Universitäre Qualifikation
Die größte Fakultät für Psychologie der Welt"
Präsentation
In diesem Programm werden die neuesten Forschungsergebnisse im Bereich der sozio-kommunalen Intervention zusammengeführt, so dass Sie psychopädagogische Techniken entwickeln können, die auf die aktuellsten Probleme abgestimmt sind"

Die von Schulpsychologen verlangten Kompetenzen ändern sich mit der Entwicklung der Gesellschaft und ihrer Bedürfnisse. Ein Bereich, in dem sich diese Kompetenzen als äußerst wirksam erwiesen haben, ist die Beschäftigung, wo der kontinuierliche Anstieg der Arbeitslosenquoten den Einsatz von Fachleuten erforderlich macht, die nützliche Instrumente für die Arbeitssuche zur Verfügung stellen.
In diesem Sinne wird dieser Universitätsexperte neue und nützliche psychopädagogische Kompetenzen vermitteln, die nicht nur für den Arbeitsbereich, sondern für alle Bereiche von Nutzen sind, in denen Menschen mit der Fähigkeit zur Lernförderung benötigt werden. Ein Programm, das innovative Techniken sowohl für die Bewertung und Diagnose als auch für die Umsetzung von Strategien bietet, die es den Fachleuten ermöglichen, die neuesten psychopädagogischen Theorien auf ihren Arbeitsbereich zu übertragen.
All dies geschieht zu 100% online, ohne festen Stundenplan oder Präsenzunterricht. Alle Materialien stehen vom ersten Tag an im virtuellen Klassenzimmer zur Verfügung und können von jedem internetfähigen Gerät aus abgerufen werden. Auf diese Weise können die Studenten lernen, wo, wie und wann sie wollen, was das Programm mit den höchsten beruflichen und persönlichen Anforderungen vereinbar macht.
Sie werden entdecken, wie sich das Konzept der Familie mit einem detaillierten Studienplan entwickelt, der sich mit der Schaffung einer spezifischen Dynamik befasst, die das Wohlergehen aller Mitglieder fördert"
Dieser Universitätsexperte in Psychopädagogische Intervention enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:
- Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Psychopädagogik präsentiert werden
- Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
- Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
- Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
- Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
- Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
Schreiben Sie sich ein und erfahren Sie mehr über die besten Möglichkeiten zur Bewältigung der sozialen und arbeitsrechtlichen Probleme, die sich aus der steigenden Arbeitslosigkeit ergeben"
Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Fachleute aus führenden Einrichtungen und angesehenen Universitäten.
Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.
Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen wird, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt werden, das von renommierten Experten entwickelt wurde.
Gemeinsam mit den Dozenten von TECH arbeiten Sie an der Entwicklung von sozialpädagogischen Programmen unter Einsatz der neuesten Techniken"

Halten Sie sich über die neuesten Fälle der am meisten gefährdeten Personengruppen auf dem Laufenden und verfeinern Sie Ihre Maßnahmen, um sie direkter zu gestalten"
Warum bei TECH studieren?
TECH ist die größte digitale Universität der Welt. Mit einem beeindruckenden Katalog von über 14.000 Hochschulprogrammen, die in 11 Sprachen angeboten werden, ist sie mit einer Vermittlungsquote von 99% führend im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit. Darüber hinaus verfügt sie über einen beeindruckenden Lehrkörper mit mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalem Prestige.

Studieren Sie an der größten digitalen Universität der Welt und sichern Sie sich Ihren beruflichen Erfolg. Die Zukunft beginnt bei TECH”
Die beste Online-Universität der Welt laut FORBES
Das renommierte, auf Wirtschaft und Finanzen spezialisierte Magazin Forbes hat TECH als „beste Online-Universität der Welt“ ausgezeichnet. Dies wurde kürzlich in einem Artikel in der digitalen Ausgabe des Magazins festgestellt, in dem die Erfolgsgeschichte dieser Einrichtung „dank ihres akademischen Angebots, der Auswahl ihrer Lehrkräfte und einer innovativen Lernmethode, die auf die Ausbildung der Fachkräfte der Zukunft abzielt“, hervorgehoben wird.
Eine disruptive Studienmethode, ein hochmoderner Lehrkörper und seine praktische Ausrichtung: der Schlüssel zum Erfolg der TECH.
