Präsentation

Dieser Universitätskurs ist einzigartig, weil er eine umfassende Vision und Weiterbildung bietet, sowohl für die therapeutische und präventive Behandlung als auch für das persönliche Wachstum, ausgehend von einer integralen und multifaktoriellen Vision des menschlichen Wesens"

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Viele Jahre lang ging man davon aus, dass das Denken bzw. der eher kognitive Teil des Gehirns (die Hirnrinde) das menschliche Verhalten und sogar emotionale Zustände bestimmt. Aus wissenschaftlichen Untersuchungen ist inzwischen bekannt, dass Informationen, die von einem Reiz ausgehen, die limbischen Strukturen des Gehirns erreichen, bevor sie den Neokortex erreichen. Es sind genau diese limbischen Strukturen, die für Funktionen wie emotionale Verarbeitung, Gedächtnisbildung und Lernprozesse verantwortlich sind.

Aktualisieren Sie Ihr Wissen durch den Universitätskurs in Wissenschaftliche Fortschritte bei der Erforschung von Emotionen, auf praktische Weise und angepasst an Ihre Bedürfnisse"

Dieser Universitätskurs in Wissenschaftliche Fortschritte bei der Erforschung von Emotionen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Erarbeitung von klinischen Fällen, die von Experten in Psychologie vorgestellt werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt wissenschaftliche und gesundheitsbezogene Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen
  • Diagnostisch-therapeutische Neuerungen zur Leistung wissenschaftlicher Fortschritte bei der Untersuchung von Emotionen
  • Interaktives Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den dargestellten klinischen Situationen
  • Mit besonderem Schwerpunkt auf der evidenzbasierten Psychologie und ihren Forschungsmethoden
  • Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Dieser Universitätskurs ist aus zwei Gründen die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Auffrischungsprogramms tätigen können: Sie aktualisieren nicht nur Ihr Wissen über die wissenschaftlichen Fortschritte bei der Erforschung von Emotionen, sondern erhalten auch eine Qualifikation der TECH Technologischen Universität"

Das Dozententeam besteht aus medizinischen Fachleuten aus dem Bereich der Psychologie, die ihre Erfahrungen in dieses Programm einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten, die führenden wissenschaftlichen Gesellschaften angehören.

Dank seiner multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird es den Fachleuten ermöglichen, in einer situierten und kontextbezogenen Weise zu lernen, d. h. in einer simulierten Umgebung, die ein immersives Lernen ermöglicht, das auf die Ausführung in realen Situationen programmiert ist.

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem der Arzt versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die während des Studienjahres auftreten. Dies geschieht mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems, das von renommierten Experten auf dem Gebiet der Psychologie entwickelt wurde und die zudem umfassende Lehrerfahrung besitzen.

Der Universitätskurs beinhaltet echte klinische Fälle und Übungen, um die Entwicklung des Programms näher an die klinische Praxis des Psychologen heranzuführen"

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Nutzen Sie die Gelegenheit, Ihre Kenntnisse in Wissenschaftliche Fortschritte bei der Erforschung von Emotionen mit Hilfe klassischer Methoden zu aktualisieren, um Ihre Patientenversorgung zu verbessern"

Ziele und Kompetenzen

Das Hauptziel des Programms ist die Entwicklung von theoretischem und praktischem Wissen, so dass der Psychologe das Thema des Universitätskurses in Wissenschaftliche Fortschritte bei der Erforschung von Emotionen auf praktische und rigorose Weise beherrschen kann.

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Dieses Auffrischungsprogramm wird Ihnen ein Gefühl der Sicherheit in der Ausübung Ihrer Tätigkeit als Psychologe vermitteln und Ihnen helfen, persönlich und beruflich zu wachsen"

