Ein 6-monatiger 100%iger Online-Universitätsexperte für die neuesten Informationen über Sexualerziehung“

Die Psychologie, die zum Bereich der Gesundheit gehört, hat einen großen Anwendungsbereich in der Welt der Sexualität, wo Selbsterkenntnis und emotionale Entwicklung entscheidende Elemente für die angemessene Entwicklung der Person sind. In einer Welt, in der es weniger Tabus in diesem Bereich gibt und in der eine größere Offenheit für die Vielfalt der Beziehungen herrscht, muss der Psychologe also über aktuelle Informationen verfügen.

In diesem Sinne ist die Figur des Spezialisten nach wie vor von zentraler Bedeutung bei der Beratung von Jugendlichen oder bei der Lösung der schwerwiegendsten Paarkonflikte bei erwachsenen Patienten. Angesichts dieser Realität hat Sexualerziehung diesen 6 monatigen Universitätsexperten in Sexualerziehung mit einem Lehrplan geschaffen, der von einem hervorragenden Team von Sexualwissenschaftlern, die Experten auf diesem Gebiet sind, ausgearbeitet wurde.

Es handelt sich also um einen Universitätsexperten, der sich in 540 Unterrichtsstunden mit der Entwicklung der Sexologie als Wissenschaft, der sexuellen und geschlechtlichen Identität oder der Bindungstheorie befassen wird. Darüber hinaus können die Studenten dank der zahlreichen Aktivitätsvorschläge Bildungsprogramme entwerfen, planen und umsetzen und die Möglichkeiten der sexologischen Online-Beratung entdecken.

Andererseits wird an diesem Programm eine renommierte internationale Gastdirektorin teilnehmen, die in einer Gruppe von Masterclasses die Sexualerziehung vertiefen wird. 

Auch dank der Relearning-Methode, die auf der Wiederholung wichtiger Inhalte beruht, wird der Experte schrittweise durch den Lehrplan gehen und die Stunden des Auswendiglernens, die in anderen Lehrsystemen so häufig vorkommen, reduzieren.

Diese Einrichtung bietet eine hervorragende Möglichkeit, den Rückstand durch ein flexibles und bequemes Programm aufzuholen. Eine ideale Wahl, um die anspruchsvollsten täglichen Aktivitäten mit einem erstklassigen Niveau in Einklang zu bringen. 

Erkundigen Sie sich nach dem besten didaktischen Material und unter der Leitung einer renommierten internationalen Gastdirektorin, die eine Reihe von Masterclasses zur Vertiefung der Sexualerziehung geben wird“

Dieser Universitätsexperte in Sexualerziehung enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Psychologie und Sexologie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Erforschen Sie mit dem besten didaktischen Material die Hauptwiderstände beim Therapeuten und erweitern Sie Ihre Kompetenzen zur Durchführung von Paartherapien“

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachkräften von führenden Gesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Fördern Sie Präventions- und Gesundheitsprogramme durch ein Programm, das sich mit Verhütungsmethoden und Geschlechtskrankheiten befasst"

Ein effektiver akademischer Rundgang durch Sexualerziehung und sexologische Beratung im digitalen Zeitalter"

Dieser Hochschulabschluss wurde entwickelt, um Psychologen die aktuellsten Informationen über Sexualerziehung zu bieten und ihnen die wirksamsten Methodiken für die Entwicklung von Bildungsvorschlägen für die Allgemeinbevölkerung an die Hand zu geben. Darüber hinaus wird in diesem Studiengang ein besonderer Schwerpunkt auf die sexologische Beratung und die wichtige Rolle des Therapeuten bei der Durchführung der Beratung unter Einhaltung des bestehenden Ethikkodexes gelegt.

Suchen Sie ein umfassendes Update zur Sexualerziehung? Dies geschieht durch einen Lehrplan, der darauf ausgerichtet ist, Sie mit den genauesten und aktuellsten Informationen zu versorgen“

Modul 1. Sexologie. Menschliche Sexualität

1.1. Entwicklung der Sexologie als Wissenschaft

1.1.1. Erste Verweise auf die Sexualität
1.1.2. Entwicklung der Sexologie als Wissenschaft
1.1.3. Die menschliche Sexualität

1.2. Biologische Grundlagen

1.2.1. Neuroendokrines System
1.2.2. Genetik
1.2.3. Genitale Anatomie

1.3. Soziale Grundlagen

1.3.1. Einfluss der Kultur
1.3.2. Einfluss der Umwelt

1.4. Psychologische Grundlagen

1.4.1. Somatosexuelle Konstitution
1.4.2. Sexuelle und geschlechtliche Identität
1.4.3. Geschlechtsausdruck und Rollen
1.4.4. Soziale Grundlagen
1.4.5. Einfluss der Kultur
1.4.6. Einfluss der Umwelt

1.5. Entwicklungsbezogene Sexologie

1.5.1. Definition
1.5.2. Normale Ereignisse, die im Leben eines Menschen auftreten

1.6. Entwicklung der Sexualität

1.6.1. Nervensystem
1.6.2. Primäre Geschlechtsmerkmale
1.6.3. Sekundäre Geschlechtsmerkmale
1.6.4. Tertiäre Geschlechtsmerkmale

1.7. Kindesentwicklung

1.7.1. Konzeptualisierung
1.7.2. Die Bedeutung der emotionalen Entwicklung vom Kleinkindalter an
1.7.3. Bowlbys Bindungstheorie

