Ein komplettes Studium und eine Zusammenstellung der verfügbaren Geräte, die eine wesentliche Unterstützung bei der Arbeit für die Lebensqualität der Patienten in der Rehabilitationsmedizin bieten"   

Der in der Rehabilitationsmedizin tätige Arzt kann auf zahlreiche und vielfältige Unterstützungen für die Autonomie des Patienten zählen. Ein umfassendes Verständnis von ihnen ist ein Tor zur Effektivität, das die spezifischen Bedürfnisse jeder Person hervorhebt, eine Standardisierung vermeidet und die individuellen Fähigkeiten nutzt, indem ihre Bedürfnisse und gegebenenfalls die Einschränkungen, die ihre Nutzung beeinträchtigen können, untersucht werden. 

Um in diesen Fällen angemessen eingreifen zu können, muss die Fachkraft die Widerstandsfähigkeit und die physiologischen Reserven des Patienten bewerten und erforschen, um den geeigneten Rahmen für Maßnahmen, häusliche Pflege, stationäre Pflege, Tageszentren, Sozialzentren oder Privatkliniken festzulegen.   

Daher ist es von entscheidender Bedeutung, die Instrumente der Physiotherapie und die Angemessenheit ihrer Anwendung in jedem einzelnen Fall zu kennen, wie z. B. aktive Übungen, manuelle Therapie, Elektrotherapie, die Fähigkeit, in einem interdisziplinären Team zu arbeiten, mit geeigneten Kommunikationsmitteln, das Verständnis des Konzepts der personenzentrierten Pflege, die neuesten Kenntnisse über Hilfsmittel und sogar die Unterstützung der aktuellen Technologie, können 
der Schlüssel zum Erfolg in der physiotherapeutischen Behandlung sein.

Die neuesten Hilfsmittel in einem Programm für Rehabilitationsärzte, das als hochqualifiziertes Werkzeug konfiguriert ist"    

Dieser universitätskurs in Geräte in der Rehabilitationsmedizin zur Förderung der Autonomie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Rehabilitationsmedizin in der Geriatrie vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln 
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden  
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss  

Ein Programm, das für Ärzte entwickelt wurde, die Lernsysteme benötigen, die mit anderen Aktivitäten kompatibel sind, ohne dass sie an Effizienz und Qualität verlieren"   

Das Dozententeam des Programms besteht aus Spezialisten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Training ermöglicht, das auf reale Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen wird, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Programms auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.   

Steigern Sie Ihre Arbeitsfähigkeit und Ihre Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt mit diesem hochwertigen Programm"

Mit der Unterstützung hochwertiger audiovisueller Systeme sollen Sie nicht nur Kenntnisse erwerben, sondern nach Abschluss des Programms auch über die in diesem Bereich erforderlichen Arbeitsfähigkeiten verfügen"

Die Studenten werden ein Vorher und Nachher in ihrer beruflichen Entwicklung erleben. Das Ziel von TECH ist es, bei den Studenten Fachwissen zu generieren, indem eine gut strukturierte Grundlage für die Identifizierung der klinischen Zeichen geschaffen wird, die mit den verschiedenen Bedürfnissen und Entwicklungen verbunden sind, und ihnen eine breite und kontextbezogene Vision der heutigen Tätigkeit in diesem Bereich zu vermitteln.       

Ziel ist es, den Fachleuten ein möglichst umfassendes Wissen über die Arbeit mit Menschen mit eingeschränkter Mobilität und den angemessenen Einsatz von externen Unterstützungs- und Rückhaltesystemen zu vermitteln" 

Allgemeines Ziel

• Entwickeln einer kritischen und begründeten Haltung gegenüber der physiotherapeutischen Diagnose bei älteren Patienten auf der Grundlage neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse und die Fähigkeit, eine angemessene Behandlung anzuwenden, um Funktionsunfähigkeit, Gebrechlichkeit und Verschlechterung zu verringern und so eine Verbesserung der körperlichen und geistigen Gesundheit im Alter zu fördern

Spezifische Ziele

• Definieren und Klassifizieren der verschiedenen Hilfsmittel für die Aktivitäten des täglichen Lebens 
• Definieren und Klassifizieren der verschiedenen Druckentlastungsvorrichtungen zur Vorbeugung von Druckgeschwüren 
• Erklären der neuen Entwicklungen bei den verschiedenen Hilfsmitteln zur Erleichterung der Mobilität und der korrekten Positionierung 
• Erläutern der Anwendung von Produkten zur Förderung der Zugänglichkeit und zur Beseitigung architektonischer Barrieren 
• Definieren der neuen Technologie zur Schaffung kostengünstiger Unterstützungsprodukte 

Aktualisieren Sie Ihr Wissen durch das Programm in Geräte in der Rehabilitationsmedizin zur Förderung der Autonomie"