وصف

قم بتصميم مشروع التثقيف الصحي في سياق المستشفى من البداية إلى النهاية مع هذا المؤهل العلمى الجامعى" 

##IMAGE##

لقد أثبت علم النفس نفسه باعتباره مجالًا رئيسيًا في رعاية الصحة العاطفية للمرضى في المستشفيات، وخاصة بين الأصغر سنًا. وبالتالي، فإن استخدام التقنيات والأدوات المختلفة لتعزيز الصحة العاطفية للمرضى، مثل العلاج الفردي والجماعي، والاسترخاء، والتصور والتعليم في المهارات الاجتماعية ومهارات التأقلم، اكتسبت تدريجيًا أهمية أكبر.

لهذا السبب، اكتسب هذا الملف المهني أهمية إلى جانب عمله الذي يركز على التثقيف الصحي وتعزيز العادات الصحية لدى المرضى، من خلال الأنشطة التربوية التي تعزز اكتساب المعرفة حول الصحة والرفاهية.
هذه المحاضرة الجامعية في التثقيف الصحي وعلم النفس التربوى بالمستشفيات تكون مدتها 6 أسابيع.

إنه برنامج يقود الخريج إلى التعمق في الوقاية من الأمراض وأنماط الحياة والمراحل المختلفة التي تشكل مشروع التثقيف الصحي. كل هذا، بالإضافة إلى محتوى الوسائط المتعددة المبتكر القائم على ملخصات الفيديو، وحبوب الوسائط المتعددة، والقراءات التكميلية ودراسات الحالة، التي يمكن الوصول إليها على مدار 24 ساعة في اليوم، من أي جهاز رقمي متصل بالإنترنت.

وبالمثل، وبفضل أسلوب إعادة التعلم،Relearning القائم على التكرار المستمر للمحتوى، سيحصل الخريج على تحديث أكثر مرونة وتقليل ساعات الدراسة والحفظ الطويلة إنه بلا شك تحديث ممتاز من خلال خيار أكاديمي يتميز بالمرونة ويسهل التوفيق بين المسؤوليات الأكثر تطلبًا مع خيار أكاديمي عالي المستوى.

تعلم بعمق دور الأخصائي النفسي في بيئات المستشفيات" 

هذه المحاضرة الجامعية في التثقيف الصحى وعلم النفس التربوى في المستشفيات تحتوى على البرنامج العلمى الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق أبرز خصائصها هي:

تطوير الحالات العملية التي يقدمها خبراء فى علم النفس التربوى
محتوياتها البيانية والتخطيطية والعملية البارزة التي يتم تصورها بها تجمع المعلومات العلمية والرعاية العملي حول تلك التخصصات الأساسية للممارسة المهنية
التمارين العملية حيث يمكن إجراء عملية التقييم الذاتي لتحسين التعلم
تركيزها على المنهجيات المبتكرة
كل هذا سيتم استكماله بدروس نظرية وأسئلة للخبراء ومنتديات مناقشة حول القضايا المثيرة للجدل وأعمال التفكير الفردية
توفير المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت

استفسر متى شئت عن أهمية بيئة التنمية البشرية في تعزيز الصحة وأنماط الحياة الصحية"

البرنامج يضم في أعضاء هيئة تدريسه محترفين في هذا المجال يصبون في هذا التدريب خبرة عملهم, بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من الشركات الرائدة والجامعات المرموقة.   

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية بالتعلم المهني والسياقى، أي بيئة محاكاة توفر تدريبًا غامرًا مبرمجًا للتدريب في مواقف حقيقية.

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على حل المشكلات، والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل مواقف الممارسة المهنية المختلفة التي تنشأ طوال العام الدراسي. للقيام بذلك، سيحصل على مساعدة من نظام فيديو تفاعلي مبتكر من قبل خبراء مشهورين. 

تتعمق هذا المؤهل العلمى الجامعى فى الإجراءات إلى تعزيز الصحة والوقاية من الأمراض في المستشفى"

##IMAGE##

توفر لك TECH برنامجًا مرنًا ومثاليًا لتحقيق التوازن بين المسؤوليات الشخصية اليومية"

هيكل ومحتوى

تغطي الخطة الدراسية لهذه المؤهل العلمى الجامعى مجموعة واسعة من المواضيع ذات الصلة بمهنيين علم النفس الذين يسعون إلى تحديث أنفسهم بشكل فعال في وقت قصير.
 وهكذا، في 100 ساعة تدريس فقط، يجمع هذا البرنامج من الإطار العالمي والمحلي للصحة، دور المثقف الصحي وحتى الجوانب النفسية التربوية المرتبطة بالاستشفاء والدعم الاجتماعي في حالات المخاطر الصحية. كل هذا، من منظور نظري وعملي، وباستخدام أفضل المواد التعليمية المتاحة في الساحة الأكاديمية الحالية.

