Präsentation

Dieser Universitätsexperte in Visuelle Beeinträchtigungen und Schulische Leistung wird Ihnen ein Gefühl der Sicherheit bei der Ausübung Ihres Berufes als Psychologe vermitteln und Ihnen helfen, persönlich und beruflich zu wachsen”

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Psychologen spielen eine wichtige Rolle bei der Erkennung und Prävention von Sehproblemen. Eine frühzeitige Behandlung dieser Probleme kann das Leben von Schulkindern positiv beeinflussen und sogar ihre schulischen Leistungen verbessern.

Mit dem Ziel, den Studenten ein fundiertes Wissen über die Symptome und Probleme im Zusammenhang mit Sehbehinderungen im Klassenzimmer zu vermitteln, bietet dieser Universitätsexperte in Visuelle Beeinträchtigungen und Schulische Leistung einen umfassenden und vollständigen Überblick über die komplexe Welt des visuellen Systems und seine Auswirkungen auf verschiedene Lebensbereiche, einschließlich der akademischen Welt. Er bringt auch die verschiedenen theoretischen und praktischen Ansätze zusammen, so dass jeder interessierte Berufstätige zunächst einmal weiß, was das visuelle System ist, wie es sich entwickelt, welche Defizite es haben kann, wie man sie erkennt und welche Interventionen man durchführen kann, alles mit dem Ziel, es auf seinen Beruf anwendbar zu machen.

Es handelt sich um ein sehr umfassendes 100%iges Online-Programm, das von Experten aus den Bereichen Psychologie und Pädagogik entwickelt wurde und ausschließlich auf die berufliche Weiterentwicklung der Studenten abzielt. Sie werden nicht nur die besten theoretischen Inhalte finden, sondern auch echte klinische Fälle, die es ihnen ermöglichen, die Informationen in einen Kontext zu stellen, und viele zusätzliche Materialien, die es ihnen ermöglichen, jeden Abschnitt des Programms zu vertiefen, den sie für ihren Beruf als besonders relevant erachten.

Mit diesem Universitätsexperte in Visuelle Beeinträchtigungen und Schulische Leistung haben Sie den beruflichen Aufstieg in der Tasche, den Sie sich gewünscht haben”

Dieser Universitätsexperte in Visuelle Beeinträchtigungen und Schulische Leistung enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Seine hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Fachleuten aus der Psychologie vorgestellt und auf den akademischen Bereich angewendet werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
  • Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
  • Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Sie werden in Ihrem Lebenslauf eine Qualifikation vorweisen können, die von der größten Online-Universität der Welt und von einem Expertenteam des Sektors anerkannt wird”

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Nutzen Sie diese Gelegenheit, um sich über die neuesten Fortschritte in diesem Bereich zu informieren und diese in Ihrer täglichen Praxis als Psychologe anzuwenden”

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Steigern Sie Ihre Entscheidungssicherheit, indem Sie Ihr Wissen in diesem Universitätsexperte auf den neuesten Stand bringen”

Ziele und Kompetenzen

Die Einführung dieses Universitätsexperte in Visuelle Beeinträchtigungen und Schulische Leistung erfolgte mit dem Ziel, dass die Studenten in diesem Studiengang die Antwort auf ihre Suche nach einem vollständigen und umfassenden Programm finden, das die neuesten Fortschritte im Bereich der Augenpathologien und der visuellen Dysfunktionen abdeckt. Auf diese Weise werden sie in der Lage sein, die notwendigen beruflichen Fähigkeiten zu entwickeln, um mit klinischen Fällen von Patienten, die unter dieser Situation leiden, umzugehen.

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Das Erreichen Ihrer ehrgeizigsten akademischen Ziele wird Ihre berufliche Laufbahn in der Psychologie positiv beeinflussen”

Allgemeine Ziele

  • Ermöglichen der Entwicklung von Fähigkeiten und Fertigkeiten durch die Förderung von kontinuierlicher Weiterbildung und Forschung
  • Aktualisieren der Kenntnisse über die Bedeutung des visuellen Systems im Klassenzimmer, mit besonderem Schwerpunkt auf dem Auftreten oder Vorhandensein von Sehbehinderungen oder -problemen und deren Intervention, um die Qualität der Praxis der Fachleute in ihrer Leistung zu verbessern
  • Einführen der Studenten in die umfangreiche Welt der Intervention bei Sehproblemen im Klassenzimmer, so dass sie sich der verschiedenen Beiträge bewusst sind, die das Studium des Sehens in der schulischen Leistung und deren Interventionsmöglichkeiten umfassen
  • Anwenden der Instrumente, die zur Erkennung von Sehproblemen eingesetzt werden, und der verschiedenen Alternativen für Interventionen und die Anpassung des Lehrplans oder des Unterrichtsmaterials

