Dank dieses 100%igen Online-Universitätskurses lernen Sie die frühen Anzeichen einer Sepsis und eines septischen Schocks bei Kindern genau kennen und können diese Krankheiten schneller und genauer erkennen“

Inmitten des laufenden Kampfes gegen infektiöse Notfälle, wie die COVID-19-Pandemie, stehen pädiatrische Intensivstationen (PICUs) vor zusätzlichen Herausforderungen bei der Behandlung von Sepsis bei jungen Patienten. Ständige Wachsamkeit, Fortbildung des medizinischen Personals und die Erforschung neuer therapeutischer Strategien sind daher von entscheidender Bedeutung, um die Ergebnisse gegen diese Bedrohung zu verbessern. 

So entstand dieser Universitätskurs, der ein breites Spektrum an Themen behandeln wird, die für die wirksame Pflege jüngerer Patienten in kritischen Situationen entscheidend sind. Dazu gehört die Fähigkeit, frühe Anzeichen von Sepsis und septischem Schock bei Kindern zu erkennen und Schnellreaktionsprotokolle anzuwenden. Auf diese Weise erkennen die Ärzte die subtilen Anzeichen dieser Erkrankungen, können rechtzeitig eingreifen und das Risiko schwerer Komplikationen verringern. 

Ein weiterer Schwerpunkt des Lehrplans ist die Umsetzung von Strategien zur Erstversorgung, einschließlich der Flüssigkeitsreanimation und des angemessenen Einsatzes von antimikrobiellen Mitteln. Auf diese Weise erwerben die Fachkräfte praktische Fertigkeiten, um Hypoperfusion und Organdysfunktion, die für eine wirksame Behandlung der pädiatrischen Sepsis von entscheidender Bedeutung sind, rasch zu behandeln. 

Schließlich werden die Studenten in der Differentialdiagnose von häufigen Infektionskrankheiten auf der Kinderintensivstation und im Management von Komplikationen im Zusammenhang mit schweren Infektionen und Sepsis, wie z. B. Multiorganversagen, auf den neuesten Stand gebracht. Außerdem werden sie in der LAge sein, die für die Beurteilung von Infektionen und Sepsis relevanten Laboruntersuchungen und radiologischen Befunde auszuwerten, was eine fundierte Entscheidungsfindung im Krankenhaus erleichtert. 

In dieser Situation hat TECH ein umfassendes Online-Programm entwickelt, das an die individuellen Bedürfnisse der Studenten angepasst ist und Hindernisse wie die Notwendigkeit, sich an einen physischen Ort zu begeben oder sich an feste Stundenpläne zu halten, beseitigt. Darüber hinaus stützt es sich auf die revolutionäre Relearning-Methode, bei der die wichtigsten Konzepte wiederholt werden, um ein optimales und natürliches Verständnis des Inhalts zu gewährleisten.

Sie werden relevante Laboruntersuchungen und radiologische Befunde auswerten und neu auftretende und wieder auftauchende Infektionen erkennen und behandeln, mit der laut Forbes besten digitalen Universität der Welt“ 

Dieser Universitätskurs in Infektiöse Notfälle und Sepsis auf der Pädiatrischen Intensivstation enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für infektiöse Notfälle und Sepsis auf der pädiatrischen Intensivstation vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Sie werden sich mit der Erkennung und Behandlung von neu auftretenden und wieder auftauchenden Infektionen in der Pädiatrie befassen, und zwar mit den besten didaktischen Materialien, die auf dem neuesten Stand der Technik und Bildung sind“ 

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachkräften von führenden Gesellschaften und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Sie werden sich mit den neuesten Forschungsergebnissen und Trends auf dem Gebiet der Infektionskrankheiten befassen, um neue Herausforderungen bei der Versorgung kritisch kranker pädiatrischer Patienten zu bewältigen. Schreiben Sie sich jetzt ein!"

