وصف

إعداد خاص في إدارة أمراض الجهاز العضلي الهيكلي للأطفال غير الالتهابية من شأنه أن يمنحك مفاتيح التدخل المبتكر والعالمي "

##IMAGE##

الطفولة ليست منطقة آمنة من أمراض الروماتيزم (RD). على الرغم من صعوبة معرفة مدى انتشارها بدقة نظرًا لعدم وجود دراسات محددة وعالمية فإنها من المحتمل أن تكون أمراضًا خطيرة تؤدي إلى انخفاض كبير في نوعية حياة الصبي أو الفتاة المصابة. تعتبر الرعاية الشاملة للمرضى وعائلاتهم كجزء أساسي من العملية شرطًا أساسيًا في معالجة هذه المجموعة من الأمراض. 

تقدم شهادة الخبرة الجامعية نظرة مختلفة على الرعاية العالمية التي يحتاجها الطفل أو الفتاة المتأثرة بالاضطرابات الذهنية. نهج شامل يغطي جميع جوانب هذه الرعاية: من رعاية ما قبل التشخيص وما بعد التشخيص إلى الأسرة والمعايير الدوائية والرعاية النفسية والعاطفية للشخص المصاب وبيئته. نهج شامل سيكتسبه المختص من خلال التدريب الأكثر تحديدًا وشمولاً عبر الإنترنت في سوق التدريس. 

خلال هذا البرنامج الشامل ستتاح للمهنيين الفرصة لاكتساب المعرفة الأساسية اللازمة للتعامل مع المواقف التي تنشأ حول طفل أو مراهق يشتبه في معاناته من ER و ME. من لحظة التشخيص مع تطوير الإرشادات التي يجب على الأخصائي اتباعها إلى المعلومات المتعلقة بالإجراءات أو المواقف التي يجب استبعادها في هذه الممارسة الطبية. 

ستقدم لك هذه المحاضرة الجامعية أيضًا وجهة نظر مختلفة لما يعنيه ER بفضل مشاركة المرضى للخبراء وهي فرصة لا مثيل لها لإكمال المعرفة الطبية للجانب الآخر. يحاول هذا النهج الاستجابة للحاجة إلى الممارسين العامين وأخصائيي الصدمات وأطباء الأطفال وأخصائيي الروماتيزم والأخصائيين الاجتماعيين والممرضات وعلماء النفس والعديد من المهنيين الآخرين ليكونوا قادرين على التعامل مع المواقف مع تأثير كبير على حياة الأطفال والشباب وأسرهم. 

جميع جوانب ممارسة طب روماتيزم الأطفال والرؤية العالمية لرعاية المريض المصاب مع أكثر الخبراء الجامعيين احترافياً في سوق التدريس عبر الإنترنت"

تحتوي شهادة الخبرة الجامعية في الإدارة العلاجية لأمراض الجهاز العضلي الهيكلي الغير إلتهابية عند الأطفال على البرنامج العلمي الأكثر اكتمالا وحداثة في السوق. ومن أبرز ميزاته: 

أحدث التقنيات في برامج التدريس عبر الإنترنت أونلاين
نظام تعليم مرئي مكثف مدعوم بمحتوى رسومي وتخطيطي يسهل استيعابها وفهمها
تطوير الحالات العملية المقدمة من قبل الخبراء النشطين
أحدث أنظمة الفيديو التفاعلي
تدريس مدعوم بالتطبيق عن بعد
أنظمة تحديث وإعادة تدوير دائمة
التعلم الذاتي القابل للتنظيم: توافق تام مع المهن الأخرى
تمارين التقييم الذاتي العملي والتحقق من التعلم
مجموعات الدعم والتآزر التربوي: أسئلة للخبير ومنتديات المناقشة والمعرفة
التواصل مع المعلم وأعمال التفكير الفردي
توفر المحتوى من أي جهاز ثابت أو محمول متصل بالإنترنت
بنوك التوثيق التكميلية متوفرة بشكل دائم حتى بعد البرنامج 

تم اختيار معلمي شهادة الخبرة الجامعية الجامعية وفقًا لمعيارين أساسيين: خبرتهم المثبتة ومعرفتهم ب ER في طب الأطفال وقدرتهم التعليمية المثبتة "

البرنامج يضم في هيئة التدريس متخصصين في المجال والذين يصبون خبراتهم العملية في هذا التدريب بالإضافة إلى متخصصين معترف بهم من مجتمعات رائدة وجامعات مرموقة.  