Spezifische Ziele

Modul 1. Grundlagen des Lernens und der schulischen Leistungen

  • Verstehen der Besonderheiten der Erwachsenenbildung
  • Erkennen der Rolle von Sinneseindrücken beim Lernen
  • Beobachten der Wahrnehmung beim Lernen
  • Erforschen der Aufmerksamkeit beim Lernen
  • Lösen von Aufmerksamkeitsproblemen beim Lernen: ADHS

Modul 2. Das visuelle System

  • Entdecken des paralytischen Strabismus
  • Erwerben von Kenntnissen über refraktiven Strabismus
  • Vorstellen der monokularen Amblyopie
  • Unterscheiden der bilateralen Amblyopie
  • Verstehen des angeborenen Nystaqmus
  • Erwerben von Kenntnissen über den kindlichen Nystagmus
  • Erkennen der Myopie

Modul 3. Visuelle Dysfunktionen

  • Entdecken des Leseprozesses
  • Erwerben von Kenntnissen über die mit dem Lesen verbundenen Entwicklungen
  • Vorstellen der mündlichen Sprachkompetenz beim Lesen
  • Unterscheiden der phonologischen Bewusstheit beim Lesen
  • Verstehen der logographischen Phase des Lesens
  • Kennen der alphabetischen Phase des Lesens

Modul 4. Pathologien des Auges

  • Entdecken des Schreibprozesses
  • Erwerben von Kenntnissen über die mit dem Schreiben verbundenen Entwicklungen
  • Vorstellen der Bewertung des Planungsmoduls beim Schreiben
  • Verstehen des Eingriffs des Planungsmoduls beim Schreiben
  • Verstehen der Intervention von lexikalischen Modulen beim Schreiben
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Halten Sie sich auf dem Laufenden über die neuesten Entwicklungen im Bereich Sehstörungen und schulische Leistungen und werden Sie ein Psychologe, der darauf vorbereitet ist, Patienten mit diesen Pathologien zu behandeln”

Universitätsexperte in Visuelle Beeinträchtigungen und Schulische Leistung

Sehbehinderungen können erhebliche Auswirkungen auf die schulischen Leistungen haben, da der Großteil des Lernens in der Schule über das Sehen erfolgt. Sehbehinderungen können Probleme wie Kurzsichtigkeit, Weitsichtigkeit, Astigmatismus oder Amblyopie umfassen und die Art und Weise, wie Kinder sehen und visuelle Informationen verarbeiten, beeinträchtigen.

Einführung in die Sehbehinderung und ihre Auswirkungen auf das Lernen

Wenn sie unbehandelt bleibt, kann eine Sehschwäche zu Überanstrengung der Augen, Kopfschmerzen, Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben sowie zu Konzentrations- und Gedächtnisproblemen führen. All dies kann das Lernen erschweren und die schulischen Leistungen beeinträchtigen.

Es ist wichtig, dass Kinder regelmäßig augenärztlich untersucht werden, um eventuelle Sehprobleme so früh wie möglich zu erkennen und zu behandeln. Wird eine Sehschwäche festgestellt, können Maßnahmen wie die Verwendung von Korrekturlinsen, eine Sehtherapie oder Übungen zur Verbesserung der Augenkoordination ergriffen werden, um das Sehvermögen und die schulischen Leistungen zu verbessern.

Dieses virtuelle akademische Programm zielt darauf ab, Studenten eine umfassende Fortbildung über Sehbehinderungen und deren Auswirkungen auf die schulischen Leistungen zu vermitteln. Die Studenten lernen die Grundlagen der Sehbehinderung und ihre Auswirkungen auf die kognitive Entwicklung sowie die Bewertung und Diagnose von Sehbehinderungen kennen. Darüber hinaus werden sie über kognitive Neurowissenschaften und die Beziehung zwischen visueller Wahrnehmung und Lernen unterrichtet sowie über Methoden und Techniken zur Intervention bei Sehbehinderung und visuelle Anpassungen zur Verbesserung des Lernens. Ein weiterer Schwerpunkt des Programms sind die Auswirkungen der Technologie auf Sehbehinderungen und die Entwicklung von Strategien für den verantwortungsvollen und effektiven Einsatz von Technologie. Das Lernen erfolgt durch theoretische und praktische Module, die Übungen, Teamarbeit und Diskussionen beinhalten.