Si lo que necesitas es una titulación con la que trabajar en el perfeccionamiento de tus habilidades para el autocuidado, elige este Diplomado y no busques más. En él encontrarás todo lo que precisas para conseguirlo”

El malestar físico y emocional que deriva de la exposición continuada y prolongada a situaciones críticas (catástrofes, accidentes, duelos, entrega de malas noticias, etc.) puede provocar graves consecuencias en la salud del médico. Por esa razón, estar al día de las técnicas de desmovilización psicológica se ha convertido en una alternativa óptima para dar prioridad a su autocuidado y al de su equipo. Se trata de un conjunto de técnicas y acciones a través de las cuales el profesional trabaja en el manejo de sus emociones con la expresión y la comunicación, obteniendo una serie de beneficios que suelen traducirse en un aumento de su productividad y en la recuperación de un estado de ánimo óptimo.

En base a la falta de titulaciones centradas en este campo y dedicadas al sector de la medicina, TECH y su equipo de expertos en psicología han desarrollo este Diplomado en Técnicas Grupales de Intervención con Intervinientes. A través de un temario dinámico e intensivo, los doctores podrán ahondar en las últimas novedades relacionadas con las estrategias de Defusing, Debriefing y Peer Support, así como en las mejores estrategias de relajación y desmovilización.

Y es que la universidad pondrá a su disposición 150 horas de contenido diverso, del cual podrán disfrutar durante 6 semanas de manera 100% online. Esto les permitirá conectarse desde donde quieran, sin horarios ni límites y a través de cualquier dispositivo con conexión a internet. Además, entre las características más significativas de este programa está la inclusión de material adicional diverso: vídeos al detalle, artículos de investigación, lecturas complementarias, ejercicios de autoconocimiento y casos clínicos reales. En conclusión, todo lo que necesitarán los egresados para obtener de esta experiencia académica un rendimiento adaptado a sus necesidades y exigencias.

¿Te gustaría perfeccionar tu habilidad de detección para saber cuándo es necesario intervenir psicológicamente con intervinientes? Este Diplomado te dará las claves para conseguirlo”

Este Diplomado en Técnicas Grupales de Intervención con Intervinientes contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Sus características más destacadas son:

• El desarrollo de casos prácticos presentados por expertos en psicología y servicios de urgencia
• Los contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que está concebido recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual
• La disponibilidad de acceso a los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet

El equipo de expertos de TECH ha seleccionado multitud de casos clínicos, para que puedas aprender lo desarrollado en el temario, así como perfeccionar tus aptitudes médicas de manera práctica”

El programa incluye, en su cuadro docente, a profesionales del sector que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá a los profesionales un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará una capacitación inmersiva programada para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual los profesionales deberán tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se les planteen a lo largo del curso académico. Para ello contarán con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos.

El programa incluye un catálogo de actividades que podrás llevar a cabo con tu equipo para trabajar de manera grupal en el manejo del estrés una vez expuestos a situaciones críticas” 

Podrás implementar a tus competencias las estrategias fisiológicas y cognitivo-conductuales más innovadoras para la gestión de la ansiedad” 

Parte del éxito de TECH reside en el empleo de la novedosa y efectiva metodología Relearning en el desarrollo de sus titulaciones. Esta técnica pedagógica combina la resolución de casos reales y situaciones complejas con una puesta al día basada en la reiteración de los conceptos más importantes. Gracias a ello es posible ofrecer experiencias académicas a través de las cuales los profesionales de la medicina podrán trabajar en la actualización de su conocimiento de manera progresiva y natural, sin tener que invertir horas de más en memorizar.

Una titulación que se define por su carácter innovador y dinámico y en la que la búsqueda de la excelencia profesional es el principal objetivo”

Módulo 1. Técnicas grupales de intervención con intervinientes 

1.1. Los intervinientes

1.1.1. El interviniente 
1.1.2. Tipos de intervinientes  
1.1.3. La importancia de la intervención  

1.2. Técnicas Grupales vs. Técnicas Individuales 

1.2.1. Introducción al Concepto de Técnicas Grupales vs. Técnicas Individuales
1.2.2. Principales técnicas grupales en la intervención con intervinientes 
1.2.3. Principales técnicas individuales en la intervención con intervinientes 

1.3. Técnicas fisiológicas de manejo de estrés 

1.3.1. Principales técnicas fisiológicas de manejo de estrés 
1.3.2. Eficacia de las técnicas fisiológicas de manejo de estrés 
1.3.3. Nuevas técnicas fisiológicas de manejo de estrés 

1.4. Técnicas cognitivo-conductuales de manejo de estrés 

1.4.1. Introducción a la terapia cognitivo conductual 
1.4.2. Principales técnicas cognitivo-conductuales de manejo de estrés 

1.5. ¿Cuándo intervenir grupalmente con intervinientes?  

1.5.1. La importancia de la intervención grupal 
1.5.2. Ventajas de la intervención grupal 
1.5.3. ¿Cuándo la intervención grupal con intervinientes es adecuada? 
1.5.4. Riesgos de la intervención grupal 

1.6. Sistemas de Peer Support 

1.6.1. Introducción al concepto de sistemas de Peer Support 
1.6.2. Tipos de sistemas de Peer Support 
1.6.3. Aplicabilidad en niños y adolescentes 

1.7. Defusing 

1.7.1. ¿Qué es el Defusing? 
1.7.2. Objetivos de la técnica 
1.7.3. Ventajas y desventajas del Defusing 

1.8. Debriefing 

1.8.1. ¿Qué es el Debriefing? 
1.8.2. Objetivos de la técnica 
1.8.3. Fases de la técnica  
1.8.4. Ventajas y desventajas del Debriefing 

1.9. La relajación 

1.9.1. ¿Qué es la relajación? 
1.9.2. Objetivos de la técnica 
1.9.3. Ventajas y desventajas 

1.10. La desmovilización 

1.10.1. ¿Qué es la desmovilización? 
1.10.2. Objetivos de la técnica 
1.10.3. Ventajas y desventajas

Una titulación que marcará un antes y un después en tu vida. Y es que afrontar situaciones críticas haciendo uso de las estrategias de relajación más efectivas y novedosas reducirá considerablemente tu estrés a largo plazo”