Mejora tus conocimientos en Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis para Enfermería a través de este programa, donde encontrarás el mejor material didáctico con casos clínicos reales. Conoce aquí los últimos avances en la especialidad para poder realizar una praxis psicológica de calidad”

Cuando una persona se enfrenta a un riesgo inmediato para su vida o para la de sus seres queridos su cerebro funciona de una manera muy diferente a la que gobierna su día a día. Es un momento en el que lo anormal se convierte en normal y requiere de la seguridad y competencia de una persona conocedora de la situación y, lo que es más importante, capaz de poner en marcha acciones concretas que le hagan liderar el desbordamiento emocional que la persona está sufriendo, siendo capaz de contener sus reacciones mientras la escolta por el camino de vuelta a recuperar el manejo de sí misma y su libertad de decisión.

Las estrategias, herramientas y habilidades que desarrollarás al realizar este Diplomado son compatibles con cualquier modelo psicoterapéutico, por lo que podrás incorporarlas a muchas más situaciones que las propias de una emergencia, tanto en la consulta como en el manejo de personas con “complicaciones” en otros ámbitos de tu vida.

Actualiza tus conocimientos a través del programa de Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis para Enfermería”

Este Diplomado en Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis para Enfermería contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del Diplomado son:

• Desarrollo de más de 75 casos clínicos presentados por expertos profesionales.
• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y asistencial sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
• Novedades diagnóstico-terapéuticas sobre evaluación, diagnostico e intervención de los procesos biológicos y neurológicos que explican la enfermedad mental.
• Contiene ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
• Sistema interactivo de aprendizaje basado en algoritmos para la toma de decisiones sobre las situaciones clínicas planteadas.
• Con especial hincapié en la psicología basada en la evidencia y las metodologías de la investigación en psicología.
• Todo esto se complementará con lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• Disponibilidad de los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

Esta capacitación puede ser la mejor inversión que puedes hacer en la selección de un programa de actualización por dos motivos: además de poner al día tus conocimientos en Protocolos de Intervención en Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis para Enfermería obtendrás un título por la mayor Universidad Digital del mundo, TECH”

Incluye en su cuadro docente profesionales pertenecientes al ámbito de la Psicología, que vierten en esta capacitación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas pertenecientes a sociedades científicas de referencia.

Gracias a su contenido multimedia elaborado con la última tecnología educativa, permitirán al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un aprendizaje inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa está basado en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el especialista deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del Diplomado. Para ello, contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en este campo y con gran experiencia docente.

Aumenta tu seguridad en la toma de decisiones actualizando tus conocimientos a través de este Diplomado en Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis para Enfermería.

La estructura de los contenidos ha sido diseñada por un equipo de profesionales conocedor de las implicaciones de la preparación en la praxis diaria del psicólogo, conscientes de la relevancia de la actualidad de la capacitación para poder actuar ante el paciente con patología mental o necesidades psicológicas con la enseñanza de calidad mediante las nuevas tecnologías educativas.

Aprende de profesionales de referencia, los últimos avances en Protocolos de Intervención en Situaciones de Crisis para Enfermería”

Módulo 1. Protocolos de actuación en situaciones específicas I

1.1. Intervención en estrés agudo, ansiedad y el pánico

1.1.1. Objetivos específicos
1.1.2. Reacciones de las personas en estrés agudo y ansiedad
1.1.3. Pautas de intervención

1.1.3.1. Acercamiento adecuado
1.1.3.2. Acompasamiento y conducción
1.1.3.3. Contacto físico
1.1.3.4. Proteger
1.1.3.5. Respetar las decisiones
1.1.3.6. Pautas de respiración y relajación
1.1.3.7. Realizar tareas

1.1.4. Manejo de los síntomas fisiológicos

1.2. Entrega de malas noticias

1.2.1. Objetivos específicos
1.2.2. Antes de la intervención
1.2.3. Proceso de comunicación de malas noticias
1.2.4. Reacciones tras la noticia
1.2.5. Apoyo psicológico específico
1.2.6. Herramientas específicas
1.2.7. Errores a evitar

1.3. Intervención en crisis en duelo

1.3.1. Objetivos específicos
1.3.2. Fases del proceso de duelo
1.3.3. Duelo normal vs duelo patológico
1.3.4. Apoyo psicológico específico
1.3.5. Acompañamiento a través de las diferentes etapas

