Erwerben Sie unter Ihren beruflichen Fähigkeiten die Spezialisierung auf Neurologische Physiotherapie , eine einzigartige Gelegenheit, Ihren Patienten zu helfen, ihre Ernährung zu kontrollieren und bestimmten Krankheiten vorzubeugen" 

Die Zunahme neurodegenerativer Erkrankungen und erworbener Hirnverletzungen (ABI), insbesondere des Schlaganfalls und des Überlebens nach einem Schlaganfall, machen die Neuro-Rehabilitation und damit die Physiotherapie zu einem unverzichtbaren Element. 

Dieser Weiterbildender Masterstudiengang für Neurologische Physiotherapie soll dem Physiotherapeuten das nötige Wissen auf der Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse vermitteln, damit er die Anatomie des Nervensystems, die Physiopathologie und den kompletten Behandlungsansatz bei den Folgen von Verletzungen, die diese Krankheiten mit sich bringen, versteht und durch die Anwendung der neuesten Techniken eine wesentliche Verbesserung bei den Patienten erreicht.

Die große Vielfalt der neurodegenerativen Erkrankungen, die Komplexität der Diagnose, die Verschiedenartigkeit ihrer Entwicklung und Prognose, ihre vielfältigen klinischen Erscheinungsformen und der rasche wissenschaftliche und technische Fortschritt erfordern ein koordiniertes Vorgehen der auf Neurorehabilitation spezialisierten Fachleute. Der Physiotherapeut ist ein grundlegender Bestandteil des multidisziplinären Teams, da diese Krankheiten zu Veränderungen bei verschiedenen Aktivitäten des Organismus führen, wie Bewegung, Gleichgewicht, Atmung, Sprache oder Herzfunktionen. 

Ebenso soll dieses Programm ein Kompendium der aktuellsten Erkenntnisse und des wissenschaftlichen Wissens über das Nervensystem und seine Rehabilitation bei superveningalen Verletzungen sein. Es handelt sich also um einen weiterbildenden Masterstudiengang, der in der Lage ist, den Physiotherapeuten zu spezialisieren, der noch nie mit Menschen mit ABI zu tun hatte und sich dennoch für seine berufliche Zukunft mit dieser Art von Patienten interessiert. Auch Fachleute, die bereits als neurologische Physiotherapeuten tätig sind, unabhängig davon, ob sie sich mit ABI befassen oder nicht, finden hier die Möglichkeit, ihre Kenntnisse zu aktualisieren und sich auf diese Gruppe von Patienten zu spezialisieren. 

Es ist daher notwendig, dass sich Physiotherapeuten auf die Behandlung dieser Krankheiten spezialisieren, um den Betroffenen zu helfen, die Symptome zu verbessern, die Schmerzen zu lindern, die Funktionsfähigkeit zu verbessern, den Behinderungsprozess der Krankheit zu verlangsamen und die Selbstständigkeit und die körperlichen Funktionen zu fördern, denn die Physiotherapie hat sich bei der Linderung der Folgen neurodegenerativer Krankheiten als wirksam erwiesen.

Dieser Weiterbildender Masterstudiengang bietet die Möglichkeit, die Kenntnisse in diesem Bereich zu vertiefen und zu aktualisieren, wobei die modernste Bildungstechnologie zum Einsatz kommt. Er bietet eine globale Vision der Neurologie und der Neuroentwicklung und konzentriert sich dabei auf die wichtigsten und innovativsten Aspekte der pädiatrischen Neurologiebehandlung. All dies im Rahmen einer 100%igen Online-Spezialisierung, die es Ihnen ermöglicht, Ihr Wissen und damit Ihre beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen auf einfache Weise zu erweitern und Ihre Studienzeit an Ihre übrigen täglichen Verpflichtungen anzupassen.     

