Verpassen Sie nicht die Gelegenheit, Ihr Wissen in emotionsbasierter Gruppenpsychotherapie zu aktualisieren, um Ihre Patientenbetreuung zu verbessern"

Die Fachkraft, die diese Spezialisierung absolviert, erwirbt das nötige Wissen, um ihren Patienten eine effektivere und qualitativ hochwertigere Behandlung zu bieten, und zwar durch zahlreiche Techniken, die genau dort ansetzen, wo der Konflikt entsteht, nämlich bei den Emotionen. Sie werden auch in der Lage sein, präventive Behandlungen und Behandlungen zum persönlichen Wachstum durchzuführen, da das Programm nicht nur auf den klinischen Bereich ausgerichtet ist, sondern auch darauf, anderen zu helfen, emotional zu wachsen und ein erfüllteres Leben zu führen.

Aus wissenschaftlichen Untersuchungen ist inzwischen bekannt, dass Informationen, die von einem Reiz ausgehen, die limbischen Strukturen des Gehirns erreichen, bevor sie den Neokortex erreichen. Es sind genau diese limbischen Strukturen, die für Funktionen wie emotionale Verarbeitung, Gedächtnisbildung und Lernprozesse verantwortlich sind. 

Andererseits ist das limbische System im Gegensatz zur Großhirnrinde, die ihren Reifungsprozess etwa im Alter von 21 Jahren abschließt, bereits vor der Geburt voll funktionsfähig, so dass wir mit einem hauptsächlich emotionalen Gehirn beginnen, die Welt aus subkortikalen Strukturen zu kennen und zu lernen. Deshalb, um es mit den Worten des Psychologen Roberto Aguado zu sagen: "Das Gefühl entscheidet und die Vernunft rechtfertigt".

Dieser Universitätsexperte in Emotionsbasierte Gruppenpsychotherapie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt"

Dieser Universitätsexperte in Emotionsbasierte Gruppenpsychotherapie enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Entwicklung von klinischen Fällen, die von Experten der verschiedenen Fachgebiete vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt wissenschaftliche und gesundheitsbezogene Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen
• Diagnostisch-therapeutische Neuerungen in der emotionsbasierte Gruppenpsychotherapie
• Interaktives Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den dargestellten klinischen Situationen
• Mit besonderem Schwerpunkt auf der evidenzbasierten Psychologie und ihren Forschungsmethoden
• Ergänzt wird dies durch theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Dieser Universitätsexperte kann aus zwei Gründen die beste Investition sein, die Sie bei der Auswahl eines Fortbildungsprogramms tätigen können: Sie aktualisieren nicht nur Ihre Kenntnisse in emotionsbasierter Gruppenpsychotherapie, sondern erwerben auch eine Qualifikation der TECH Technologische Universität"

Das Dozententeam besteht aus medizinischen Fachleuten aus dem Bereich der Psychologie, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden wissenschaftlichen Gesellschaften.

Dank seiner multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird es den Fachleuten ermöglichen, in einer situierten und kontextbezogenen Weise zu lernen, d. h. in einer simulierten Umgebung, die ein immersives Lernen ermöglicht, das auf die Ausführung in realen Situationen programmiert ist.

Die Gestaltung dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachleute versuchen müssen, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des Kurses auftreten. Dies geschieht mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems, das von renommierten Experten auf dem Gebiet der Psychologie entwickelt wurde und die zudem umfassende Lehrerfahrung besitzen.

Aktualisieren Sie Ihr Wissen im Bereich Psychotherapie und öffnen Sie Türen, um vielen Menschen auf der ganzen Welt zu helfen"

Lernen Sie aus der Praxis und erweitern Sie Ihre Arbeitsplatzsicherheit durch die Erfahrung, die Ihnen TECH bietet"

Die Struktur der Inhalte wurde von einem Team von Fachleuten entworfen, die mit den Auswirkungen der Fortbildung in der täglichen psychologischen Praxis vertraut sind, die sich der aktuellen Relevanz der Weiterbildung bewusst sind, um in der Lage zu sein, mit Patienten mit psychischen Pathologien zu handeln, und die sich für eine qualitativ hochwertige Lehre durch neue Bildungstechnologien einsetzen.