Die umfassendsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft
TECH bietet die vollständigsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft an, mit Lehrplänen, die grundlegende Konzepte und gleichzeitig die wichtigsten wissenschaftlichen Fortschritte in ihren spezifischen wissenschaftlichen Bereichen abdecken. Darüber hinaus werden diese Programme ständig aktualisiert, um den Studenten die akademische Avantgarde und die gefragtesten beruflichen Kompetenzen zu garantieren. Auf diese Weise verschaffen die Abschlüsse der Universität ihren Absolventen einen bedeutenden Vorteil, um ihre Karriere erfolgreich voranzutreiben
TECH verfügt über die vollständigsten und intensivsten Lehrpläne im aktuellen Hochschulpanorama.
Die besten internationalen Top-Lehrkräfte
Der Lehrkörper der TECH besteht aus mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalen Ansehen. Professoren, Forscher und Führungskräfte multinationaler Unternehmen, darunter Isaiah Covington, Leistungstrainer der Boston Celtics, Magda Romanska, leitende Forscherin am Harvard MetaLAB, Ignacio Wistumba, Vorsitzender der Abteilung für translationale Molekularpathologie am MD Anderson Cancer Center, und D.W. Pine, Kreativdirektor des TIME Magazine, um nur einige zu nennen.
Zum Lehrkörper der TECH gehören Experten von internationalem Rang, die auf verschiedene Bereiche der Gesundheit, Technologie, Kommunikation und Wirtschaft spezialisiert sind.
Eine einzigartige Lernmethode
TECH ist die erste Universität, die Relearning in allen ihren Studiengängen einsetzt. Es handelt sich um die beste Online-Lernmethodik, die mit internationalen Qualitätszertifikaten renommierter Bildungseinrichtungen ausgezeichnet wurde. Darüber hinaus wird dieses disruptive akademische Modell durch die „Fallmethode“ ergänzt, wodurch eine einzigartige Online-Lehrstrategie entsteht. Es werden auch innovative Lehrmittel eingesetzt, darunter ausführliche Videos, Infografiken und interaktive Zusammenfassungen.
TECH kombiniert Relearning und die Fallmethode in allen ihren Hochschulprogrammen, um ein hervorragendes theoretisches und praktisches Studium zu gewährleisten, wann und wo immer Sie wollen.
Die größte digitale Universität der Welt
TECH ist die weltweit größte digitale Universität. Wir sind die größte Bildungseinrichtung mit dem besten und umfangreichsten digitalen Bildungskatalog, der zu 100% online ist und die meisten Wissensgebiete abdeckt. Wir bieten weltweit die größte Anzahl eigener Abschlüsse sowie offizieller Grund- und Aufbaustudiengänge an. Insgesamt sind wir mit mehr als 14.000 Hochschulabschlüssen in elf verschiedenen Sprachen die größte Bildungseinrichtung der Welt.
TECH verfügt über den umfangreichsten Katalog akademischer und offizieller Programme der Welt und bietet ihn in mehr als 11 Sprachen an.
Google Partner Premier
Der amerikanische Technologieriese hat TECH mit dem Logo Google Partner Premier ausgezeichnet. Diese Auszeichnung, die nur 3% der Unternehmen weltweit erhalten, unterstreicht die effiziente, flexible und angepasste Erfahrung, die diese Universität den Studenten bietet. Die Anerkennung bestätigt nicht nur die maximale Präzision, Leistung und Investition in die digitalen Infrastrukturen der TECH, sondern positioniert diese Universität auch als eines der modernsten Technologieunternehmen der Welt.
Google hat TECH durch die Verleihung des Logos Google Partner Premier in die Top 3% der weltweit führenden Technologieunternehmen aufgenommen.