Dieses Programm wurde für Fachleute entwickelt, die die höchste Qualifikation suchen, mit dem besten didaktischen Material, der Arbeit an echten klinischen Fällen und dem Lernen von den besten Fachleuten des Sektors" 

Dieser Weiterbildender Masterstudiengang in Neurologische Physiotherapie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Ausbildungsprogramm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale des Programms sind:  

• Die Entwicklung von klinischen Fällen, die von Experten für Neurologische Physiotherapie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praktische Inhalt soll wissenschaftliche und hilfreiche Informationen zu den medizinischen Disziplinen liefern, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
• Neue diagnostische und therapeutische Entwicklungen auf dem Gebiet der neurologischen Physiotherapie
• Präsentation von praktischen Workshops zu diagnostischen und therapeutischen Verfahren und Techniken
• Echte Bilder in hoher Auflösung und praktische Übungen, die eine Selbsteinschätzung ermöglichen, um das Lernen zu verbessern
• Das interaktive, auf Algorithmen basierende Lernsystem für die Entscheidungsfindung in klinischen Szenarien
• Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf evidenzbasierter Medizin und Forschungsmethoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem beliebigen Gerät, ob stationär oder tragbar, mit einer Internetverbindung

Dieser Weiterbildender Masterstudiengang ist aus zwei Gründen die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Fortbildungsprogramms tätigen können: Sie aktualisieren nicht nur Ihre Kenntnisse in Neurologische Physiotherapie , sondern erhalten auch einen Abschluss von der weltweit größten digitalen Bildungseinrichtung:TECH” 

Das Lehrpersonal besteht aus Fachleuten aus dem Bereich der Physiotherapie, die ihre Berufserfahrung in diese Spezialisierung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten der führenden wissenschaftlichen Gesellschaften.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Lernprogramm für die Ausbildung in realen Situationen bietet.

Die Gestaltung dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem der Arzt versuchen muss, die verschiedenen Situationen der Berufspraxis zu lösen, die während der Spezialisierung auftreten. Dabei wird die Fachkraft durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der neurologischen Physiotherapie mit umfassender Lehrerfahrung entwickelt wurde.    

Wir bieten Ihnen die beste Lehrmethodik mit einer Vielzahl praktischer Inhalte, die es Ihnen ermöglichen, auf eine vollständige und effektive Weise zu lernen"

Steigern Sie Ihr Selbstvertrauen bei der Entscheidungsfindung, indem Sie Ihr Wissen durch diesen Weiterbildender Masterstudiengang auf den neuesten Stand bringen, das für die Ausbildung der Besten entwickelt wurde"

Dieser Weiterbildender Masterstudiengang in Neurologische Physiotherapie soll Physiotherapeuten, die mit Patienten arbeiten, die an dieser Krankheit leiden, eine vollständige, detaillierte und aktuelle Sicht auf dieses Thema bieten. Eine Spezialisierung auf hohem Niveau, um den Fachleuten detailliertes Fachwissen zu bieten. .

Dieser Weiterbildender Masterstudiengang ermöglicht es Ihnen, Ihr Wissen im Bereich der Neurologische Physiotherapie zu erweitern oder zu aktualisieren, so dass Sie Ihren Patienten eine individuelle Betreuung bieten können" 

Allgemeine Ziele

• Erwerb neuer Kenntnisse in den Neurowissenschaften, angewandt auf neurodegenerative Erkrankungen des Nervensystems
• Förderung einer kritischen Haltung, die die Entwicklung der klinischen Praxis auf der Grundlage der neuesten wissenschaftlichen Erkenntnisse und klinischen Überlegungen begünstigt
• Motivation des Physiotherapeuten zur Spezialisierung auf dem Gebiet der neurologischen Physiotherapie
• Erstellung eines umfassenden Behandlungsplans für den Patienten
• Förderung der Spezialisierung von Physiotherapeuten auf dem Gebiet der neurologischen Rehabilitation
• Aktualisierung der Kenntnisse der Physiotherapeuten über die in der klinischen Praxis angewandten Neurowissenschaften
• Förderung der klinischen Praxis auf der Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse und klinischer Überlegungen
• Erleichterung einer umfassenden Versorgung des neurologischen Patienten in seiner ganzen Komplexität