Sie werden Ihr Verständnis und Ihre Anwendung der aktuellen Leitlinien für die Behandlung von pädiatrischer Sepsis und schweren Infektionen vertiefen, dank der umfangreichen Bibliothek von Multimedia-Ressourcen, die von TECH  angeboten werden"

Dieser Studiengang befasst sich mit Strategien für die Erstversorgung, einschließlich Flüssigkeitsreanimation und angemessenem Einsatz von antimikrobiellen Mitteln, sowie mit dem Verständnis und der Anwendung aktueller Leitlinien für die Behandlung von pädiatrischer Sepsis und anderen schweren Infektionen. Darüber hinaus werden Differentialdiagnosen gängiger Infektionskrankheiten auf der Kinderintensivstation, die Behandlung damit verbundener Komplikationen, wie z. B. multiples Organversagen, und die Interpretation relevanter Labor- und Radiologieuntersuchungen erörtert.

Sie werden mit den Fähigkeiten ausgestattet, die notwendig sind, um pädiatrische Patienten in Notfallsituationen zu erkennen, zu stabilisieren und zu behandeln, unterstützt durch die revolutionäre Lernmethodik, die als Relearning bekannt ist“

Modul 1. Infektiöse Notfälle und Sepsis auf der pädiatrischen Intensivstation

1.1. Sepsis und septischer Schock in der Pädiatrie

1.1.1. Diagnosekriterien für Sepsis und septischen Schock bei pädiatrischen Patienten für eine rechtzeitige und genaue Diagnose
1.1.2. Hämodynamische Wiederbelebung von Kindern mit septischem Schock: Optimierung der Gewebeperfusion und Verabreichung von Flüssigkeiten und Vasopressoren
1.1.3. Ansprechen auf eine antimikrobielle Therapie bei pädiatrischen Patienten mit Sepsis und septischem Schock. Anpassung der Therapien an die Ergebnisse von Kulturen und Empfindlichkeitstests

1.2. Behandlung von schweren Infektionen und Antibiotika

1.2.1. Angemessene Auswahl und Verschreibung von antimikrobiellen Mitteln bei pädiatrischen Patienten mit schweren Infektionen: lokale Mikrobiologie, Alter und Gewicht des Patienten und pädiatrische Pharmakokinetik
1.2.2. Umfassende Behandlungsstrategien für Patienten mit schweren Infektionen: Überwachung der Vitalparameter, Auswertung von Labortests und kontinuierliche klinische Beurteilung
1.2.3. Umsetzung von Protokollen für den angemessenen Einsatz antimikrobieller Mittel auf der PICU: Dauer der Behandlung und Eskalation der antimikrobiellen Mittel, falls erforderlich

1.3. Opportunistische Infektionen auf der Intensivstation

1.3.1. Opportunistische Infektionen, die pädiatrische Intensivpatienten betreffen können, insbesondere solche mit Grunderkrankungen oder Immunsuppression
1.3.2. Entwicklung und Umsetzung wirksamer Strategien zur Prävention und Kontrolle opportunistischer Infektionen auf der Intensivstation: Einsatz von Barrieremaßnahmen und antimikrobieller Prophylaxe nach Bedarf
1.3.3. Risikobewertung und Management von opportunistischen Infektionen bei immungeschwächten Patienten: Managementstrategien entsprechend den individuellen Bedürfnissen des einzelnen Patienten

1.4. Prävention und Kontrolle nosokomialer Infektionen

1.4.1. Entwicklung und Umsetzung wirksamer Strategien zur Verhinderung der Übertragung nosokomialer Infektionen auf der pädiatrischen Intensivstation: Handhygiene, Asepsis und ordnungsgemäßer Umgang mit medizinischen Geräten
1.4.2. Praktiken der Infektionsprävention auf der Intensivstation durch Überwachung der Infektionsraten und Ermittlung verbesserungswürdiger Bereiche
1.4.3. Fortbildung des Gesundheitspersonals und des Pflegepersonals über Maßnahmen zur Prävention nosokomialer Infektionen, Förderung einer Kultur der Sicherheit und Prävention