Die offizielle Online-Universität der NBA
TECH ist die offizielle Online-Universität der NBA. Durch eine Vereinbarung mit der größten Basketball-Liga bietet sie ihren Studenten exklusive Universitätsprogramme sowie eine breite Palette von Bildungsressourcen, die sich auf das Geschäft der Liga und andere Bereiche der Sportindustrie konzentrieren. Jedes Programm hat einen einzigartig gestalteten Lehrplan und bietet außergewöhnliche Gastredner: Fachleute mit herausragendem Sporthintergrund, die ihr Fachwissen zu den wichtigsten Themen zur Verfügung stellen
TECH ist von der NBA, der weltweit führenden Basketball-Liga, als ihre offizielle Online-Universität anerkannt worden
Die von ihren Studenten am besten bewertete Universität
Die Studenten haben TECH auf den wichtigsten Bewertungsportalen als die am besten bewertete Universität der Welt eingestuft, mit einer Höchstbewertung von 4,9 von 5 Punkten, die aus mehr als 1.000 Bewertungen hervorgeht. Diese Ergebnisse festigen die Position der TECH als internationale Referenzuniversität und spiegeln die Exzellenz und die positiven Auswirkungen ihres Bildungsmodells wider
TECH ist die von ihren Studenten am besten bewertete Universität der Welt.
Führend in Beschäftigungsfähigkeit
TECH ist es gelungen, die führende Universität im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit zu werden. 99% der Studenten finden innerhalb eines Jahres nach Abschluss eines Studiengangs der Universität einen Arbeitsplatz in dem von ihnen studierten Fachgebiet. Ähnlich viele erreichen einen unmittelbaren Karriereaufstieg. All dies ist einer Studienmethodik zu verdanken, die ihre Wirksamkeit auf den Erwerb praktischer Fähigkeiten stützt, die für die berufliche Entwicklung absolut notwendig sind.
99% der TECH-Absolventen finden innerhalb von knapp einem Jahr nach Abschluss ihres Studiums eine Anstellung.
Universitätsexperte in Psychopädagogische Intervention
Psychopädagogische Intervention bezieht sich auf eine Reihe von Strategien und Techniken, die eingesetzt werden, um Menschen bei der Verbesserung ihrer schulischen Leistungen und ihrer kognitiven und emotionalen Entwicklung zu helfen. Diese Methodik kann in verschiedenen Umgebungen angewandt werden, z. B. in Schulen, psychopädagogischen Hilfszentren oder in Beratungsstellen, die an die spezifischen Bedürfnisse jedes Einzelnen angepasst sind.
Die psychopädagogische Intervention umfasst die Bewertung, Diagnose und Intervention in Bereichen wie Lernen, Aufmerksamkeit, Gedächtnis, Sprache, emotionale Intelligenz und andere Aspekte, die mit der intellektuellen und emotionalen Entwicklung des Einzelnen zusammenhängen.
Das Ziel der psychopädagogischen Intervention besteht darin, die Ressourcen und Fähigkeiten zu entwickeln, die der Einzelne benötigt, um seine Lernschwierigkeiten zu überwinden und seine Lebensqualität zu verbessern. In diesem Sinne führen Psychopädagogen Einzel- oder Gruppensitzungen durch, die auf die akademische und berufliche Orientierung, die Lösung spezifischer Probleme im Zusammenhang mit dem Lernen, die Stärkung des Selbstwertgefühls, die Entwicklung der Motivation, die Teamarbeit und die Optimierung der Fähigkeiten und Fertigkeiten des Einzelnen abzielen. Die psychopädagogische Intervention ist eine Methodik, die darauf abzielt, die akademischen Leistungen und die intellektuelle und emotionale Entwicklung des Einzelnen zu verbessern.
Dieses virtuelle akademische Programm zielt darauf ab, Studenten eine umfassende Fortbildung in psychopädagogischer Intervention zu bieten. Die Studenten lernen die Grundlagen dieser Disziplin kennen, einschließlich der Bewertung und Ergebnisanalyse sowie der psychopädagogischen Intervention in verschiedenen Entwicklungsstadien, vom Säuglingsalter über die Adoleszenz bis hin zum jungen Erwachsensein. Darüber hinaus werden sie in spezifischen Bereichen der Intervention unterrichtet, wie z. B. Lesen, Schreiben und Mathematik. Das Lernen findet in theoretischen und praktischen Modulen statt, die Übungen, Teamarbeit und Diskussionen beinhalten. Am Ende des Kurses werden die Studenten in der Lage sein, ihr Wissen im beruflichen und beruflichen Kontext der pädagogischen Psychologie anzuwenden.