Durch die Teilnahme an diesem Programm sind Sie auf dem neuesten Stand, was die Vor- und Nachteile des Einsatzes von Technologie im Unterricht mit hochbegabten Kindern angeht, um den Bedürfnissen Ihrer Patienten gerecht zu werden"

Digitale Umgebungen sind heute im Leben von Kindern und Jugendlichen fast ständig präsent. In den letzten Jahren sind die neuen Technologien sogar noch einen Schritt weiter gegangen und haben sich zu einem äußerst nützlichen Instrument für Lehrer bei der Ausbildung von Schülern entwickelt. Dies ist im Fall von Kindern mit hohen Fähigkeiten noch wichtiger, da sie aufgrund ihrer hohen Fähigkeiten einen Schritt weiter gehen können, indem sie mehr interaktive Hilfsmittel verwenden, die sie motivieren, weiter zu lernen und ihr Wissen zu erweitern.  

Die koordinierte Einbindung von Familie, Lehrern und Beratern erleichtert den Erfolg dieses Prozesses, der dem Kind und der gesamten Gruppe eine wirksame Antwort bietet. Daher ist der in diesem Bereich ausgebildete Psychologe eine immer mehr gefragte Fachkraft, und die Teilnahme an diesem exklusiven TECH-Programm wird der Schlüssel zu neuen beruflichen Möglichkeiten sein.   

Dieser universitätskurs fasst die aktuellsten Aspekte der neuen Technologien zusammen, die in der Bildung eingesetzt werden, wenn es um Kinder mit Hochbegabung geht, so dass die Fachkräfte die Vor- und Nachteile ihres Einsatzes bestimmen können. Darüber hinaus werden sie sich mit der Programmierung im Bildungsbereich, mit Augmented-Reality-Anwendungen und ganz allgemein mit erfolgreichen Bildungserfahrungen mit Kindern mit hohen Fähigkeiten befassen. 

Es handelt sich um ein sechswöchiges Intensivstudium, bei dem der Teilnehmer die Möglichkeit hat, sich von jedem beliebigen Ort und zu jeder beliebigen Zeit einzuschalten, da die Studiendynamik von TECH dies zulässt. Es handelt sich um ein 100%iges Online-Programm, das nach der Relearning-Methode entwickelt wurde, die die Türen zu vielfältigen Möglichkeiten öffnet, mit effektivem Lernen und der Flexibilität, die der Berufstätige von heute braucht.

Sie werden sich mit den verschiedenen technologischen Hilfsmitteln, die im Bildungssystem eingesetzt werden, und mit dem Verhalten von Kindern mit Hochbegabung in Bezug auf diese Hilfsmittel befassen: Flipped Classroom, Gamification, Robotik oder Augmented Reality und vieles mehr" 

Dieser universitätskurs in Erfolgreiche Bildungserfahrungen bei Hochbegabung enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Seine hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Hochbegabung und integrative Bildung vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

In diesem Programm werden Sie digitale Ressourcen vergleichen und sich über Erfahrungen und Verhaltensweisen austauschen, die bei den Schülern durch erfolgreiche Bildungserfahrungen hervorgerufen werden"

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie renommierte Fachleute von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkräfte versuchen werden, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Studiengangs auftreten. Zu diesem Zweck werden sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.   

Mit TECH können Sie sich in 6 Wochen und zu 100% online mit den universitätskurs in Erfolgreiche Bildungserfahrungen bei Hochbegabung fortbilden lassen"

Sie werden die Einrichtungen kennenlernen, die sich für eine integrative Bildung, für die Forschung und für die Verteidigung der Rechte hochbegabter Schüler engagieren und einsetzen"

Dieser universitätskurs in Erfolgreiche Bildungserfahrungen bei Hochbegabung wurde mit dem Hauptziel konzipiert, dass der Psychologe die Fähigkeit erwirbt, die Vor- und Nachteile der Umgestaltung der Bildung mit neuen Methoden und technologischen Werkzeugen bei Schülern mit besonderen Merkmalen zu erkennen. Durch seine Lehrmethodik wird dieses Programm den Teilnehmern das Wissen vermitteln, das das wichtigste Instrument für die Wahl des am besten geeigneten Weges für eine erfolgreiche Karriere in diesem Beruf ist.

Sie werden Ihr Ziel schnell und mit der gewünschten Qualität erreichen, dank der modernsten Studienmethode, die Ihnen nur TECH bieten kann"

Allgemeine Ziele

• Erkennen und Initiieren der Feststellung von Schülern mit Merkmalen, die mit dem Spektrum der Hochbegabung vereinbar sind
• Bekanntmachen der Hauptmerkmale von Hochbegabung sowie des pädagogischen, wissenschaftlichen und rechtlichen Rahmens, in den diese Realität eingebettet ist
• Aufzeigen der wichtigsten Beurteilungsinstrumente sowie der Kriterien zur Vervollständigung des Prozesses der Identifizierung des spezifischen Bildungsbedarfs, der sich aus den Hochbegabungen ergibt
• Anwenden von Techniken und Strategien für die pädagogische Intervention, sowie für die Orientierung der Reaktion in den verschiedenen außerschulischen Bereichen
• Entwickeln der Fähigkeit des Studenten, spezifische Anpassungen zu entwickeln sowie integrale Programme innerhalb des Bildungsprojekts und des Plans der Aufmerksamkeit für die Vielfalt eines Zentrums mitzuarbeiten oder zu fördern
• Wertschätzen der Multidimensionalität von Hochbegabung und der Notwendigkeit multiprofessioneller Interventionen mit flexiblen und anpassungsfähigen Methoden aus einer integrativen Sicht
• Konsolidieren der Innovation und der Anwendung neuer Technologien durch den Studenten als nützliches Rückgrat im Bildungsprozess
• Wecken von Sensibilität und Initiative bei den Studenten, damit sie die treibende Kraft hinter dem Paradigmenwechsel werden, der ein integratives Bildungssystem möglich macht

Spezifische Ziele

• Überprüfen der Organisation des Lehrplans für die verschiedenen Bildungsstufen 
• Vergleichen der Ergebnisse von Screenings, die von verschiedenen Bildungsanbietern durchgeführt wurden 
• Kennen des Prozesses der psychopädagogischen Bewertung als Teil der Identifizierung 
• Analysieren der häufigsten psychopädagogischen Bewertungsinstrumente 
• Lernen, die Ergebnisse einer psycho-pädagogischen Beurteilung für die pädagogische Reaktion zu interpretieren

Um maximale Effizienz zu erreichen, werden Sie während Ihres gesamten akademischen Weges von den besten Dozenten begleitet"