Universitäre Qualifikation
Die größte Fakultät für Psychologie der Welt"
Präsentation
Wenn Sie Ihren Patienten helfen wollen, ihre Lernschwierigkeiten zu überwinden, zögern Sie nicht länger und spezialisieren Sie sich bei TECH"

Unter Vielfalt versteht man die Unterschiede, die Patienten in ihren verschiedenen Umfeldern in Bezug auf Neigungen, Interessen, Motivationen, Fähigkeiten, Reifegrad, Lernstile, Vorerfahrungen und Wissen, soziales und kulturelles Umfeld usw. aufweisen. Diese Aspekte bilden Typologien und Profile des Patienten, die die Bildungsplanung und -maßnahmen weitgehend bestimmen sollten.
Die Perspektive des sich herausbildenden psychologischen Paradigmas muss inklusiv sein und auf einem biopsychosozialen Modell basieren, das die Berücksichtigung der Vielfalt in einem umfassenden, auf die gesamte Gemeinschaft ausgerichteten Ansatz berücksichtigt. Psychologen, insbesondere Kinderpsychologen, sowie verwandte Berufe im Bildungs- und Sozialbereich müssen die Merkmale dieser Patientengruppe kennen, ihre Bedürfnisse erkennen können und über das Wissen und die Instrumente verfügen, um auf persönlicher, sozialer, familiärer und vor allem pädagogischer Ebene zu intervenieren.
Diese Qualifikation ist eine Antwort auf diesen Bedarf an Weiterbildung für Fachleute und richtet sich hauptsächlich an Kinderpsychologen. Durch diese Fortbildung erwerben die Psychologen Kompetenzen im Umgang mit Lernschwierigkeiten und Vielfalt in verschiedenen Kontexten, um die Pläne zur Berücksichtigung der Vielfalt und die pädagogischen Projekte der Zentren anzupassen.
Gleichzeitig werden die sozialen Anforderungen an die Systeme auf globaler Ebene immer größer und zahlreicher, um sicherzustellen, dass Demokratie, Gleichheit und Gerechtigkeit im Umfeld der Kinder herrschen, ohne Segregation und Diskriminierung aufgrund von Unterschieden und in der Lage, alle im Rahmen der Anerkennung der Vielfalt aufzunehmen.
Das Konzept des Programms wurde von einem akademischen Ausschuss entwickelt, der sich aus Fachleuten mit Erfahrung in klinischen, pädagogischen und sozialen Bereichen zusammensetzt. Diese Fachleute bringen ihr Fachwissen in den Fortbildungsbedarf von Psychologen ein, die in inter- und multidisziplinären Teams, in den Managementstrukturen von Bildungseinrichtungen und in der Spezialbetreuung arbeiten. In dieser Hinsicht haben sie eine ganze Reihe von Forschungs- und Kriterienintegrationsarbeiten auf der Grundlage der für das akademische Programm festgelegten Ziele durchgeführt.
Dieses 100%ige Online-Programm ist die perfekte Gelegenheit, um neue Techniken für die Intervention bei Lernschwierigkeiten zu erwerben"
Dieser Universitätsexperte in Intervention bei Lernschwierigkeiten enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Seine hervorstechendsten Merkmale sind:
- Die Entwicklung von Dutzenden von Fallstudien, die von Experten für die Intervention bei Lernschwierigkeiten vorgestellt werden
- Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt liefert wissenschaftliche und praktische Informationen zu den Disziplinen, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
- Neues im Bereich der Intervention bei Lernschwierigkeiten
- Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Studiums genutzt werden kann
- Das interaktive Lernsystem welches auf Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den gestellten Situationen basiert
- Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
- Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
TECH bietet Ihnen die Möglichkeit, sich mit einer Vielzahl von Fallstudien zu beschäftigen, die Ihnen helfen werden, sich auf Intervention bei Lernschwierigkeiten zu spezialisieren″
Das Dozententeam besteht aus Fachleuten aus dem Bereich der Lernschwierigkeiten, die ihre Erfahrung aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten, die führenden Organisationen auf der ganzen Welt angehören.
Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Studienprogramm für die Fortbildung in realen Situationen bietet.
Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen. Dazu steht ihr ein innovatives System interaktiver Videos zur Verfügung, die von anerkannten Experten für Intervention bei Lernschwierigkeiten und mit großer Erfahrung erstellt wurden.
Die multimedialen Inhalte werden Ihnen den Zugang zu Informationen erleichtern. Sie werden in der Lage sein, Ihr Wissen auf einfache und praktische Weise von jedem Gerät mit einer Internetverbindung zu aktualisieren"

Sie können Ihre Studieneinheiten in Ihrem eigenen Tempo organisieren, in einem Zeitplan Ihrer Wahl und in Kombination mit Ihren übrigen täglichen Aktivitäten"
Warum bei TECH studieren?
