológico en la recuperación 

2.10. Complicaciones Psicológicas en TCA 

2.10.1. Trastornos emocionales comórbidos, como la depresión y la ansiedad 
2.10.2. Impacto en la autoestima y la percepción de la imagen corporal 
2.10.3. Desarrollo de trastornos de la conducta alimentaria como mecanismo de afrontamiento

Módulo 3. Comorbilidades de los Trastornos de la Conducta Alimentaria con otras Psicopatologías 

3.1. Depresión y Trastornos de la Conducta Alimentaria 

3.1.1. Relación bidireccional entre la depresión y los TCA 
3.1.2. Síntomas compartidos y diferencias en el diagnóstico 
3.1.3. Estrategias de intervención en casos de comorbilidad 

3.2. Ansiedad y Trastornos de la Conducta Alimentaria 

3.2.1. Interacción entre la ansiedad y los TCA 
3.2.2. Tipos de ansiedad comúnmente asociados con los TCA 
3.2.3. Abordaje terapéutico para la comorbilidad de ansiedad y TCA 

3.3. Trastornos del Estado de Ánimo en TCA 

3.3.1. Comorbilidad de trastornos bipolares y TCA 
3.3.2. Ciclotimia y su relación con los TCA 
3.3.3. Estrategias de manejo de la comorbilidad entre trastornos del estado de ánimo y TCA 

3.4. Trastornos de Personalidad y TCA 

3.4.1. Comorbilidad de trastornos de personalidad límite y TCA 
3.4.2. Otras personalidades y su relación con los TCA 
3.4.3. Terapias específicas para tratar comorbilidades de personalidad y TC 

3.5. Trastornos de la Conducta Alimentaria y Abuso de Sustancias 

3.5.1. Relación entre el abuso de sustancias y los TCA 
3.5.2. Factores de riesgo compartidos y diferencias en la comorbilidad 
3.5.3. Enfoques de tratamiento para pacientes con comorbilidad de TCA y abuso de sustancias 

3.6. Trastornos del Control de Impulsos y TCA 

3.6.1. Comorbilidad de trastornos como la cleptomanía y los TCA 
3.6.2. Impulsividad y su papel en la alimentación compulsiva en TCA 
3.6.3. Terapias cognitivas y conductuales para abordar la comorbilidad de impulsividad y TCA 

3.7. Trastornos del Sueño y TCA 

3.7.1. Insomnio y dificultades para conciliar el sueño en pacientes con TCA 
3.7.2. El papel de los TCA en los trastornos del sueño 
3.7.3. Estrategias de tratamiento para mejorar el sueño en pacientes con TCA 

3.8. Autolesiones y Suicidio en Comorbilidad con TCA 

3.8.1. Prevalencia de autolesiones y suicidio en pacientes con TCA 
3.8.2. Factores de riesgo y factores protectores 
3.8.3. Abordaje terapéutico para pacientes con comorbilidad de autolesiones, suicidio y TCA 

3.9. Trastornos del Espectro Obsesivo-Compulsivo y TCA 

3.9.1. Comorbilidad de trastornos obsesivo-compulsivos y TCA 
3.9.2. Síntomas obsesivos en pacientes con TCA 
3.9.3. Estrategias de tratamiento para tratar la comorbilidad de trastornos obsesivo-compulsivos y TCA 

3.10. Comorbilidad con Trastornos de Estrés Postraumático (TEPT) 

3.10.1. Relación entre los TCA y el TEPT 
3.10.2. Experiencias traumáticas y su impacto en la alimentación y la imagen corporal 
3.10.3. Enfoques terapéuticos para abordar la comorbilidad de TEPT y TCA

Una titulación que te garantiza un aprendizaje inmersivo programado para entrenarte ante situaciones reales. No esperes más y matricúlate ahora"