Spezifische Ziele

• Gründliche Kenntnis der Merkmale der wichtigsten Syndrome und neurodegenerativen Krankheiten
• Untersuchung und Beurteilung des Patienten anhand klinischer Fälle
• Analyse von Bewertungsskalen und Tests durch eine systematische Überprüfung
• Vertiefte Kenntnisse der verschiedenen Methoden und Konzepte, die von neurologischen Physiotherapeuten angewendet werden
• Gründliche Kenntnis der verschiedenen therapeutischen Instrumente der anderen Fachleute im Team
• Studium des Modells für das Verfassen von Berichten in der Physiotherapie, um es korrekt anzuwenden
• Entdeckung der anatomischen und funktionellen Grundlagen des Nervensystems
• Vermittlung von umfassenderen Kenntnissen über die Physiologie der Körperhaltung unter Einsatz der neuen Technologien
• Ausarbeitung von Programmen zur Wiederanpassung an die Anstrengung, zur Wiederherstellung des Gleichgewichts und der Koordination anhand praktischer Fälle
• Definition und Erklärung der Verwendung verschiedener Hilfsmittel für Aktivitäten des täglichen Lebens
• Vertiefung der anatomischen und funktionellen Grundlagen des Nervensystems, das an der Krankheit beteiligt ist
• Erwerb von Fähigkeiten zur Behandlung von Spastizität
• Den Studenten anhand von Erklärungsvideos in der Analyse von Bewegungen schulen
• Identifizierung der verschiedenen Symptome und klinischen Manifestationen je nach dem Bereich, der betroffen ist
• Erkennen und Behandeln von Schluckstörungen, Ateminsuffizienz, Harninkontinenz usw.
• Entwicklung von Arbeitsmethoden und neuen Trends in der Physiotherapie für Patienten mit dieser Krankheit anhand von praktischen Fällen
• Erkennen der Bedeutung der verschiedenen verletzten oder intakten kognitiven Bereiche für die Beeinflussung der Bewegung, die für die physiotherapeutische Behandlung von Bedeutung sind
• Entwicklung von Arbeitsmethoden und neuen Trends in der Physiotherapie für Patienten mit dieser Krankheit anhand von praktischen Fällen
• Identifizierung der verschiedenen Symptome und klinischen Erscheinungsformen der verschiedenen Motoneuronerkrankungen
• Beschreiben Sie die verschiedenen chirurgischen und orthopädischen Behandlungen zur Vorbeugung oder Korrektur von Deformitäten
• Anhand von praktischen Beispielen innovative Behandlungen für jede der Pathologien anwenden: Krenotherapie, Hydrokinesitherapie, Entspannungstechniken usw.
• Beschreiben Sie die Arbeitsstrategien, die in der aquatischen Umgebung für die Wiedererlernung des Gehens und der Aktivitäten des täglichen Lebens eingesetzt werden
• Vertiefung der Kenntnisse über den Zusammenhang zwischen der kortikalen Atrophie der verschiedenen Bereiche (frontal, temporal, parietal und okzipital) und Aphasie, Apraxie und Agnosie
• Vertiefung und Differenzierung der verschiedenen psychiatrischen Erscheinungsformen
• Festlegung von Strategien für den Zugang zu desorientierten und/oder desinteressierten Patienten
• Beschreiben Sie Strategien zur Förderung der Therapietreue der Betreuungsperson
• Entwicklung der Rolle des Physiotherapeuten bei der Betreuung und Behandlung von Patienten mit Demenz
• Die Funktionen des Kleinhirns und seine wichtigste klinische Erscheinung, die Ataxie, verstehen
• Gestaltung therapeutischer Übungsprogramme zur Verbesserung von Koordination und Gleichgewicht
• Entwicklung der notwendigen Strategien für den Erwerb eines autonomen Gangs
• Kenntnisse der Haltungsphysiologie anhand von Erklärungsvideos in der Praxis anwenden
