Ein Universitätsabschluss, der Sie auf dem neuesten Stand der Forschung im Bereich der Strategien zur Verhaltensbeurteilung hält"

Dieser Universitätsexperte, der sich an Fachleute aus der Psychologie wendet, soll vor allem eine Aktualisierung der Kenntnisse im Bereich der psychologischen Interventionstechniken bei Kindern und Jugendlichen bieten. Eine Fortbildung, die den Studenten die Möglichkeit gibt, sich durch ein hochqualifiziertes Dozententeam mit Erfahrung in der klinischen psychologischen Betreuung von Minderjährigen auf dem neuesten Stand der Studien zu halten.

Ein Programm, das vollständig online unterrichtet wird und bei dem die Studenten in den 6 Monaten dieses Kurses die am häufigsten verwendeten Interventionstechniken zur Behandlung von Depressionen, Phobien, Ängsten und den am häufigsten auftretenden Ängsten bei Kindern und Jugendlichen eingehend studieren. All dies mit multimedialen Inhalten, in denen sie Simulationen von realen Fällen finden, die ihnen in ihrer täglichen klinischen Praxis nützlich sein werden.

Ein umfassender und tiefgehender Ansatz, der es ihnen ermöglicht, sich über die neuesten Entwicklungen bei den Anwendungen und Studien zu Verhaltensmodifikationstechniken für Kinder auf dem Laufenden zu halten. Fortschritte, die sie dank des spezialisierten Teams in diesem Bereich, das sein ganzes Wissen in diese Qualifikation einfließen lässt, erzielen werden.

Ein Universitätsexperte, der eine ausgezeichnete Gelegenheit für den Psychologen ist, der sich mit den aktuellsten Techniken der psychologischen Intervention mit einem theoretisch-praktischen Ansatz auseinandersetzen möchte. Darüber hinaus kann er jederzeit und von überall auf den gesamten Lehrplan dieses Studiengangs zugreifen. Alles, was er braucht, ist ein Mobiltelefon, ein Tablet oder ein Computer mit Internetanschluss, um sich mit diesem Online-Programm zu verbinden, es anzusehen, zu konsultieren oder die Inhalte herunterzuladen. Ein flexibles Bildungssystem, das dem aktuellen Bedarf der Fachkräfte des Sektors entspricht.

Ein 100%iges Online-Programm, in dem Sie sich eingehend mit den Fortschritten bei der Behandlung von Stress, Essstörungen und Verhaltensstörungen bei Kindern befassen werden”

Dieser Universitätsexperte in Psychologisch Interventionstechniken bei Kindern und Jugendlichen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Psychologie vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Dieser Universitätsexperte ermöglicht es Ihnen, die neuesten psychologischen Interventionstechniken mit einem Relearning-System zu erforschen, das die langen Studienzeiten verkürzt"

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Dieser Universitätsexperte richtet sich an Berufstätige wie Sie, die ihre Arbeit mit einer hochwertigen Lehre verbinden möchten"

Diese Qualifikation bietet Ihnen eine Bibliothek mit Multimedia-Ressourcen, mit denen Sie Ihr Wissen über Mindfulness"

Dieser Universitätsexperte vermittelt dem Psychologen die fortschrittlichsten und neuesten Kenntnisse im Bereich der psychologischen Interventionstechniken bei Kindern und Jugendlichen. So werden die Studenten am Ende dieses Kurses ihre Kenntnisse über die verschiedenen eingesetzten Instrumente aufgefrischt haben und ihre Kenntnisse über die verschiedenen theoretischen Trends in der Verhaltensmodifikation vertiefen. Diese Ziele werden dank des Relearning-Systems, das TECH in allen Studiengängen einsetzt, leichter zu erreichen sein.

Sie haben ein flexibles Hochschulstudium vor sich, auf das Sie von jedem elektronischen Gerät aus 24 Stunden am Tag zugreifen können“

Allgemeine Ziele

• Beschreiben der therapeutischen Beziehung zwischen dem Psychotherapeuten und dem Minderjährigen 
• Analysieren von Verhaltensänderungen im Laufe des Lebenszyklus 
• Unterscheiden der evolutionären Anpassung und der Anpassungsfähigkeit des Wesens 
• Erklären des Rahmens des Familiensystems in einer Psychotherapie mit einem einzigen Therapeuten und einem einzigen Patienten 
• Beherrschen der Psychodiagnose und der Bewertung im Kontext von Kindern und Jugendlichen 
• Steuern der Persönlichkeitsbewertung in diesem Alter 
• Erkennen der Rolle der Familie bei der Diagnose von Kindern und Jugendlichen 
• Bestimmen der Intervention von klinischer Psychologie in diesem Alter 
• Entwickeln ausreichender Fähigkeiten für den Umgang mit Kindern und Jugendlichen in der Klinik 

Spezifische Ziele

Modul 1. Interventionstechniken

• Festlegen von verschiedenen Interventionsinstrumenten für den Umgang mit Kindern und Jugendlichen 
• Kennen der theoretischen Grundlagen von Spiel, Metapher und Geschichte als Interventionstechniken 
• Verwenden bestimmter Interventionsinstrumente unter Berücksichtigung der sozialen und emotionalen Situation des Kindes und Jugendlichen

Modul 2. Behandlung und Intervention bei Psychopathologien von Kindern und Jugendlichen

• Identifizieren der wichtigsten Behandlungsmethoden für klinische Psychopathologien im Kindes- und Jugendalter 
• Untersuchen der verschiedenen Modulationstheorien für das menschliche Verhalten in der Kindheit 
• Kennen der Zukunftsperspektiven bei der Behandlung von Psychopathologien im Kindes- und Jugendalter 

Modul 3. Verhaltensmodifikation

• Analysieren der Grundlagen von Techniken zur Verhaltensänderung  
• Kennen und Erkennen verschiedener theoretischer Strömungen der Verhaltensmodifikation  
• Identifizieren, wie man Techniken zur Verhaltensänderung anwendet 

Dieser Abschluss vermittelt Ihnen ein umfassendes und erneuertes Wissen über die theoretischen Strömungen der Verhaltensänderung"