Dank dieses Universitätskurses von TECH werden Sie darauf vorbereitet, in hämodynamischen Notfallsituationen auf der pädiatrischen Intensivstation effektiv zu handeln“ 

Die Entwicklung von Strategien und Technologien für den Umgang mit hämodynamischen Notfällen auf der p-ädiatrischen Intensivstation war in der Vergangenheit von großer Bedeutung. Vor Jahren waren die Behandlungsmöglichkeiten begrenzt, und die Behandlungen waren reaktiv.  

Mit der Innovation in der medizinischen Wissenschaft und den Geräten wurden jedoch hochentwickelte Überwachungsinstrumente entwickelt, die eine kontinuierliche und genaue Bewertung des Zustands der Patienten ermöglichen. Auch die Fortschritte in der Pharmakologie haben eine wichtige Rolle gespielt. Die Einführung spezifischer vasoaktiver und inotroper Medikamente hat eine präzisere Steuerung des hämodynamischen Status ermöglicht, die auf die individuellen Bedürfnisse jedes Anwenders zugeschnitten ist. 

Nach Angaben der Europäischen Gesellschaft für Pädiatrische Intensivmedizin konnte die Sterblichkeitsrate bei septischem Schock durch die Umsetzung evidenzbasierter Protokolle und den Einsatz moderner Geräte in Europa deutlich um 30% gesenkt werden. Aus diesem Grund hat sich TECH an der Entwicklung eines hochmodernen Programms beteiligt, das Ärzten eine umfassende Spezialisierung in diesem Bereich ermöglicht, damit sie sich den Herausforderungen eines komplexen Gebiets erfolgreich stellen können. 

In diesem Universitätskurs werden Komplikationen wie Bluthochdruck, Thrombose und Bradyarrhythmie eingehend erörtert sowie die Umsetzung von Protokollen und Strategien zu deren Behandlung. Gleichzeitig sollen die Ursachen der Herzinsuffizienz bei Kindern erforscht und bildgebende Verfahren und Biomarker für die Frühdiagnose beherrscht werden. All dies wird von einem renommierten Lehrkörper unterstützt, der die Analyse realer Fallstudien und hochwertiges Unterrichtsmaterial zur Verfügung stellen wird. Darüber hinaus lernen sie die innovative Relearning-Methode kennen, bei der TECH führend ist und die aus der Vertiefung von wichtigen Konzepten durch Wiederholung sowie aus einem 100%igen Online-Lehrplan besteht. 

Sie erhalten eine umfassende und vertiefte Sicht auf diesen Wissensbereich und werden durch die besten didaktischen Materialien zu einem Experten auf dem Gebiet der Technologie und Bildung“ 

Dieser Universitätskurs in Hämodynamische Notfälle auf der Pädiatrischen Intensivstation enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für hämodynamische Notfälle auf der pädiatrischen Intensivstation vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Sie werden bildgebende Verfahren und Biomarker für die Frühdiagnose der Herzinsuffizienz in der Pädiatrie beherrschen, dank eines Exzellenzkurses an der laut Forbes besten digitalen Universität der Welt“ 

Der Lehrkörper des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Spezialisieren Sie sich durch eine innovative Methodik, mit der Sie optimale Ergebnisse erzielen werden und bei der TECH Vorreiter ist: Relearning"

Sie werden die verschiedenen Arten von Notfallsituationen und hämodynamischen Pathologien analysieren, mit denen Sie auf einer pädiatrischen Intensivstation konfrontiert werden können, dank einer umfangreichen Bibliothek von Multimedia-Ressourcen"

Der Lehrplan dieses Universitätskurses wurde nach strengen Maßstäben entwickelt, die sich auf die wichtigsten Punkte im Bereich der hämodynamischen Notfälle konzentrieren und den Anforderungen des Lehrkörpers gerecht werden. Darüber hinaus wurde ein Programm zur Anwendung der Konzepte in praktischen Fällen entwickelt, das die Bedeutung der Beherrschung von Techniken und Instrumenten wie Monitoring und Elektrokardiogrammen betont. Darüber hinaus werden die verschiedenen Krankheitsbilder oder Krisen, mit denen der Facharzt konfrontiert werden kann, eingehend studiert, um ihn mit den Kompetenzen auszustatten, die ihn in die Lage versetzen, die Herausforderungen effizient zu bewältigen. 