سيسمح محتوى الوسائط المتعددة المُعد بأحدث التقنيات التعليمية إلى التعلم المهني والسياقي أي في بيئة محاكاة التي ستوفرها هذه الشهادة الجامعية من تدريب ضمن مواقف حقيقية.  

يركز تصميم هذا البرنامج على التعلم القائم على المشكلات والذي يجب على المهني من خلاله محاولة حل الحالات المختلفة للممارسة المهنية التي تُطرَح على مدار هذا البرنامج. للقيام بذلك سيحصل على مساعدة من نظام جديد من مقاطع الفيديو التفاعلية التي أعدها خبراء معترف

من خلال التصميم المنهجي الذي يعتمد على تقنيات التدريس التي أثبتت فعاليتها ستأخذك شهادة الخبرة الجامعية هذه من خلال مناهج تدريس مختلفة لتسمح لك بالتعلم بشكل ديناميكي وفعال. بهم"

##IMAGE##

سيمنحك مفهومنا المبتكر عن الممارسة عن بعد الفرصة للتعلم من خلال تجربة غامرة، والتي ستوفر لك تكاملاً أسرع وعرضًا أكثر واقعية للمحتوى: التعلم من خبير"

أهداف

الهدف من TECH هو تدريب المهنيين ذوي الكفاءة العالية الذين لديهم أحدث المعارف والتقنيات في المشاهد الطبيية التي تركز على التخصص والذي يتعامل معه أيضا هذا البرنامج. هدف سيتمكن الطالب خلال ستة أشهر فقط من اعتباره أمرًا مفروغًا منه وذلك بفضل شهادة الخبرة الجامعية المكثفة والدقيقة للغاية وأفضل منهجية تدريس.

##IMAGE##

هدف TECH لك: تزويدك بأحدث التحديثات حول أمراض الروماتيزم والعضلات الهيكلية لدى الأطفال في الوقت الحالي"

الأهداف العامة

التمييز بين الأنواع المختلفة من مشاكل العضلات والعظام عند الأطفال والتركيز عليها وإحالتهم إذا لزم الأمر
معالجة المشاكل العضلي الهيكلي من وجهات نظر مختلفة طبية أو نفسية أو جسدية أو على الأقل لتفسير المدى الملاءمة للعلاجات التطبيقية
مناقشة ما إذا كان العلاج فعالا بدرجة كافية
التعرف على المواقف والعلاجات والاستراتيجيات الغير المناسبة والتي يجب تجنبها
الوقاية من الأمراض والمضاعفات
التعرف على الاحتياجات الأساسية والإشارة إلى الموارد المتخصصة
تحديد العوامل الاجتماعية والبيئية والتفكير في تأثيرها في جودة حياة المرضى وعائلاتهم

الأهداف المحددة 

الوحدة 1. اتخاذ الموقف المناسب في حال وجود اشتباه لحالة طفل ERوME 

اكتساب المعرفة الأساسية لتشخيص ERوME 
تمييز المواقف والإجراءات الأولية لبدء تشخيص ERوME 
تعلم كيفية استبعاد أمراض معينة 
التعرف على فائدة الاختبارات المختلفة 
التعرف على الإجراءات أو المواقف التي يجب إبعادها ولماذا 

الوحدة 2. ألم العضلات والعظام عند الأطفال والمراهقين 

التعرف على الألم الذي يعاني منه الطفل أو المراهق المصاب بمرض اضطراب الكبدي المزمن باعتباره المشكلة الأكثر شيوعًا 
التعرف على مظاهر الألم لدى المريض 
التعرف على عواقب آلام المريض على البيئة الأسرية 
التمييز بين أسباب الألم الأكثر شيوعًا والأندرها في مناطق الجسم المختلفة للجهاز العضلي الهيكلي 
تحديد الإدارة الأولية غير المناسبة 

الوحدة 3. الاضطرابات العضلية الهيكلية 

تشخيص التهابات المفاصل المرضية في مرحلة الطفولة 
تحديد التهاب المفاصل مقابل استبعاد الأمراض الأخرى 
تطبيق التشخيص التفريقي عند اشتباه التهاب المفاصل بأشكاله المختلفة من حيث المظهر 
تحديد العلاج المسبب للمرض 

