نظرًا لأن اللغة الإنجليزية هي اللغة العالمية، فمن المهم للغاية أن تكون قادرًا على إظهار أمر أساسي لها، حتى تكون مؤهلاً لعروض العمل أو مكاتب التوظيف التي تتطلب لغة ثانية على الأقل. بالإضافة إلى ذلك، مع اللغة الإنجليزية، يمكن تحسين شبكة الإنترنت بشكل كبير ومعرفة والوصول إلى بيئات مهنية أعلى

من خلال المعرفة الأساسية باللغة الإنجليزية، يمكنك بسهولة الحصول على شهادة جامعية A1 الخاصة بك، والتي أقرها الإطار الأوروبي المرجعي الموحد للغات" 

ستوفر لك TECH ممتحنًا شخصيًا يمكنك طرح أي أسئلة معه مسبقًا حول الاختبار"

لذلك، أنشأت TECH هذا الاختبار الجامعي الذي يسمح للطلاب بالاعتماد في المستوى A1 من اللغة الإنجليزية وفقًا لـ MCER. إنه الخيار الأمثل للمرشح الذي لا يسعى إلى استثمار ساعات طويلة في الحصول على شهادة أعلى، مع الإحباط أو المضاعفات التي قد تترتب على ذلك. 

اللغة الإنجليزية هي اللغة السائدة بين اللغات غير اللغة الأم. من خلال اختبار المستوى هذا والشهادة الجامعية، ستمنح سيرتك الذاتية دفعة ضرورية لسوق العمل الحالي" 

ثَبُتَ أن تعلم اللغات يجعلك أكثر ذكاءً. يتم تقوية الشبكات العصبية للدماغ نتيجة لتعلم اللغات" 

José Antonio Marina. 
فيلسوف وكاتب ومعلم.

مرنة ومصممة خصيصًا لك

تقدم للاختبار أينما كنت، 100٪ عبر الإنترنت، في الوقت الذي تقرره. أنت تختار الاختبار الذي يناسبك. 

بعيدا عن التوتر

هل يجعلك الانتظار والوقوف في طوابير طويلة متوترا للتسجيل للامتحان وإجراء الاختبارات المختلفة؟ يمكنك التسجيل عبر الإنترنت وإجراء الاختبار مع ممتحن فقط من أجلك، دون ضغط خارجي. 

بدون أي إنتظار

احصل على شهادتك في وقت قياسي وبصيغة رقمية حتى تتمكن من حملها معك دائمًا. 

أهداف الاستماع والاستيعاب

أهداف الاستماع والاستيعاب

فهم الكلام الذي يكون بطيئًا جدًا، ومفصلاً بعناية، مع فترات توقف كافية لاستيعاب المعنى
فهم التعليمات التي يتم شرحها ببطء وحذر، والقدرة على اتباع التعليمات إذا كانت بسيطة ومختصرة 

أهداف الفهم القرائي

أهداف الفهم القرائي

فهم النصوص القصيرة والبسيطة جدًا، وقراءة العبارات واحدة تلو الأخرى، والتقاط الأسماء والكلمات والعبارات الأساسية والشائعة، وإعادة قراءتها عند الحاجة إليها 
فهم الرسائل القصيرة والبسيطة على البطاقات البريدية. 
التعرف على الأسماء والكلمات والعبارات الأساسية جدًا التي تظهر على العلامات وفي المواقف الأكثر شيوعًا 
الحصول على المعنى في مادة مكتوبة إعلامية بسيطة وبأوصاف قصيرة وبسيطة، خاصة إذا كان هناك دعم مرئي 
فهم التوجيهات المكتوبة إذا كانت قصيرة وبسيطة
(على سبيل المثال، كيفية الانتقال من مكان إلى آخر) 

أهداف الإنتاج الشفهي

المترشح قادر على:

المشاركة في المحادثات بسهولة لكن الاتصال يعتمد كليًا على التكرار البطيء وإعادة الصياغة والتصحيحات 
طرح أسئلة بسيطة والإجابة عليها، والإدلاء ببيانات بسيطة، والرد على العبارات التي يتم الإدلاء بها في مجالات الحاجة العاجلة أو في الموضوعات اليومية للغاية 
فهم التعبيرات الشائعة التي تهدف إلى إشباع الحاجات البسيطة واليومية، بشرط أن يتعاون المحاور من خلال مخاطبته بخطاب واضح وبطيء ، ويكرر ما لا تفهمه. 
فهم الأسئلة والإرشادات الموجهة إليك بوضوح وببطء وفهم التوجيهات البسيطة والموجزة 
تقديم نفسك واستخدام التحيات الأساسية وتعبيرات الوداع. السؤال عن حال الناس والتعبير عن ردود أفعالك تجاه الأخبار.  
فهم التعبيرات اليومية التي تهدف إلى تلبية الاحتياجات الملموسة البسيطة طالما أن المتحدث يتعاون من خلال مخاطبته بخطاب واضح وبطيء، ويكرر ما لا تفهمه 
فهم الأسئلة والتوجيهات إذا تم التحدث بها ببطء وبعناية، وفهم التوجيهات القصيرة والبسيطة حول كيفية الوصول إلى مكان ما. القدرة على أن تطلب من شخص ما شيئًا ما والعكس صحيح 
طلب من شخصًا ما شيئًا  ما والعكس صحيح. التوافق جيدًا مع الأرقام والكميات والأسعار والمواعيد 
تحديد مؤشرات الوقت باستخدام عبارات، على سبيل المثال، "الأسبوع المقبل، الجمعة الماضية، في تشرين الثاني (نوفمبر)، الساعة الثالثة"

أهداف الإنتاج المكتوب

المترشح قادر على:

طلب وتقديم معلومات حول التفاصيل الشخصية في الكتابة 
كتابة بطاقات بريدية قصيرة وبسيطة 
كتابة الأرقام والتواريخ واسمك وجنسيتك وعنوانك وعمرك وتاريخ ميلادك أو تاريخ وصولك إلى بلد ما، كما هو الحال، على سبيل المثال، في دفتر سجل الفندق