1.5. Tropenkrankheiten auf der Intensivstation

1.5.1. Erkennung und Diagnose von Tropenkrankheiten bei pädiatrischen Patienten, die auf die Intensivstation eingeliefert werden, insbesondere bei Patienten, die in der Vergangenheit in endemische Gebiete gereist sind
1.5.2. Spezifische Behandlungspläne für Tropenkrankheiten: Auswahl und Verabreichung von antiparasitären und antiviralen Mitteln
1.5.3. Präventionsstrategien zur Verringerung der Exposition von Patienten gegenüber Tropenkrankheiten auf der Intensivstation: Vektorschutz und Aufklärung von Patienten und Angehörigen

1.6. Immundefekte und Management auf der Intensivstation

1.6.1. Klinisches Management von pädiatrischen Patienten mit Immundefekten, die intensivmedizinisch betreut werden müssen
1.6.2. Behandlungsprotokolle für die Verabreichung von Immunglobulinen und die Prophylaxe von opportunistischen Infektionen bei Patienten mit schwerer Immunschwäche
1.6.3. Zusammenarbeit mit Fachärzten für Immunologie zur Optimierung der Behandlung von pädiatrischen Patienten mit Immundefekten: Planung von Stammzellersatztherapien, falls erforderlich

1.7. Management des immunsupprimierten Patienten

1.7.1. Ursachen und Grad der Immunsuppression bei pädiatrischen Patienten: Patienten, die Organtransplantationen oder immunsuppressive Therapien erhalten haben, um ihre klinische Behandlung zu personalisieren
1.7.2. Strategien zur Infektionsprävention bei immunsupprimierten Patienten: Verabreichung von antimikrobieller Prophylaxe und Aufklärung über Hygiene und Risikovermeidung
1.7.3. Zusammenarbeit mit Transplantationsteams und Fachärzten für Immunologie: Koordinierung und Überwachung der umfassenden Betreuung immunsupprimierter pädiatrischer Patienten auf der Intensivstation

1.8. Infektionen des Zentralnervensystems

1.8.1. Infektionen des Zentralnervensystems bei pädiatrischen Patienten, Meningitis und Enzephalitis, durch Interpretation der klinischen Befunde und der Labor- und Neurobildgebungsstudien
1.8.2. Entwicklung spezifischer Behandlungspläne für Patienten mit Infektionen des Zentralnervensystems: Auswahl und Dosierung von antimikrobiellen Mitteln und neurologischen Unterstützungstherapien
1.8.3. Neurologische Ergebnisse bei pädiatrischen Patienten mit Infektionen des Zentralnervensystems: Behandlungsstrategien

1.9. Schwere Viruskrankheiten

1.9.1. Schwere Viruskrankheiten bei pädiatrischen Intensivpatienten: Schwere virale Atemwegsinfektionen und neu auftretende Viruskrankheiten
1.9.2. Management von Viruserkrankungen: Verabreichung von Virostatika, erweiterte Atemunterstützung und Überwachung der Viruslast bei kritisch kranken Patienten
1.9.3. Strategien zur Vorbeugung und Bekämpfung von Viruserkrankungen auf der Intensivstation: Umsetzung von Isolationsprotokollen und Schutzmaßnahmen für medizinisches und Pflegepersonal

1.10. Isolationsprotokolle und Barrieren

1.10.1. Isolationsprotokolle auf der pädiatrischen Intensivstation zur Verhinderung der Übertragung von Infektionskrankheiten: Übertragungswege, Dauer der Isolation und besondere Vorsichtsmaßnahmen
1.10.2. Isolationsmaßnahmen und ordnungsgemäße Verwendung der persönlichen Schutzausrüstung (PSA), um das Infektionsrisiko zu minimieren
1.10.3. Bewertung der Wirksamkeit von Isolationsprotokollen und Vornahme von Anpassungen zur Verbesserung der Sicherheit von Patienten und Personal

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