Profis aus der Handball-Elite werden Ihnen das nötige Wissen vermitteln, damit Sie in ihremTraining auf Jugendniveau Fortschritte machen können" 

Die Karriere eines Sportlers kann lang sein, bis er sein Ziel, die Elite zu erreichen, realisiert hat. Es gibt eine gewisse Ähnlichkeit in der Laufbahn des Trainers, der zweifellos die ersten Phasen des Trainings leiten muss, eine Stufe vor der Hochleistungsebene.  
In diesem Prozess ist es wichtig, dass der Handballtrainer die Grundlagen des Coachings kennt, um seine Spieler richtig zu entwickeln. Aus diesem Grund wurde dieser Universitätskurs ins Leben gerufen, der ausschließlich online von einem exzellenten Team von Dozenten unterrichtet wird, die sich in diesem Sport auszeichnen. 

Ein Programm mit 180 Unterrichtsstunden, das eine akademische Reise durch die grundlegendsten individuellen und kollektiven Aspekte des Sporttrainings in jungen Jahren beginnt, um später in die Technik und Taktik einzudringen, die alle Sportler in dieser Disziplin beherrschen müssen. Außerdem werden die Studenten dank der pädagogischen Hilfsmittel mehr über die Gestaltung von Freizeitaktivitäten und die verschiedenen Modalitäten dieser Sportart erfahren. 

Und das alles ohne stundenlanges Lernen und Auswendiglernen, dank der Relearning-Methode dieser akademischen Einrichtung. Die kontinuierliche Wiederholung der wichtigsten Inhalte während der 6-wöchigen Kursdauer, erleichtert die Verfestigung der Inhalte.  
Zweifelsohne ist dies eine außergewöhnliche Gelegenheit, eine qualitativ hochwertige Fortbildung unter der Leitung der Besten zu absolvieren, die zudem Flexibilität beim Zugang zum Lehrplan bietet. Die Studenten brauchen also nur ein digitales Gerät mit Internetverbindung, um das Programm jederzeit abrufen zu können. Eine ideale akademische Option, die sich mit den anspruchsvollsten beruflichen und/oder persönlichen Aktivitäten kombinieren lässt.  

Steigern Sie Ihre beruflichen Kompetenzen als Trainer mit dieser Qualifizierung, die es Ihnen ermöglicht, den Lehr- und Lernprozess im Handball zu verstehen"   

Dieser Universitätskurs in Grundlagen des Trainings in der Jugendarbeit enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten aus dem Bereich Handball und Sportwissenschaft vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Schreiben Sie sich in einen 100%igen Online-Universitätskurs ein, der Ihnen einen theoretisch-praktischen Ansatz zu den Grundlagen des Trainings in der Jugendarbeit vermittelt“

Das Dozententeam des Programms besteht aus Fachleuten aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.   

Dank des Relearning-Systems dieses Studiengangs können Sie die wichtigsten Konzepte auf einfache Weise festigen und die Anzahl der Studienstunden reduzieren"

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Der Lehrplan dieses Universitätskurses vereint in 180 Unterrichtsstunden die fortschrittlichsten und gründlichsten Kenntnisse über die Grundlagen des Trainings in der Jugendarbeit. Die Bedeutung der Anfangsphasen in der Welt des Handballs spiegelt sich in diesem Lehrplan wider, der die Studenten dazu anleitet, sich eingehend mit den technisch-taktischen Elementen des Spiels, der Arbeit an spezifischen defensiven und offensiven Positionen sowie der Gestaltung von Aufgaben zu beschäftigen. Das Ganze wird durch didaktische Ressourcen ergänzt, die durch die neuesten Technologien für die Universitätslehre bereichert werden.  

Wenn Sie über ein digitales Gerät mit Internetanschluss verfügen, können Sie zu jeder Tageszeit auf den fortgeschrittenen Lehrplan dieses Universitätskurses zugreifen"  

Modul 1. Grundlagen des Trainings in der Jugendarbeit 

1.1. Merkmale der Etappen 

1.1.1. Bildungsmodelle 
1.1.2. Wahrnehmungsmotorische Fähigkeiten in den verschiedenen Stadien 
1.1.3. Physische Kapazitäten in den verschiedenen Stadien 

1.2. Defensivtechnik und -taktik 

1.2.1. Formen der Verteidigung 
1.2.2. Vorbeugende taktische Mittel 
1.2.3. Reaktive taktische Mittel 

1.3. Offensivtechnik und -taktik 

1.3.1. Technisch-taktische Elemente in der Kontroll-, Verbindungs- und Abschlussphase 
1.3.2. Individuelle technisch-taktische Mittel 
1.3.3. Kollektive technisch-taktische Mittel 

1.4. Technik und Taktik in der Übergangsphase 

1.4.1. Offensive Phase 
1.4.2. Defensive Phase 
1.4.3. Wichtige Punkte 

1.5. Training spezifischer Verteidigungspositionen 

1.5.1. Allgemeine Überlegungen 
1.5.2. Spezifische Positionen in der ersten Reihe
1.5.3. Spezifische Positionen in der zweiten Reihe 

1.6. Training spezifischer offensiver Positionen 

1.6.1. Allgemeine Überlegungen 
1.6.2. Spezifische Positionen in der ersten Reihe
1.6.3. Spezifische Positionen in der zweiten Reihe 

1.7. Der Torwart 

1.7.1. Offensive und defensive Maßnahmen 
1.7.2. Technische Überlegungen 
1.7.3. Taktische Erwägungen 

1.8. Spielsysteme 

1.8.1. Spielsysteme in der Offensive 
1.8.2. Spielsysteme in der Defensive 
1.8.3. Spielsysteme in der Übergangsphase 

1.9. Aufgabengestaltung 

1.9.1. Spezielle Symbolik 
1.9.2. Erstellung von Aufgaben und deren Varianten 
1.9.3. Praktische Vorschläge 

1.10. Vorschläge für den Freizeitsport Handball 

1.10.1. Angepasste Spiele 
1.10.2. Mittelmeer-Handball 
1.10.3. Straßenhandball

Bauen Sie in Ihre Handballtrainingseinheiten Freizeitaktivitäten ein, die den Lernprozess an der Basis fördern"