1.8. Biologische Prozesse beim Menschen

1.8.1. Körperliche, psychologische und sexuelle Veränderungen während der Adoleszenz

1.8.1.1. Menstruationszyklus

1.8.2. Schwangerschaft, Entbindung und Wochenbett
1.8.3. Klimakterium und Menopause
1.8.4. Andropause

1.9. Anthropologischer Überblick über die menschliche Sexualität

1.9.1. Der Übergang vom Vierfüßler zum Stehen
1.9.2. Die wichtigsten historischen Erkenntnisse
1.9.3. Das Paläolithikum und die Revolution der Affekte
1.9.4. Ursprung der Monogamie

1.10. Bereiche der Entwicklung der Sexualwissenschaft

1.10.1. Klinik
1.10.2. Physik
1.10.3. Bildung
1.10.4. Aufklärungsarbeit

Modul 2. Sexualerziehung

2.1. Grundsätze

2.1.1. Ihre Bedeutung verstehen
2.1.2. Rolle des Sexualpädagogen
2.1.3. Sexuelle und reproduktive Rechte
2.1.4. Allgemeine Ziele

2.2. Sexualerziehung für Kinder

2.2.1. Spezifische Ziele für diese Phase
2.2.2. Rolle der Eltern und anderer Erzieher
2.2.3. Sexualerziehung in der Vorschule
2.2.4. Sexualerziehung in der Grundschule
2.2.5. Vorgeschlagene Aktivitäten und Ressourcen

2.3. Sexualerziehung für Heranwachsende

2.3.1. Spezifische Ziele für diese Phase
2.3.2. Rolle der Gleichaltrigen
2.3.3. Sexualerziehung (11-17 Jahre)
2.3.4. Sexualerziehung (17-19 Jahre)
2.3.5. Vorgeschlagene Aktivitäten und Ressourcen

2.4. Sexualerziehung im Erwachsenenalter

2.4.1. Zielsetzungen je nach Interessenlage
2.4.2. Sexualerziehung im frühen Erwachsenenalter (19-40 Jahre)
2.4.3. Sexualerziehung im mittleren Erwachsenenalter (40-60 Jahre)
2.4.4. Vorgeschlagene Aktivitäten und Ressourcen

2.5. Sexualerziehung im späteren Erwachsenenalter (60+ Jahre)

2.5.1. Spezifische Ziele für diese Phase
2.5.2. Hauptschwierigkeiten
2.5.3. Vorgeschlagene Aktivitäten und Ressourcen

2.6. Programmgestaltung und -durchführung

2.6.1. Diagnose der Interessen
2.6.2. Entwicklung des Programms
2.6.3. Umsetzung des Programms
2.6.4. Bewertung des Programms

2.7. Prävention und Gesundheit

2.7.1. Empfängnisverhütungsmethoden
2.7.2. Notfallverhütung
2.7.3. Sexuell übertragbare Infektionen
2.7.4. Riskante Verhaltensweisen

2.8. Beziehungsvielfalt

2.8.1. Ursprung der Monogamie
2.8.2. Wichtige Konzepte
2.8.3. Arten von offenen Beziehungen

2.9. Funktionelle Vielfalt und schwere psychische Störung

2.9.1. Stigmatisierung dieser Bevölkerungsgruppe
2.9.2. PLISSIT-Modell
2.9.3. Sexuelle Hilfe

2.10. Formale und non-formale Bildung

2.10.1. Arten der Erziehung

Modul 3. Sexualberatung

3.1. Grundlegende Annahmen

3.1.1. Ziele der Sexualtherapie
3.1.2. Therapeutischer Rahmen
3.1.3. Allgemeine Phasen der Intervention

3.2. Deontologische Aspekte

3.2.1. Grundlegende Prinzipien
3.2.2. Deontologie in der Sexualwissenschaft
3.2.3. Deontologie für jeden Beruf

3.3. Sexualberatung

3.3.1. Besondere Merkmale
3.3.2. Häufig gestellte Fragen

3.4. Fähigkeiten des Therapeuten

3.4.1. Kompetenzen
3.4.2. Aktives Zuhören
3.4.3. Selbsterkenntnis
3.4.4. Bewährte Verfahren

3.5. Selbstfürsorge des Therapeuten

3.5.1. Burnout-Risiko
3.5.2. Die Bedeutung der psychologischen Anpassung des Therapeuten
3.5.3. Energie aufsparen

3.6. Therapeutische Allianz

3.6.1. Bedeutung
3.6.2. Merkmale der therapeutischen Beziehung
3.6.3. Verschiedene Ansätze für die therapeutische Allianz

3.7. Spezifische Merkmale von Paartherapie und Sexualtherapie

3.7.1. Erfahrungsgemäßes Klima
3.7.2. Häufiger Widerstand gegen die Therapie

3.8. Merkmale für eine gute Prognose

3.8.1. Sicherheit innerhalb des therapeutischen Systems
3.8.2. Engagement im therapeutischen Prozess
3.8.3. Emotionale Verbindung mit dem Therapeuten

3.9. Zu behandelnde Themen

3.9.1. Wahrnehmung des eigenen Körpers
3.9.2. Selbstverständnis
3.9.3. Selbstwertgefühl

3.10. Online-Konsultationen

3.10.1. Vor- und Nachteile
3.10.2. Bewährte Wirksamkeit
3.10.3. Optimale Bedingungen für die Online-Konsultation

Die Online-Sexologie-Sprechstunde als Arbeitsmethode nach dem Studium garantiert einbeziehen“