Im Rahmen dieses Studiengans lernen Sie modernste Screening-Strategien zur Erkennung von psychischen Störungen im Vorschulalter kennen" 

Während ihrer Jugend sind Menschen ständigen Veränderungen in ihrer Lebensweise und ihren Beziehungen zu anderen ausgesetzt, was zu komplexen Veränderungen in ihrem Verhalten, Denken oder ihren Gefühlen führen kann. Diese wiederum stehen in engem Zusammenhang mit der Entstehung von psychischen Erkrankungen, die eine professionelle Behandlung erfordern. Nach Schätzungen der WHO leidet jeder siebte junge Mensch zwischen 10 und 19 Jahren an verschiedenen psychischen Störungen. Aufgrund dieser besorgniserregenden Daten wurden die Mechanismen zur Beurteilung und Behandlung von Patienten in Abhängigkeit von ihrem Entwicklungsstadium verfeinert.

Angesichts dieser Situation hat TECH die Einrichtung dieses Studiengangs gefördert, der die Studenten mit den jüngsten Psychiatrie der Verschiedenen Lebensabschnitte vertraut machen soll. In 6 Intensivwochen werden sie aktuelle Verfahren für den Umgang mit selbstverletzendem und suizidalem Verhalten bei Jugendlichen oder ausgefeilte Methoden zur Erkennung von kognitiven Entwicklungsstörungen bei Schulkindern erlernen. Die Teilnehmer werden sich auch mit den neuesten Techniken für den Umgang mit psychischen Störungen bei jungen Erwachsenen befassen.

Darüber hinaus beinhaltet dieses Programm exklusive Sitzungen mit einem der führenden Vertreter auf dem Gebiet der wissenschaftlichen Forschung in der Kinderpsychiatrie. Dessen klinisches und analytisches Fachwissen wird für den Studenten, der sich von einem echten Spezialisten über die Entwicklungen auf dem Gebiet auf dem Laufenden halten möchte, von entscheidender Bedeutung sein. Eine einzigartige Gelegenheit, die wirksamsten therapeutischen und diagnostischen Strategien in Ihre Praxis zu integrieren.  

Dank dieses 100%igen Online-Programms kann der Spezialist seinen eigenen Studienplan erstellen, um effektiv zu lernen. Auch dieser universitätskurs wird von führenden Spezialisten auf dem Gebiet der Kinder- und Jugendpsychiatrie entworfen, die dort aktiv ihre medizinische Arbeit verrichten. Das Wissen, das sich der Student aneignen wird, steht also in vollem Einklang mit den Innovationen in diesem Sektor.   

Dieser universitätskurs beinhaltet eine Meisterklasse mit einem der führenden internationalen Experten für Kinderpsychiatrie"

Dieser universitätskurs in Psychiatrie der Verschiedenen Lebensabschnitte enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten der Kinder- und Jugendpsychiatrie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Genießen Sie effektives und anwendbares Lernen in Ihrem Berufsalltag, dessen Qualität durch die Gestaltung der Inhalte durch führende Spezialisten der Kinder- und Jugendpsychiatrie gewährleistet wird"  

Das Dozententeam des Programms besteht aus Fachkräften aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Kurses auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Während der Studienzeit werden Sie modernste Strategien zur Behandlung psychischer Störungen bei jungen Erwachsenen im Alter von 18 bis 24 Jahren kennen lernen"

Dank der von TECH angebotenen Studienmöglichkeiten können Sie Ihr Lernen mit Ihrem persönlichen und beruflichen Leben verbinden"

Dieser universitätskurs soll Fachkräften helfen, ihr Wissen über die Psychiatrie in den verschiedenen Lebensabschnitten zu aktualisieren. Während dieser Zeit werden sie in der Lage sein, modernste Beurteilungsstrategien für Kinder unter 1.000 Tagen oder die Behandlung von Patienten im Schulalter zu erkennen. Dieses Lernen wird durch das Erreichen der folgenden allgemeinen und spezifischen Ziele gewährleistet.

Integrieren Sie in Ihre Arbeitsmethodik die neuesten Fortschritte in der Psychiatrie in den Lebensabschnitten durch diesen Abschluss" 

Allgemeines Ziel

• Beherrschen der Fähigkeiten der wissenschaftlichen Forschung in der angewandten Psychiatrie
• Vertiefuen der Kenntnisse über die Prozesse der psychomotorischen, kognitiven und psychosozialen Entwicklung in den frühen Phasen des menschlichen Lebens
• Verbessern der beruflichen Kommunikationsfähigkeiten
• Ausbilden zur Führungskraft in angewandter Psychiatrie
• Kennen der Besonderheiten der Entwicklung der verschiedenen spezifischen Bereiche
• Aktualisieren der therapeutischen Strategien auf die neuesten Fortschritte in der angewandten Psychiatrie
• Auseinandersetzen mit den spezifischen Problemen der Konsiliar-Liaison Psychiatrie im Kindes- und Jugendalter
• Vervollkommnen der klinischen Befragung, Untersuchen und diagnostischen Fähigkeiten in der Kinderpsychiatrie
• Vermitteln klinischer Managementfähigkeiten und -strategien in der Psychiatrie 

Spezifische Ziele

• Beschreiben der genetischen und biochemischen Grundlagen des menschlichen Wesens
• Vertiefen der Kenntnisse und des Verständnisses der verschiedenen geistigen Funktionen in den frühen Stadien des menschlichen Lebens
• Wissen, wie man psychische Störungen von natürlichen Entwicklungsveränderungen unterscheiden kann
• Ermitteln der Faktoren, die die ganzheitliche Entwicklung des Menschen von den ersten Entwicklungsstadien an beeinflussen
• Erklären des Beitrags der verschiedenen wissenschaftlichen Quellen auf dem Gebiet der Psychiatrie und Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter 

Nach Abschluss dieses Universitätskurses verfügen Sie über aktuelles Wissen, das Sie an die Spitze der Kinder- und Jugendpsychiatrie bringt"