Allgemeine Ziele

  • Verstehen der Gesundheit anhand des biopsychosozialen Modells: Was ist Psychoneuroimmunologie, welche Systeme bilden sie und wie sind sie miteinander verbunden?
  • Verstehen, was ein traumatisches Gedächtnis ist und wie man die verschiedenen emotionalen Verarbeitungstechniken handhabt
  • Entdecken, was Mindfulness ist, ihre Ursprünge, Grundhaltungen und Anwendbarkeit in der Therapie
  • Verstehen der Zusammenhänge zwischen Körpersprache und dem Ausdruck und der Behandlung von Emotionen durch körperbasierte Therapien
  • Verstehen und Arbeiten mit Emotionen aus einer breiteren Perspektive des persönlichen Wachstums durch transpersonale Therapie
  • Verwalten von Emotionen und ihrer Funktionalität in Systemen mit mehreren Patienten: Gruppentherapien, ihr Einsatz und ihr Zweck

Spezifische Ziele

  • Verstehen der anfänglichen Lernmechanismen beim Wissen darüber, was die Welt ist und wie die ersten Erinnerungen erzeugt werden
  • Beherrschen der verschiedenen Arten des Lernens und der Rolle von Emotionen beim Lernen
  • Verstehen der Bedeutung der Verbindung mit den Referenten, um zu überleben , und wie diese Verbindungen durch Emotionen erzeugt werden
  • Erstellen eines Zusammenhangs zwischen den Erziehungsstilen und den verschiedenen Bindungen, die daraus entstehen können
  • Entdecken der grundlegenden Sehnsüchte als universelle emotionale Bedürfnisse im Menschen
  • Kennen der sekundären Wünsche als Kompensationsmechanismen für Defizite bei den Grundwünschen
  • Verstehen, wie das Selbstkonzept durch Lernprozesse und Verknüpfungen mit Bezugspersonen entsteht
  • Identifizieren der verschiedenen Kontexte, in denen sich das Selbstkonzept entwickelt
  • Entdecken der Emotionsschemata und einschränkenden Überzeugungen, wie sie entstehen und welchen Einfluss sie auf das Selbstkonzept und das emotionale Wohlbefinden haben
  • Verstehen der Bedeutung von Emotionen, ihres Unterschieds zu Gefühlen und Stimmungen, sowie ihrer Funktion
  • Entdecken der verschiedenen Klassifizierungen von Emotionen nach dem theoretischen Modell, von dem aus sie bearbeitet werden
  • Umgehen mit der Emotion Angst, ihrer Funktion, ihrer Aktionsplattform und den daran beteiligten neurologischen Strukturen
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Nutzen Sie die Gelegenheit und informieren Sie sich über die neuesten Entwicklungen im Bereich Wissenschaftliche Fortschritte bei der Erforschung von Emotionen"

Universitätskurs in Wissenschaftliche Fortschritte bei der Erforschung von Emotionen

Die Psychologie ist eine Disziplin, die sich mit der Behandlung von emotionalen und Verhaltensstörungen bei Patienten befasst. Um eine korrekte Diagnose zu stellen und die beste Behandlung zu bieten, ist es unerlässlich, dass Psychologen mit den neuesten wissenschaftlichen Erkenntnissen über die Analyse von Emotionen umgehen. Aus diesem Grund hat diese Institution den Universitätskurs in Wissenschaftliche Fortschritte bei der Erforschung von Emotionen entwickelt, ein akademisches Programm, das Ihnen ein ausgezeichnetes Update in diesem Bereich bietet, um Ihre Entwicklung als Fachkraft für psychische Gesundheit zu fördern. Dies geschieht über eine Online-Modalität, die ein individuelles Lernen ermöglicht, das mit Ihren täglichen Aufgaben vereinbar ist.

Verbinden Sie Ihr Studium mit Ihren persönlichen und beruflichen Pflichten

Möchten Sie die neuesten Erkenntnisse über die Analyse von Gefühlen wie Angst, Wut, Schuld oder Traurigkeit kennenlernen, um die psychologische Behandlung Ihrer Patienten zu optimieren? Tech liefert Ihnen das nötige Rüstzeug dazu! Der umfassende Universitätskurs in Wissenschaftliche Fortschritte bei der Erforschung von Emotionen bringt Sie auf den neuesten Stand in diesem Bereich und bietet Ihnen erstklassige Lehrmittel, die von Fachleuten entwickelt wurden, die ihre Funktionen im Bereich der Psychologie aktiv ausüben.