• Beurteilung der Prognose bei der Wiederherstellung neurologischer Schäden je nach Alter anhand einer Überprüfung der normativen Neuroentwicklung
• Beurteilung des pädiatrischen Alters hinsichtlich seiner spezifischen und altersspezifischen Merkmale
• Entwicklung der verschiedenen spezifischen Vorgehensmodelle der pädiatrischen Physiotherapie
• Vertiefung der Kenntnisse über die Beteiligung des erzieherischen und familiären Umfelds an der Rehabilitation des Kindes
• Vertiefung der anatomischen und funktionellen Grundlagen des Nervensystems in dem betroffenen Gebiet
• Die verschiedenen Symptome und klinischen Manifestationen erkennen
• Assoziierung und Unterscheidung mit anderen zuvor untersuchten Pathologien: klinische Manifestationen, diagnostische Bildgebung, Untersuchung, Behandlung usw.
• Erkennen von Schmerzen und Entdecken der verschiedenen Möglichkeiten, mit ihnen umzugehen
• Spezialisierung des Physiotherapeuten zur Anwendung von Physiotherapietechniken, die an die therapeutischen Möglichkeiten (Strahlentherapie, Chemotherapie, Chirurgie) und die festgestellten spezifischen Läsionen (motorische, sensorische, kognitive Folgeerscheinungen) angepasst sind
• Kenntnis der strukturellen anatomischen Grundlagen des Nervensystems
• Kenntnis der funktionellen anatomischen Grundlagen des Nervensystems
• Aktualisierung der Kenntnisse über die Physiologie der Bewegung
• Analyse der neurophysiologischen Prozesse des motorischen Lernens
• Überblick über die verschiedenen Theorien zur motorischen Kontrolle
• Aktualisierung der Kenntnisse der Neurowissenschaften im Bereich der neurologischen Verletzungen
• Unterscheidung, was ABI ist und was nicht ABI ist
• Vertieftes Verständnis der Epidemiologie von ABI
• Die Auswirkungen von ABI in Abhängigkeit vom Alter des Patienten zu verstehen
• Ermittlung verschiedener Symptome und Syndrome je nach dem Bereich, in dem die ABI auftritt
• Erlernen des Erkennens von Hemineglect und des Verstehens seiner Auswirkungen auf den Patienten und den therapeutischen Ansatz
• Erlernen des Erkennens des Pusher-Syndroms und Aktualisierung des Wissens darüber im Hinblick auf seine Auswirkungen auf den therapeutischen Ansatz
• Den Unterschied zwischen Kleinhirnsymptomatik und Basalganglien-Symptomatik verstehen
• Unterscheidung von Spastizität und anderen Tonusstörungen
• Apraxie und ihre Auswirkungen auf den Patienten und den therapeutischen Ansatz zu erkennen
• Erlernen des Erkennens des Fremdhandsyndroms
• Interpretation der radiologischen Befunde von CT-Scans
• Interpretation radiologischer Befunde in MRT-Scans
• Verständnis für die verschiedenen Arten von ergänzenden radiodiagnostischen Tests
• Lernen, eine vollständige neurologische Untersuchung durchzuführen
• Planung des therapeutischen Vorgehens auf der Grundlage der Ergebnisse der neurologischen Untersuchung und der physiotherapeutischen Beurteilung
• Erlernen von Untersuchungstechniken für die Differentialdiagnose verschiedener neurologischer Zeichen und Symptome
• Pathologische Reflexe kennenlernen und identifizieren
• Überprüfung von Bewertungsskalen und Tests
• Lernen, physiotherapeutische Berichte zu schreiben
• Erlernen, wie man medizinische oder andere Fachberichte interpretiert, um relevante Informationen zu erhalten
• Kennenlernen der verschiedenen Methoden und Konzepte, die von neurologischen Physiotherapeuten angewandt werden
• Überprüfung der wissenschaftlichen Erkenntnisse über die verschiedenen Methoden, Konzepte und therapeutischen Instrumente
• Die therapeutischen Instrumente der anderen Fachleute im klinischen Team kennen