TECH ist die größte digitale Universität der Welt. Mit einem beeindruckenden Katalog von über 14.000 Hochschulprogrammen, die in 11 Sprachen angeboten werden, ist sie mit einer Vermittlungsquote von 99% führend im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit. Darüber hinaus verfügt sie über einen beeindruckenden Lehrkörper mit mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalem Prestige.

Studieren Sie an der größten digitalen Universität der Welt und sichern Sie sich Ihren beruflichen Erfolg. Die Zukunft beginnt bei TECH”
Die beste Online-Universität der Welt laut FORBES
Das renommierte, auf Wirtschaft und Finanzen spezialisierte Magazin Forbes hat TECH als „beste Online-Universität der Welt“ ausgezeichnet. Dies wurde kürzlich in einem Artikel in der digitalen Ausgabe des Magazins festgestellt, in dem die Erfolgsgeschichte dieser Einrichtung „dank ihres akademischen Angebots, der Auswahl ihrer Lehrkräfte und einer innovativen Lernmethode, die auf die Ausbildung der Fachkräfte der Zukunft abzielt“, hervorgehoben wird.
Eine disruptive Studienmethode, ein hochmoderner Lehrkörper und seine praktische Ausrichtung: der Schlüssel zum Erfolg der TECH.
Die umfassendsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft
TECH bietet die vollständigsten Lehrpläne in der Universitätslandschaft an, mit Lehrplänen, die grundlegende Konzepte und gleichzeitig die wichtigsten wissenschaftlichen Fortschritte in ihren spezifischen wissenschaftlichen Bereichen abdecken. Darüber hinaus werden diese Programme ständig aktualisiert, um den Studenten die akademische Avantgarde und die gefragtesten beruflichen Kompetenzen zu garantieren. Auf diese Weise verschaffen die Abschlüsse der Universität ihren Absolventen einen bedeutenden Vorteil, um ihre Karriere erfolgreich voranzutreiben
TECH verfügt über die vollständigsten und intensivsten Lehrpläne im aktuellen Hochschulpanorama.
Die besten internationalen Top-Lehrkräfte
Der Lehrkörper der TECH besteht aus mehr als 6.000 Professoren von höchstem internationalen Ansehen. Professoren, Forscher und Führungskräfte multinationaler Unternehmen, darunter Isaiah Covington, Leistungstrainer der Boston Celtics, Magda Romanska, leitende Forscherin am Harvard MetaLAB, Ignacio Wistumba, Vorsitzender der Abteilung für translationale Molekularpathologie am MD Anderson Cancer Center, und D.W. Pine, Kreativdirektor des TIME Magazine, um nur einige zu nennen.
Zum Lehrkörper der TECH gehören Experten von internationalem Rang, die auf verschiedene Bereiche der Gesundheit, Technologie, Kommunikation und Wirtschaft spezialisiert sind.
Eine einzigartige Lernmethode
TECH ist die erste Universität, die Relearning in allen ihren Studiengängen einsetzt. Es handelt sich um die beste Online-Lernmethodik, die mit internationalen Qualitätszertifikaten renommierter Bildungseinrichtungen ausgezeichnet wurde. Darüber hinaus wird dieses disruptive akademische Modell durch die „Fallmethode“ ergänzt, wodurch eine einzigartige Online-Lehrstrategie entsteht. Es werden auch innovative Lehrmittel eingesetzt, darunter ausführliche Videos, Infografiken und interaktive Zusammenfassungen.
TECH kombiniert Relearning und die Fallmethode in allen ihren Hochschulprogrammen, um ein hervorragendes theoretisches und praktisches Studium zu gewährleisten, wann und wo immer Sie wollen.
Die größte digitale Universität der Welt
TECH ist die weltweit größte digitale Universität. Wir sind die größte Bildungseinrichtung mit dem besten und umfangreichsten digitalen Bildungskatalog, der zu 100% online ist und die meisten Wissensgebiete abdeckt. Wir bieten weltweit die größte Anzahl eigener Abschlüsse sowie offizieller Grund- und Aufbaustudiengänge an. Insgesamt sind wir mit mehr als 14.000 Hochschulabschlüssen in elf verschiedenen Sprachen die größte Bildungseinrichtung der Welt.
TECH verfügt über den umfangreichsten Katalog akademischer und offizieller Programme der Welt und bietet ihn in mehr als 11 Sprachen an.
Google Partner Premier
Der amerikanische Technologieriese hat TECH mit dem Logo Google Partner Premier ausgezeichnet. Diese Auszeichnung, die nur 3% der Unternehmen weltweit erhalten, unterstreicht die effiziente, flexible und angepasste Erfahrung, die diese Universität den Studenten bietet. Die Anerkennung bestätigt nicht nur die maximale Präzision, Leistung und Investition in die digitalen Infrastrukturen der TECH, sondern positioniert diese Universität auch als eines der modernsten Technologieunternehmen der Welt.