الوحدة 4. الأعراض العضلية الهيكلية الأخرى

التعرف على الأعراض الأخرى للجهاز العضلي الهيكلي 
امتلاك المعرفة الأساسية حول العلامات العضلية الهيكلية الطبيعية والمرضية 
الوحدة 5. العلاج الدوائي في أمراض روماتيزم الأطفال 
مراجعة العلاجات الدوائية 
النظر في العلاجات الشائعة للحالات المختلفة 
مراجعة الجوانب العملية للدواء 
تحديد الآثار الضارة للأدوية 
الاستمرار في تطوير العلاج الدوائي لدى الأطفال والمراهقين 

الوحدة 6. العلاج الغير دوائي والدعم النفسي 

تنفيذ النهج النفسي لـ  ERوME للمرضى وعائلاتهم 
التعرف على مؤشر ممارسة الرياضة كأسلوب لإعادة التأهيل 
التعرف على فرصة جراحة العظام 
وصف إرشادات التغذية السليمة 
التمييز بين أنواع الدعم الاجتماعي المختلفة الموجودة 
تحديد الخرافات والمواقف المناسبة وغير المناسبة 

الوحدة 7. الأنشطة الوقائية 

مراجعة جداول التطعيم 
اختيار مواقف وقائية محددة حسب الأمراض والعلاجات 
التعرف على هشاشة العظام عند الأطفال واعتبارها أمر ضروري 

الوحدة 8. مرض"Wiki" (الموارد التي تتناولها جميع الوحدات) 

التعرف على الموارد الموجودة على الإنترنت لمساعدة المهنيين 
التعرف على الأدوات التكنولوجية الرئيسية للتعرف على الأمراض الجديدة

##IMAGE##

أساسيات الرعاية الشاملة في حالات الروماتيزم لدى الأطفال - اليافعين في نهج عملي يسمح لك بتطبيقها وتنفيذها بشكل فوري "

شهادة الخبرة الجامعية في إدارة أمراض الجهاز العضلي الهيكلي للأطفال غير الالتهابية

تعتبر الإدارة الصحيحة لأمراض الجهاز العضلي الهيكلي غير الالتهابية أمرًا ضروريًا لضمان رفاهية الأطفال الصغار. يمكن أن تسبب هذه الأمراض الألم والقيود على الحركة وحتى التشوهات عند الأطفال، ومن الضروري أن يكون لديك خبراء يعرفون كيفية علاجها بشكل فعال. الخبرة الجامعية في إدارة أمراض الجهاز العضلي الهيكلي للأطفال غير الالتهابية هو تخصص مصمم لإعداد مهنيين مدربين على تشخيص وعلاج هذه الأمراض. يقدم هذا البرنامج نهجًا مبتكرًا يركز على المشكلات المحددة التي يمكن أن توجد في كل حالة، بدلاً من التركيز مباشرة على المرض. تم تصميم جدول أعمال البرنامج لتزويد الطالب بالأدوات اللازمة لتنفيذ إدارة شاملة ومتعددة التخصصات لهذه الأمراض. يتكون فريق التدريس من خبراء في هذا المجال، والذين سيشاركون معرفتهم وخبراتهم لمساعدة الطلاب على اكتساب المهارات اللازمة للنجاح في مهنتهم.

أحدث التطورات في علاجات طب الأطفال

يشتمل البرنامج على أحدث التطورات في تشخيص وعلاج أمراض الجهاز العضلي الهيكلي للأطفال غير الالتهابية، بالإضافة إلى تطبيق التقنيات والعلاجات المتقدمة لضمان تحسين المريض. سيتعلم الطلاب إجراء تقييم دقيق ونهج علاجي فعال، والعمل كفريق واحد لضمان اتباع نهج شامل في علاج هذه الأمراض. باختصار، الخبرة الجامعية في إدارة أمراض الجهاز العضلي الهيكلي للأطفال غير الالتهابية هو تخصص عالي الجودة يزود الطلاب بالمهارات والمعرفة اللازمة لتقديم رعاية جيدة للمرضى. تخصص ذو قيمة عالية في قطاع الصحة يفتح الأبواب أمام فرص مهنية جديدة.