1.4. Intervención con el paciente agresivo

1.4.1. Objetivos específicos
1.4.2. Autogestión
1.4.3. Normas para la autoprotección
1.4.4. Pautas específicas de comunicación
1.4.5. Apoyo psicológico específico

1.5. Intervención y manejo del suicida extrahospitalario

1.5.1. Objetivos específicos
1.5.2. Factores de riesgo
1.5.3. Características de la persona suicida
1.5.4. Verdades y mentiras sobre el suicidio
1.5.5. Tipos de suicidio
1.5.6. Principios generales para la intervención
1.5.7. Manejo del paciente con bajo riesgo de mortalidad
1.5.8. Manejo del paciente con alto riesgo de mortalidad

1.6. Intervención con familiares de personas desaparecidas

1.6.1. Objetivos específicos
1.6.2. Aspectos para tener en cuenta
1.6.3. Intervención con familiares de desaparecidos

Módulo 2. Protocolos de Actuación en Situaciones Específicas II

2.1. Intervención con la víctima de la violencia de género

2.1.1. Objetivos específicos
2.1.2. Aspectos a tener en cuenta en la primera intervención
2.1.3. Aspectos a tener en cuenta en el seguimiento
2.1.4. Comunicación con la víctima de violencia de género
2.1.5. Apoyo psicológico específico

2.2. Intervención con la víctima de agresión sexual

2.2.1. Objetivos específicos
2.2.2. Aspectos a tener en cuenta en la primera intervención
2.2.3. Apoyo psicológico específico

2.3. Acompañamiento en la identificación de cadáveres

2.3.1. Objetivos específicos
2.3.2. Antes de la intervención
2.3.3. Cosas que debes saber
2.3.4. Proceso de acompañamiento en la identificación
2.3.5. Errores a evitar

2.4. Intervención en crisis con niños

2.4.1. Objetivos específicos
2.4.2. Reacciones del menor ante una situación crítica
2.4.3. Factores relacionados con la edad
2.4.4. Herramientas para la intervención
2.4.5. Comunicación de malas noticias a niños
2.4.6. Intervención en duelo con niños
2.4.7. Manejo de la ansiedad en niños

2.5. Intervención en crisis con el paciente intoxicado por sustancias

2.5.1. Objetivos específicos
2.5.2. Efectos de las sustancias más comunes
2.5.3. Características del paciente intoxicado
2.5.4. Apoyo psicológico específico

2.6. Intervención en crisis con el paciente psiquiátrico

2.6.1. Objetivos específicos
2.6.2. Características de la persona en brote
2.6.3. Pautas para la intervención

2.7. Intervención en crisis con personas mayores

2.7.1. Objetivos específicos
2.7.2. El envejecimiento
2.7.3. Reacciones de las personas mayores ante una situación de emergencia
2.7.4. Pautas específicas de intervención con personas mayores

2.8. Intervención en crisis con personas con discapacidad visual

2.8.1. Objetivos específicos
2.8.2. Características de la persona con discapacidad visual
2.8.3. Pautas específicas de intervención

2.9. Intervención en crisis con personas con discapacidad auditiva

2.9.1. Objetivos específicos
2.9.2. Características de la persona con discapacidad auditiva
2.9.3. Pautas específicas de intervención

2.10. Intervención en crisis con personas con discapacidad física

2.10.1. Objetivos específicos
2.10.2. Características de la persona con discapacidad física
2.10.3. Pautas específicas de intervención

2.11. Intervención en crisis con personas con discapacidad intelectual

2.11.1. Objetivos específicos
2.11.2. Características de la persona con discapacidad intelectual
2.11.3. Pautas específicas de intervención

2.12. Intervención en crisis con personas con discapacidad del habla

2.12.1. Objetivos específicos
2.12.2. Características de la persona con discapacidad del habla
2.12.3. Pautas específicas de intervención

2.13. Intervención en crisis con personas inmigrantes

2.13.1. Objetivos específicos
2.13.2. Acercamiento a la cultura
2.13.3. Estado emocional de las personas inmigrantes en una situación crítica
2.13.4. Habilidades específicas para la intervención
2.13.5. Comunicación no verbal aplicada

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