• Die Kompetenzen der anderen Fachkräfte im klinischen Team kennen, um zu lernen, wie man bei Bedarf überweist
• Überprüfung der nützlichsten Orthesen und Stützprodukte für Patienten mit ABI
• Erlernen des Erkennens von Kommunikationsstörungen, um sie an die zuständige Fachkraft zu überweisen und sie in der Gesamtheit des Patienten zu berücksichtigen
• Erlernen des Erkennens von Schluckstörungen, um sie an die zuständige Fachkraft zu überweisen und sie im Gesamtbild des Patienten zu berücksichtigen
• Die verschiedenen kognitiven Bereiche kennen
• Erkennen der Bedeutung der verschiedenen verletzten oder intakten kognitiven Bereiche für die Beeinflussung der Bewegung und deren Bedeutung für den physiotherapeutischen Ansatz
• Identifizierung von Verhaltensstörungen, die mit ABI einhergehen, um sie an das zuständige Fachpersonal zu überweisen und sie in der Gesamtheit des Patienten zu berücksichtigen
• Berücksichtigung des emotionalen Zustands des Patienten und seiner Familie und deren Einfluss auf die Vorgehensweise und die Rehabilitation
• Überprüfung der häufigsten Komplikationen bei Patienten mit ABI, um sie zu verhindern oder zu lindern
• Lernen Sie, Schmerzen zu erkennen und sie zu behandeln
• Erkennen Sie die Faktoren, die Schulterschmerzen verursachen, wie man ihnen vorbeugt und wie man mit ihnen umgeht, wenn sie einmal aufgetreten sind
• Erkennen von Atemwegskomplikationen und Verstehen des physiotherapeutischen Vorgehens bei diesen Komplikationen
• Anzeichen oder Symptome von Komplikationen erkennen lernen, die eine Überweisung an andere Fachleute erforderlich machen
• Überprüfung der normativen Neuroentwicklung, um die Prognose bei der Rehabilitation von ACD in Abhängigkeit vom Alter zu ermitteln
• Lernen, wie man in der pädiatrischen Altersgruppe entsprechend ihrer besonderen und altersspezifischen Merkmale beurteilt
• Kennenlernen der spezifischen Vorgehensmodelle der pädiatrischen Physiotherapie bei ABI
• Überprüfung der Kompetenzen anderer Berufsgruppen bei der Teamarbeit im Bereich der Kinderheilkunde
• Informationen über die Beteiligung des Bildungsbereichs an der Rehabilitation von Kindern mit ABI
• Überprüfung der Neurophysiologie des Bewusstseins
• Den Grad der Bewusstseinsveränderung einschätzen lernen
• Eine Prognose auf der Grundlage von Untersuchung und Entwicklung zu erstellen
• Identifizierung des Auftretens von Schmerzen bei einer Person mit Bewusstseinsveränderung 
• Programmierung eines Protokolls für physiotherapeutische Ansätze lernen
• Kenntnis der Arbeit der übrigen Fachleute im Team zur Durchführung des Therapieprogramms
• Überprüfung möglicher Komplikationen, um diese zu vermeiden oder zu mildern
• Verständnis der Merkmale geriatrischer Patienten mit ABI
• Überprüfung der typischen Komorbiditäten im Alter
• Lernen, wie man ein Rehabilitationsprogramm zusammen mit dem Rest des Teams plant
• Kenntnis über die Optionen bei der Entlassung aus dem Krankenhaus, um die beste Entscheidung für den Patienten in Bezug auf Aufenthalt und Rehabilitation zu treffen
• Lernen, wie man die Umgebung so anpasst, dass sie so funktional wie möglich ist
• Die Rolle der Familie und der Erziehungsberechtigten kennen
• Überprüfung der am häufigsten verwendeten technischen Hilfsmittel für geriatrische Patienten mit ABI

Wir bieten Ihnen eine Spezialisierung auf hohem Niveau um unser Ziel der akademischen Exzellenz zu erreichen, aber vor allem, um Ihnen zu helfen, mit den Besten zu konkurrieren"