Este Diplomado ampliará tus horizontes como psicólogo y te permitirá crecer personal y profesionalmente” 

Este Diplomado es un proceso formativo completo y avanzado que recopila los conocimientos necesarios para trabajar en el desarrollo afectivo y social desde la mirada de la psicología. Un Diplomado creado por expertos en la materia que te mostrará las diferentes teorías y planteamientos dándote las herramientas que necesitas para afrontar cualquier situación terapéutica en este tema. Para ello, contarás con un profesorado que destaca por su amplia experiencia profesional en los diferentes ámbitos en los que se desarrolla la psicología y en los distintos sectores de la población.

A lo largo de este programa, recorrerás los planteamientos actuales y más novedosos en la materia. Aprenderás las características y aspectos fundamentales de la farmacología.

No solo te llevaremos a través de los conocimientos teóricos que te ofrecemos, sino que te mostraremos otra manera de estudiar y aprender, más orgánica, más sencilla y más eficiente. Trabajaremos para mantenerte motivado y para crear en ti pasión por el aprendizaje, ayudándote a pensar y a desarrollar el pensamiento crítico. 

Un paso de alto nivel que se convertirá en un proceso de mejora, no solo profesional, sino personal.  

Un programa creado para profesionales que aspiran a la excelencia y que te permitirá adquirir nuevas competencias y estrategias de manera fluida y eficaz”

Este Diplomado en Desarrollo Afectivo y Social contiene el programa académico más completo y actualizado del panorama universitario. Las características más destacadas de la formación son:

• El desarrollo de 100 casos prácticos presentados por expertos en Escuelas Psicoterapéuticas.
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el psicólogo.
• Las novedades e innovaciones de los diferentes campos de la psicología.
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
• El sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones planteadas.
• Su especial hincapié en metodologías de vanguardia.
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet. 

Un planteamiento totalmente centrado en la eficacia formativa, que te permitirá aprender de forma real, constante y eficiente” 

Incluye un cuadro docente muy amplio de profesionales pertenecientes al ámbito de la psicología, que vierten en esta información la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se apoya en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el alumno deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen. Para ello, el profesional contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos. 

Olvídate de las obsoletas formas de estudiar a la manera tradicional y consigue que tu aprendizaje sea más sencillo y motivador"

Este Diplomado marca la diferencia en el mercado laboral situándote entre los profesionales más capacitados"

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales con larga experiencia en este tema. Se ha realizado una selección de los materiales más actualizados y relevantes en este tema, para establecer un recorrido educativo interesante, eficaz y completo para el profesional de la psicología. Con los objetivos de calidad y eficiencia que aseguran una especialización real. 

Este Diplomado en Desarrollo Afectivo y Social contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado”

Módulo 1. Desarrollo Afectivo y Social

1.1. Introducción al estudio del desarrollo afectivo y social

1.1.1. Introducción
1.1.2. Teorías explicativas
1.1.3. Clasificación de los estudios sobre el desarrollo social

1.2. Comienzo de las relaciones afectivas

1.2.1. Condiciones necesarias para que se forme un apego
1.2.2. Orientaciones a los padres para mejorar la interacción con el niño con discapacidad
1.2.3. La formación del primer apego
1.2.4. Componentes de la relación de apego
1.2.5. Evolución del apego durante la niñez

1.3. Desarrollo y evolución del apego en la infancia

1.3.1. Teorías sobre el desarrollo afectivo
1.3.2. El desarrollo afectivo
1.3.3. Tipos de apego
1.3.4. El desarrollo emocional

1.4. Desarrollo del apego de la adolescencia a la edad adulta

1.4.1. El apego en la adolescencia
1.4.2. El apego en los jóvenes adultos
1.4.3. El apego en adultos de mediana edad y viejos
1.4.4. Las diferencias del apego en la vida adulta

1.5. Desarrollo de la identidad personal

1.5.1. El desarrollo del concepto del yo
1.5.2. La autoestima: el componente de evaluación del yo
1.5.3. El desarrollo del autocontrol
1.5.4. ¿Quién voy a ser? Forjando una identidad
1.5.5. La otra cara de la cognición social: conocer a los demás

1.6. Relaciones entre iguales

1.6.1. Los iguales: ¿una nueva experiencia social?
1.6.2. Las relaciones entre hermanos de los 2 a los 6 años
1.6.3. Las interacciones sociales en el juego, la agresividad y la prosocialidad
1.6.4. Las relaciones entre iguales: amistad
1.6.5. Los grupos de niños y niñas y las jerarquías de dominio
1.6.6. Los determinantes de la experiencia social

1.7. Desarrollo social en la adolescencia

1.7.1. Modelo de cambio individual: la teoría de Erikson
1.7.2. Autoconcepto y autoestima
1.7.3. Relaciones familiares
1.7.4. Relaciones con los iguales

1.8. El desarrollo moral

1.8.1. ¿Qué es el desarrollo moral?
1.8.2. Pensamiento moral
1.8.3. Comportamiento moral
1.8.4. Sentimientos morales
1.8.5. Educación moral
1.8.6. Valores, religión y sectas

1.9. Promoción temprana del desarrollo afectivo

1.9.1. Factores que determinan la actuación parental
1.9.2. Modelos de intervención
1.9.3. Criterios educativos para padres

1.10. Intervención en el desarrollo social

1.10.1. Educación familiar y competencia social
1.10.2. Evaluación de la competencia social en niños pequeños
1.10.3. Desarrollo de la competencia social en la escuela infantil
1.10.4. Procedimientos para desarrollar la competencia social en la escuela infantil
1.10.5. Prevención del comportamiento antisocial

Nuestro programa de estudios ha sido diseñado pensando en la eficacia docente: para que aprendas más deprisa, de manera más eficiente y de forma más permanente”