Bringen Sie Ihr Wissen auf den neuesten Stand und verbessern Sie Ihre Fähigkeiten mit den Fachleuten, die TECH Ihnen zur Verfügung stellt" 

Modul 1. Emotionale Gruppenpsychotherapie

1.1. Emotionsbasierte Gruppenpsychotherapie
1.2. Psychodrama
1.3. Debriefing
1.4. Familientherapie
1.5. Ganzheitliche Paartherapie

Modul 2. Emotion

2.1. Was ist eine Emotion?

2.1.1. Definition
2.1.2. Unterschied zwischen Emotionen, Gefühlen und Gemütszuständen
2.1.3. Funktion, gibt es positive und negative Emotionen? 

2.2. Verschiedene Klassifizierungen von Emotionen
2.3. Angst

2.3.1. Funktion
2.3.2. Aktionsplattform
2.3.3. Neurologische Strukturen
2.3.4. Assoziierte Biochemie

2.4. Wut

2.4.1. Funktion
2.4.2. Aktionsplattform
2.4.3. Neurologische Strukturen
2.4.4. Assoziierte Biochemie

2.5. Schuld

2.5.1. Funktion
2.5.2. Aktionsplattform
2.5.3. Neurologische Strukturen
2.5.4. Assoziierte Biochemie

2.6. Ekel

2.6.1. Funktion
2.6.2. Aktionsplattform
2.6.3. Neurologische Strukturen
2.6.4. Assoziierte Biochemie

2.7. Traurigkeit

2.7.1. Aktionsplattform
2.7.2. Neurologische Strukturen
2.7.3. Assoziierte Biochemie

2.8. Überraschung

2.8.1. Funktion
2.8.2. Aktionsplattform
2.8.3. Neurologische Strukturen
2.8.4. Assoziierte Biochemie

2.9. Neugierde

2.9.1. Funktion
2.9.2. Aktionsplattform
2.9.3. Neurologische Strukturen
2.9.4. Assoziierte Biochemie

2.10. Sicherheit

2.10.1. Funktion
2.10.2. Aktionsplattform
2.10.3. Neurologische Strukturen
2.10.4. Assoziierte Biochemie

2.11. Bewunderung

2.11.1. Funktion
2.11.2. Aktionsplattform
2.11.3. Neurologische Strukturen
2.11.4. Assoziierte Biochemie

2.12. Freude

2.12.1. Funktion
2.12.2. Aktionsplattform
2.12.3. Neurologische Strukturen
2.12.4. Assoziierte Biochemie

2.13. Einflusses von Emotionen auf kognitive Prozesse
2.14. Emotionen beim Kind
2.15. Emotion bei Jugendlichen

Modul 3. Eine multifaktorielle Sicht der Gesundheit. Psychoneuroimmunologie

3.1. Was ist Psychoneuroimmunologie?

3.1.1. Definition
3.1.2. Ursprünge

3.2. Wege der Kommunikation
3.3. Die Achse Psyche-Nervensystem-Hormonsystem-Immunsystem (1). Das Nervensystem
3.4. Die Achse Psyche-Nervensystem-Hormonsystem-Immunsystem (2). Das Hormonsystem
3.5. Die Achse Psyche-Nervensystem-Hormonsystem-Immunsystem (3). Das Immunsystem
3.6. Die Achse Psyche-Nervensystem-Hormonsystem-Immunsystem (4). Interaktion zwischen Systemen
3.7. Emotion, Persönlichkeit und Krankheit
3.8. Der Prozess des Krankwerdens. Biopsychosoziales Modell der Gesundheit
3.9. Gesunde Lebensweise

Eine einzigartige, wichtige und entscheidende Fortbildungserfahrung, die Ihre berufliche Entwicklung fördert"