Entdecken und bewerten Sie die Auswirkungen von Sport auf die kognitive und emotionale Entwicklung von Kindern” 

Die Bildungs- und Sportgemeinschaft ist sich der Vorteile körperlicher Aktivität für die Entwicklung von Kindern bewusst. Aus diesem Grund entscheiden sich immer mehr Bildungseinrichtungen dafür, eine neuropädagogische Perspektive in ihre Lehrpläne aufzunehmen, bei der die Durchführung von psychomotorischen Übungen die Entwicklung des Lernens fördert.  

Folglich besteht ein Bedarf an Fachkräften, die sich die notwendigen Instrumente aneignen, um diese Vorteile bei Schulkindern zu quantifizieren und zu messen. Aus diesem Grund wurde dieses Programm entwickelt, um Sportfachleuten die Mechanismen zur Verfügung zu stellen, die es ihnen ermöglichen, die Konzepte auf der Grundlage der neuesten Methoden, Methodologien und Instrumente in diesem Bereich zu bewerten.  

Der gesamte Inhalt ist zu 100% online verfügbar, so dass die Studenten den Kurs bequem von jedem Ort und zu jeder Zeit absolvieren können. Alles, was sie brauchen, ist ein Gerät mit Internetzugang, um ihre Karriere einen Schritt weiterzubringen. Eine zeitgemäße Modalität mit allen Garantien, um die Studenten in einem sehr gefragten Sektor zu positionieren. 

Auf sehr einfache und didaktische Weise werden Sie Ihr Wissen in der Physischen Neuropädagogik vertiefen und Kompetenzen in der Messung und Analyse in diesem Bereich erwerben können” 

Dieser Universitätskurs in Methodologien, Methoden, Werkzeuge und Didaktische Strategien zur Förderung der Physischen Neuropädagogik enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Neuropädagogik präsentiert werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
• Er enthält praktische Übungen in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem, festen oder tragbaren Gerät, mit Internetanschluss 

Wenn Sie Ihr Wissen in neuen Bereichen der Physischen Neuropädagogik erweitern möchten, dann ist dieses Programm genau das Richtige für Sie”

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus dem Bereich, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.   

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

In einer wettbewerbsorientierten Arbeitswelt ist die Spezialisierung das einzige Instrument, das den Fachleuten zur Verfügung steht, wenn es darum geht, ihr Wissen auf die nächste Stufe zu heben"

Ein Programm, das für Lehrkräfte des 21. Jahrhunderts entwickelt wurde, das ihre Bedürfnisse versteht und sie auf eine Art und Weise auf den Erfolg vorbereitet, die bequem und an ihre Möglichkeiten angepasst ist"

Die Struktur des Lehrplans dieses Universitätskurses wurde von einer Gruppe von Fachleuten entwickelt, die auf diesem Gebiet tätig sind und den Studenten ihre langjährigen Studien und ihre berufliche Praxis zur Verfügung stellen. Dies garantiert den Studenten, dass sie durch ihr Studium die Fähigkeiten erwerben können, die sie benötigen, um in diesem Bereich mit vollem Erfolg zu arbeiten. Der Studiengang bietet somit eine einzigartige Möglichkeit für Lehrkräfte, sich weiterzuentwickeln und zu festigen. 

Es umfasst die Prozesse der Bewertung des Bildungsprozesses nach einer Methodik der Physischen Neuropädagogik” 

Modul 1. Pädagogische Modelle und Bewertung in der physischen Neuropädagogik

1.1. Konzeptuelle Annäherung an Begriffe im Zusammenhang mit der Methodik im Sportunterricht
1.2. Bewertung des Lehr-Lern-Prozesses in der physischen Neuropädagogik
1.3. Bewertung des Lernprozesses der Schüler mit dem Schwerpunkt physische Neuropädagogik
1.4. Kooperatives Lernen
1.5. Modell der Sporterziehung
1.6. Modell der persönlichen und sozialen Verantwortung
1.7. Umfassendes Modell zur Einführung in den Sport (TGfU)
1.8. Spieltechnisches Modell
1.9. Modell der Erlebnispädagogik
1.10. Andere Modelle

Modul 2. Methodologien, Methoden, Werkzeuge und didaktische Strategien zur Förderung der physischen Neuropädagogik

2.1. Flipped Classroom oder umgekehrter Unterricht
2.2. Problemorientiertes und herausforderndes Lernen
2.3. Projektbasiertes Lernen
2.4. Fallmethode und Lernen durch Engagement
2.5. Lernumgebungen
2.6. Motorische Kreativität oder körperliche Synektik
2.7. Spielbasiertes Lernen
2.8. Ludifizierung oder Gamification
2.9. Andere Methoden, Instrumente und didaktische Strategien, die die physische Neuropädagogik fördern
2.10. Methodische Leitlinien und Empfehlungen für die Gestaltung von Programmen, Einheiten und Sitzungen auf der Grundlage der physischen Neuropädagogik

Bringen Sie Ihre berufliche Entwicklung einen Schritt weiter, indem Sie mit bewährten Lehrmethoden und den besten didaktischen Materialien studieren"