Profitieren Sie von den Vorteilen einer Fortbildung mit Hilfe eines Lehrplans, der unter der Philosophie von TECH entwickelt wurde, exzellentes Unterrichtsmaterial anzubieten, das alle Anforderungen eines renommierten Lehrkörpers erfüllt“ 

Modul 1. Hämodynamische Notfälle auf der pädiatrischen Intensivstation

1.1. Hämodynamische Überwachung in der Pädiatrie

1.1.1. Hämodynamische Überwachung bei kritisch kranken pädiatrischen Patienten
1.1.2. Interpretation hämodynamischer Daten für die Erkennung und Behandlung von Herz-Kreislauf-Funktionsanomalien
1.1.3. Bewertung der Wirksamkeit therapeutischer Maßnahmen mit fortschrittlichen Überwachungstechniken

1.2. Das Elektrokardiogramm (EKG) in der Pädiatrie

1.2.1. Pädiatrisches EKG. Physiologische Unterschiede je nach Alter
1.2.2. Diagnose von Elektrolytstörungen, angeborenen Herzfehlern und Kardiomyopathie durch EKG-Analyse
1.2.3. Behandlung dringender pädiatrischer Herzrhythmusstörungen auf der Grundlage des EKGs

1.3. Schock in der Pädiatrie: Frühzeitige Erkennung

1.3.1. Frühzeitige Erkennung von Anzeichen und Symptomen eines Schocks bei Kindern für ein rasches Eingreifen
1.3.2. Schock bei pädiatrischen Patienten: Hypovolämisch, distributiv, kardiogen, obstruktiv
1.3.3. Hämodynamische Überwachungsparameter zur Früherkennung eines Schock

1.4. Behandlung des Schocks in der Pädiatrie

1.4.1. Evidenzbasierte Wiederbelebungsprotokolle für die Behandlung des Schocks bei Kindern
1.4.2. Einsatz von Flüssigkeitstherapie, Inotropika und Vasopressoren bei der Behandlung des pädiatrischen Schocks
1.4.3. Bewertung des Ansprechens auf die Behandlung und Anpassung der lebenserhaltenden Therapie an die individuellen Bedürfnisse des Patienten

1.5. Diagnose der Herzinsuffizienz bei Kindern

1.5.1. Einsatz von bildgebenden Verfahren und Biomarkern zur Frühdiagnose von Herzversagen in der Pädiatrie
1.5.2. Akute und chronische Herzinsuffizienz bei Kindern: klinische Erscheinungsformen
1.5.3. Grundlegende Ursachen der Herzinsuffizienz in der pädiatrischen Bevölkerung für eine angemessene ätiologische Behandlung

1.6. Behandlung der Herzinsuffizienz in der Pädiatrie

1.6.1. Umsetzung der medizinischen Behandlungstrategien: Optimale Pharmakotherapie bei Herzinsuffizienz bei Kindern
1.6.2. Chirurgische Behandlung: Kreislaufunterstützungssysteme und Transplantation
1.6.3. Überwachung und Behandlung von Nebenwirkungen und Komplikationen bei der Behandlung von Herzinsuffizienz

1.7. Bradyarrhythmien auf der Intensivstation

1.7.1. Ursachen von Bradyarrhythmie bei kritisch kranken pädiatrischen Patienten
1.7.2. Management von Notfällen im Zusammenhang mit Bradyarrhythmien: Einsatz von temporären Herzschrittmachern
1.7.3. Kontinuierliche Überwachung und EKG-Interpretation bei der Behandlung von Bradyarrhythmien

1.8. Tachyarrhythmien auf der Intensivstation

1.8.1. Tachyarrhythmien bei Kindern auf der Grundlage von klinischem Bild und EKG-Befunden
1.8.2. Umsetzung von Akutbehandlungsprotokollen für Tachyarrhythmien: antiarrhythmische Medikamente und Kardioversion
1.8.3. Langfristige Behandlungsplanung für pädiatrische Patienten mit wiederkehrenden Tachyarrhythmien

1.9. Hypertonie in der Pädiatrie

1.9.1. Diagnose und Bewertung von Bluthochdruck bei Kindern: Erkennung von sekundärem Bluthochdruck
1.9.2. Behandlung der pädiatrischen Hypertonie mit Änderungen des Lebensstils und Pharmakotherapie
1.9.3. Überwachung der Wirksamkeit und Sicherheit von therapeutischen Maßnahmen bei Kindern mit Bluthochdruck

1.10. Thrombose und Antikoagulation in der Pädiatrie

1.10.1. Antithromboseprophylaxe auf der PICU
1.10.2. Behandlung von Thrombosen in der Pädiatrie
1.10.3. Indikationen für die Antikoagulation in der Pädiatrie

Aktualisieren Sie Ihr Wissen durch die Analyse von realen Fallstudien und eine 100%ige Online-Methodik. Schreiben Sie sich jetzt ein!”