Durch dieses Programm werden Sie in der Lage sein, mit Hilfe der neuen Möglichkeiten der Informationstechnologien effizientere Bildungsressourcen zu erarbeiten" 

Die Art und Weise, wie bestimmte Inhalte vermittelt werden, hat einen großen Einfluss auf die Fähigkeit, sie zu verarbeiten. Im Laufe der Jahre haben sich einige Methoden überholt. Tatsächlich gibt es derzeit eine offene Debatte über das Auswendiglernen als Lernmethode. Auf jeden Fall steht fest, dass die Informationstechnologien neue Möglichkeiten der Wissensvermittlung schaffen.

Aus diesem Grund hat TECH eine große Anzahl aktueller Studien und Forschungsarbeiten in diesen Studiengang integriert. Sie zielen darauf ab, effiziente Lernmethoden zu identifizieren. Das Programm bietet Zugang zu einer breiten Palette von Materialien und Medien. Sie sind alle digital und sehr nützlich für den Unterricht in jedem Fach. Dies wird Schulpsychologen und anderen pädagogischen Experten die Möglichkeit geben, die Qualitätsstandards ihrer Sitzungen zu erhöhen.

Die Inhalte werden den Studenten zu 100% online zur Verfügung gestellt, es gibt keine Stundenpläne und der Lehrplan ist vom ersten Tag an vollständig verfügbar. Dies ermöglicht eine bessere Vereinbarkeit von Berufs- und Privatleben und ein Lernen, wo, wie und wann man will.

Die Sekundärstufe ist für Schüler oft verwirrend und voller Desinteresse. Schreiben Sie sich ein und entdecken Sie, wie Sie ihre Aufmerksamkeit durch interaktive digitale Ressourcen gewinnen können"

Dieser universitätskurs in Lehrplanmaterialien und Bildungstechnologie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Lehrplanmaterialien und Bildungstechnologie vorgestellt werden.
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Die Dozenten von TECH werden Ihnen zeigen, wie Sie die Informationstechnologien nutzen können, um verschiedene Parameter zu analysieren, die Ihnen helfen werden, das Niveau der Nachbereitung Ihrer Sitzungen zu bestimmen"

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Weiterbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Im Rahmen des Universitätskurses erfahren Sie, wie Sie Ihre Lehrplanmaterialien aktualisieren können, um sie attraktiver zu gestalten"

Die Inhalte dieses Programms sind nicht ausschließlich von aktueller Bedeutung. Sie werden Ihnen helfen, auch in den kommenden Jahren innovativ zu sein"

Die Teilnehmer erwerben die Fähigkeit, die neuesten Techniken und Technologien in ihrem Arbeitsbereich anzuwenden. Die Art und Weise, wie die Inhalte präsentiert werden, die Bewertungsmethoden und die Interaktion mit den Schülern sind einige der Elemente, die durch diesen Kurs verbessert werden können, so dass die Fachkräfte die Qualität ihrer Unterrichtsstunden erheblich steigern können. 

Das Programm beinhaltet die Aufmerksamkeit auf die Vielfalt, so dass Ihre Aktivitäten immer eine Integrationsperspektive haben" 

Allgemeine Ziele

• Definieren des Stellenwerts der Bildung im Rahmen der Informationsgesellschaft 
• Vertiefen der Möglichkeiten der im Bildungsbereich eingesetzten Technologie 
• Bereitstellen von aktualisiertem Lehrplanmaterial 

Spezifische Ziele

• Verstehen der Merkmale der Beratung in der Informationsgesellschaft 
• Kennen der neue Rolle des 2.0-Beraters 
• Untersuchen der Möglichkeiten des Internets als Hilfsmittel im Bereich der Bildung 
• Verstehen der Möglichkeiten der IKT im Bildungsumfeld und Aufmerksamkeit auf die Vielfalt

Schreiben Sie sich ein und arbeiten Sie mit neuen, nachweislich wirksamen Methoden, wie z. B. dem Flipped Classroom"