##IMAGE##

هذا البرنامج مثالي ليوفر لك أكبر قدر من الفعالية في تعلمك" 

الوحدة 1 التثقيف الصحي وعلم النفس التربوى في المستشفيات

1.1    تعريف الصحة والمنظمات الدولية والجهات المحلية

1.1.1    تعريف الصحة
2.1.1    منظمات دولية
3.1.1    الكيانات المحلية

2.1    البنائية والنموذج التربوي في مجال الصحة

1.2.1    البنائية
2.2.1    دور المهني كوسيط في التثقيف الصحي
3.2.1    دور الوسيط في التثقيف الصحي

3.1    التعددية الثقافية وما بين الثقافات

1.3.1    التعددية الثقافية
2.3.1    ما بين الثقافات

4.1    الذكاء العاطفي والذكاء الروحي

1.4.1    الذكاء العاطفي
2.4.1    الذكاء الروحي

5.1    التثقيف الصحي وتعزيز الصحة والوقاية من الأمراض

1.5.1    التعليم من أجل الصحة
2.5.1    تعزيز الصحة
3.5.1    الوقاية من المرض

6.1    الصحة العامة وأنماط الحياة. بيئة التنمية البشرية

1.6.1    الصحة العامة وأنماط الحياة
2.6.1    بيئة التنمية البشرية

7.1    تصور ومراحل مشاريع التثقيف الصحي

1.7.1    تصور مشاريع التثقيف الصحي
2.7.1    مراحل مشاريع التثقيف الصحي

8.1    تشخيص وتخطيط وتنفيذ وتقييم مشاريع التثقيف الصحي 

1.8.1    التشخيص 
2.8.1    التخطيط 
3.8.1    تنفيذ  
4.8.1    التقييم 

9.1    أصول المستشفى التربوية وفصول المستشفى الدراسية والرعاية المنزلية

1.9.1    أصول المستشفى التربوية
2.9.1    فصول المستشفى الدراسية
3.9.1    رعاية منزلية 

10.1    بناء سياق تعاوني وتدخل شبكي في العمل التربوي النفسي في حالات المخاطر الصحية 

1.10.1    بناء سياق تعاوني 
2.10.1    التدخل فى الشبكة 

11.1    المرونة 

1.11.1    المرونة الفردية
2.11.1    مرونة الأسرة 
3.11.1    المرونة الاجتماعية 

##IMAGE##

أتقن مهاراتك لإنشاء سياق تعاوني لتقديم الدعم الاجتماعي في المواقف التي تنطوي على مخاطر صحية"

محاضرة جامعية في التثقيف الصحي وعلم النفس التربوي في المستشفيات

أصبح التثقيف الصحي وعلم النفس التربوي في المستشفيات تخصصين أساسيين في القطاع الصحي الحالي. قمنا في TECH الجامعة التكنولوجية بتصميم برنامج يركز على تدريب المهنيين الذين يرغبون في اكتساب الأدوات والمهارات اللازمة لتنفيذ عمل فعال وعالي الجودة في هذا المجال. في هذه المحاضرة الجامعية، سيتم العمل على العلاقة بين المجالين الصحي والتعليمي بعمق، وفهم الحاجة إلى دمج الجوانب العاطفية والنفسية للمرضى في عمليات الرعاية الصحية.

في المحاضرة الجامعية فى التثقيف الصحي وعلم النفس التربوي في المستشفيات، سيتم تدريب المشاركين على اكتشاف ومعالجة الجوانب العاطفية والنفسية للمرضى، واكتساب المعرفة لتطوير استراتيجيات التدخل الفعالة في سياقات المستشفى المختلفة. بالإضافة إلى ذلك، سيتم التعمق في العلاقة بين التعليم والصحة، وسيتم تناول جوانب مثل تعزيز الصحة والوقاية من الأمراض وتحسين نوعية حياة المرضى. وبالمثل، سيتم العمل على تخطيط وتنفيذ الأنشطة التعليمية والترفيهية التي تعزز الصحة العاطفية والنفسية للمرضى، مما يساهم في تحسين تجربتهم أثناء عملية الرعاية الصحية.