Werden Sie in nur 6 Monaten ein Universitätsexperte im Bereich Autismus-Spektrum-Störung durch dieses 100%ige Online-Programm" 

Faktoren, die die komplexen Prozesse im Gehirn beeinträchtigen, können eine atypische Neuroentwicklung bei Kindern und Jugendlichen verursachen. Obwohl schätzungsweise weniger als 10% der Kinder und Jugendlichen an dieser Art von Krankheit leiden, die in der Regel vor der Pubertät auftritt, sollten Psychologen, die sich für ihre Patienten engagieren, die Besonderheiten dieser Pathologien im Detail kennen. Auf diese Weise können sie spezialisiert an deren Behandlung arbeiten, die Lebensqualität verbessern und zur Beruhigung ihrer Familien beitragen.  

Und die beste Option, um dieses Ziel zu erreichen, ist die Absolvierung dieses Universitätsexperten in Neuroentwicklungsstörungen. Es handelt sich um einen 100%igen Online-Abschluss, der über einen Zeitraum von 6 Monaten angeboten wird und den besten Inhalt enthält, um die Entwicklungskontexte von psychopathologischen Zuständen in der Kindheit und Jugend zu vertiefen, die determinierenden Faktoren der Intelligenz zu erforschen und ein umfassendes und aktuelles Verständnis der Autismus-Spektrum-Störung zu erlangen.  

Hierfür erhalten die Studenten ein Lehrprogramm, das von Experten entworfen wurde, sowie zusätzliches Material in verschiedenen Formaten, einschließlich Bilder, detaillierte Videos, Forschungsartikel, echte klinische Fälle und ergänzende Lektüren. Diese ermöglichen es ihnen, sich in die Aspekte zu vertiefen, die sie für Ihre berufliche Tätigkeit als besonders wichtig erachten. Darüber hinaus wird der gesamte Inhalt von Beginn des Kurses an zum Herunterladen zur Verfügung stehen. Dadurch kann der Student nicht nur seine Organisation planen, sondern er kann die Materialien auch speichern und bei Bedarf konsultieren, selbst nach Abschluss des akademischen Programms.

Ein Studiengang, mit dem Sie nicht nur dazu beitragen werden, die Lebensqualität Ihrer Patienten zu verbessern, sondern auch mehr Ruhe und Sicherheit für ihre Familien bringen werden"

Dieser Universitätsexperte in Neuroentwicklungsstörungen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Psychologie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Das detaillierte Verständnis der verschiedenen Entwicklungsphasen sowie der Psychopathologien in Kindheit und Jugend wird es Ihnen ermöglichen, effektivere und spezialisierte Therapiepläne zu entwickeln"   

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Weiterbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.   

Sie werden die Bedeutung der Rolle der Familien bei der Behandlung von Patienten mit Neuroentwicklungsstörungen behandeln, um sie zu unterstützen und Richtlinien für das Zusammenleben festzulegen"

Dank der Gründlichkeit, mit der der Lehrplan konzipiert wurde, werden Sie in der Lage sein, sich mit den wichtigsten Methoden der Intervention bei Kindern und Jugendlichen mit ASS zu befassen"

Dieser von TECH angebotene Universitätsexperte wurde mit dem Ziel entwickelt, dass der Psychologe die neuesten wissenschaftlichen Entwicklungen im Zusammenhang mit Neuroentwicklungsstörungen im Detail kennenlernt und in seiner Praxis anwenden kann. Zu diesem Zweck werden ihm die innovativsten akademischen Instrumente des akademischen Sektors zur Verfügung gestellt, die nicht nur zu seiner Aktualisierung beitragen, sondern auch dazu, dass er seine beruflichen Fähigkeiten garantiert in nur 6 Monaten perfektioniert.  

Mit diesem Universitätsexperten werden Sie Ihre eigenen Erwartungen übertreffen, was Sie motivieren wird, Ihre höchsten akademischen Ziele zu erreichen"  

Allgemeine Ziele

• Untersuchen der Geschichte der Psychologie im Bereich des Kindes- und Jugendalters 
• Kennen der neuesten Entwicklungen im Zusammenhang mit den Bewertungs- und Diagnoseverfahren in diesem Bereich 
• Entwickeln einer umfassenden klinischen Handhabung der psychologischen Instrumente, die derzeit die besten Ergebnisse erzielen 

Spezifische Ziele

Modul 1. Entwicklungskontexte und Psychopathologien bei Kindern und Jugendlichen. Die Rolle der Familie

• Verstehen des Einflusses von Entwicklungskontexten auf die Psychopathologie von Kindern und Jugendlichen
• Untersuchen der Unterschiede zwischen dem autonomen Selbst, dem sozialen Selbst und dem familiären Selbst
• Kennen der Merkmale, die eine Familie pathologisch machen, der bestehenden konfliktiven Beziehungen und des Einflusses des familiären Umfelds auf die Entwicklung von Psychopathologien beim Kind
• Untersuchen der modulierenden Risiko- und Schutzfaktoren für die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen

Modul 2. Intelligenz

• Kennen der Geschichte des Konzepts der Intelligenz
• Untersuchen und Unterscheiden der Autoren und ihrer Theorien zur Intelligenz
• Erforschen der Interventionsprogramme im Zusammenhang mit Lernfähigkeiten
• Kennen der Methode der Bewertung und Diagnose von Intelligenzen
• Kennen und Unterscheiden des Begriffs der geistigen Behinderung und der Hochbegabung

Modul 3. Autismus-Spektrum-Störung

• Kennen der Veränderungen in der diagnostischen Kategorisierung vonAutismus-Spektrum-Störungen
• Untersuchen der Mythen und Wahrheiten über Autismus, die in der Welt existieren und zu falschen Stereotypen über Kinder mit ASS führen können
• Identifizieren der möglichen Theorien zur Entstehung von ASS
• Untersuchen der wichtigsten Methoden der Intervention bei Kindern mit ASS
• Lernen der Bedeutung der Frühdiagnose bei Kindern mit ASS

Um Ihnen eine dynamische und inklusive akademische Erfahrung zu gewährleisten, werden Sie über echte klinische Fälle verfügen, in denen Sie den theoretischen Inhalt praktisch anwenden können"