Google hat TECH durch die Verleihung des Logos Google Partner Premier in die Top 3% der weltweit führenden Technologieunternehmen aufgenommen.
Die offizielle Online-Universität der NBA
TECH ist die offizielle Online-Universität der NBA. Durch eine Vereinbarung mit der größten Basketball-Liga bietet sie ihren Studenten exklusive Universitätsprogramme sowie eine breite Palette von Bildungsressourcen, die sich auf das Geschäft der Liga und andere Bereiche der Sportindustrie konzentrieren. Jedes Programm hat einen einzigartig gestalteten Lehrplan und bietet außergewöhnliche Gastredner: Fachleute mit herausragendem Sporthintergrund, die ihr Fachwissen zu den wichtigsten Themen zur Verfügung stellen
TECH ist von der NBA, der weltweit führenden Basketball-Liga, als ihre offizielle Online-Universität anerkannt worden
Die von ihren Studenten am besten bewertete Universität
Die Studenten haben TECH auf den wichtigsten Bewertungsportalen als die am besten bewertete Universität der Welt eingestuft, mit einer Höchstbewertung von 4,9 von 5 Punkten, die aus mehr als 1.000 Bewertungen hervorgeht. Diese Ergebnisse festigen die Position der TECH als internationale Referenzuniversität und spiegeln die Exzellenz und die positiven Auswirkungen ihres Bildungsmodells wider
TECH ist die von ihren Studenten am besten bewertete Universität der Welt.
Führend in Beschäftigungsfähigkeit
TECH ist es gelungen, die führende Universität im Bereich der Beschäftigungsfähigkeit zu werden. 99% der Studenten finden innerhalb eines Jahres nach Abschluss eines Studiengangs der Universität einen Arbeitsplatz in dem von ihnen studierten Fachgebiet. Ähnlich viele erreichen einen unmittelbaren Karriereaufstieg. All dies ist einer Studienmethodik zu verdanken, die ihre Wirksamkeit auf den Erwerb praktischer Fähigkeiten stützt, die für die berufliche Entwicklung absolut notwendig sind.
99% der TECH-Absolventen finden innerhalb von knapp einem Jahr nach Abschluss ihres Studiums eine Anstellung.
Universitätsexperte in Intervention bei Lernschwierigkeiten
Die Intervention bei Lernschwierigkeiten bezieht sich auf eine Reihe von spezifischen Strategien und Techniken, die Kindern und Jugendlichen helfen sollen, die Schwierigkeiten beim Lernen haben. Diese Schwierigkeiten können sich auf das Lesen, Schreiben, Verstehen, die Mathematik, das Gedächtnis und die Aufmerksamkeit beziehen, neben anderen Aspekten, die mit dem Lernen zusammenhängen.
Die Intervention bei Lernschwierigkeiten erfolgt in Zusammenarbeit mit Fachleuten aus dem Bereich der psychischen Gesundheit und der Pädagogik, die daran arbeiten, die individuellen Bedürfnisse jedes einzelnen Kindes zu ermitteln und zu berücksichtigen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf alternativen Lehrmethoden, Anpassungen des Lernumfelds und Lehrplananpassungen, um dem Kind zu helfen, seine Schwierigkeiten zu überwinden.
Die Intervention kann Einzel- oder Gruppenunterricht, Anpassungen im Klassenzimmer, Beschäftigungstherapie, Sprachtherapie und andere Arten von Therapie umfassen, um den Kindern zu helfen, die für das Lernen notwendigen Fähigkeiten zu stärken. Das Ziel der Intervention ist es, die akademischen Leistungen des Kindes zu verbessern und sein Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl zu stärken.
Es ist wichtig zu wissen, dass die Intervention bei Lernschwierigkeiten nicht darauf abzielt, die Lernschwierigkeit zu „heilen". Vielmehr geht es darum, den Kindern die notwendigen Werkzeuge und Strategien an die Hand zu geben, um effektiv zu lernen und die Entwicklung von Unabhängigkeit und Selbstbestimmung zu fördern. Auch den Eltern wird wichtige Unterstützung zuteil, damit sie in der Lage sind, den Interventionsprozess ihres Kindes zu unterstützen und mitzuarbeiten.
Dieses akademische Programm konzentriert sich darauf, eine solide und umfassende Weiterbildung im Bereich der Intervention bei Lernschwierigkeiten zu vermitteln, indem es Theorie und Praxis bei der Durchführung von individualisierten und effektiven pädagogischen Interventionen miteinander verbindet. Die Studenten lernen die verschiedenen Faktoren kennen, die Lernschwierigkeiten beeinflussen, die wichtigsten Interventionsstrategien und -techniken sowie die Bedeutung der interdisziplinären Perspektive bei der Betreuung von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf. Darüber hinaus lernen sie, reale Fälle aus dem pädagogischen Bereich zu analysieren und über ihre eigene pädagogische Praxis zu reflektieren.