Identifizieren Sie mit dieser Qualifikation die ausgefeiltesten Handlungsstrategien zur Optimierung der Intervention bei Kindern aus dysfunktionalen und problematischen Familien” 

Die exponentielle Zunahme der Fälle von Kindern, die an Krankheiten wie Angstzuständen, Depressionen und anderen Arten von psychischen Störungen leiden, hat in den letzten Jahren deutlich gemacht, wie wichtig es ist, eine Zusammenarbeit zwischen verschiedenen Experten zu schaffen. Auf diese Weise wurden Strategien entwickelt, um diese Probleme im schulischen Umfeld und bei den Sozialdiensten zu behandeln, um das Wohlergehen der jungen Menschen zu gewährleisten und ihre psychische Integrität zu bewahren. Da diese Methoden in engem Zusammenhang mit der späteren Arbeit des Facharztes stehen, ist er verpflichtet, sie zu erkennen, um seine Leistungen im Gesundheitswesen zu verbessern und seine Aufgaben mit denen anderer Fachkräfte wirksam zu koordinieren. 

Aus diesem Grund hat TECH dieses Programm entwickelt, in dem sich die Studenten mit den neuesten Techniken der gemeinschaftlichen Intervention in der Kinderpsychiatrie befassen. Während dieser Studienzeit werden Sie die differenzierten Interventionslinien der Sozialdienste bei Kindern aus Multiproblemfamilien kennen lernen. Ebenso werden sie die Schulprotokolle für das Vorgehen bei einer möglichen psychischen Störung bei einem Kind analysieren oder sich mit der aktuellen Gesetzgebung zu Kunstfehlern in der Kinderpsychiatrie befassen. 

Um dieses Ziel zu erreichen, bietet diese akademische Einrichtung zahlreiche Lehrmaterialien und eine Masterclass an, bei der die Fachkräfte Zugang zu fortgeschrittenen Informationen über Kinderpsychiatrie von einem echten Experten, einer Referenz auf dem internationalen Gebiet, erhalten. Auf diese Weise werden die Studenten die neuesten Fortschritte bei den Arbeitsmethoden und Behandlungen in ihre Therapie einbeziehen. 

Da dieser Universitätskurs zu 100% online durchgeführt wird, wird der Spezialist eine hervorragende Aktualisierung erhalten, ohne dass er zu einem Studienzentrum reisen muss. Ähnlich verhält es sich mit didaktischem Material in Form von Erklärvideos, Tests zur Selbsteinschätzung oder interaktiven Zusammenfassungen. Auf diese Weise wird er von einer konsequenten Aktualisierung profitieren, die seinen persönlichen Vorlieben angepasst ist. 

Informieren Sie sich über die besten akademischen Inhalte und die Masterclass-Sitzung, die von einem der größten internationalen Experten auf dem Gebiet der Kinderpsychiatrie gehalten wird" 

Dieser Universitätskurs in Gemeinschaftliche Intervention in der Kinderpsychiatrie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten der Kinder- und Jugendpsychiatrie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Die moderne Relearning-Methode dieser Qualifikation ermöglicht es Ihnen, maßgeschneidertes Lernen zu genießen, ohne durch Unterrichtszwänge eingeschränkt zu sein" 

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Studieren Sie einen Abschluss, der Ihnen eine erstklassige Bildung bietet, die von Lehrkräften mit umfassender Erfahrung auf dem Gebiet der Kinder- und Jugendpsychiatrie vermittelt wird"

Dank dieses Universitätskurses lernen Sie die aktualisierten Beziehungen zwischen den schulischen Handlungsprotokollen bei einer möglichen psychischen Störung und der Arbeit des Facharztes kennen"

Der Lehrplan dieser Qualifikation besteht aus einem Modul, mit dem die Fachkraft ihr Wissen über gemeindenahe Interventionen in der Kinderpsychiatrie erheblich erweitern und aktualisieren kann. Die didaktischen Materialien, von denen sie während der Dauer dieses Universitätskurses profitieren wird, sind in verschiedenen Formaten verfügbar, wie z. B. als Erklärungsvideo, als Test zur Selbsteinschätzung oder als interaktive Zusammenfassung. Dadurch und durch eine 100%ige Online-Methode wird dem Studenten ein angenehmes und individuelles Lernerlebnis ermöglicht. 

Dieser Lehrplan wurde von auf Kinder- und Jugendpsychiatrie spezialisierten Ärzten entwickelt, um Ihnen die besten didaktischen Inhalte zum Thema Gemeinschaftsintervention zu vermitteln”

Modul 1. Gemeinschaftliche Intervention in der Kinderpsychiatrie 

1.1. Die Schule 

1.1.1. Berücksichtigung der Vielfalt 
1.1.2. Merkmale und Strategien für den Umgang mit verschiedenen psychischen Störungen im schulischen Umfeld 

1.2. Soziale Dienste 

1.2.1. Frühzeitiges Eingreifen 
1.2.2. Hochrisikofamilien 
1.2.3. Intervention in Familien mit Mehrfachproblemen 
1.2.4. Misshandlung und Vernachlässigung 
1.2.5. Vermittlung und Betreuung von Kindern 
1.2.6. Adoption 

1.3. Medizinisch-rechtliche Aspekte in der Kinderpsychiatrie 

1.3.1. Rechtliche Aspekte in der klinischen Praxis 
1.3.2. Scheidung, Trennung und neue Formen des Zusammenlebens 
1.3.3. Psychiatrische Krankenhausaufenthalte von Kindern und Jugendlichen 
1.3.4. Psychische Gesundheit im Jugendstrafsystem 
1.3.5. (Iatrogene) Kunstfehler und berufliche Verantwortung 
1.3.6. Vor Gericht aussagen 

1.4. Psychische Gesundheit von Erwachsenen 

1.4.1. Übergang zwischen Dienstleistungen 
1.4.2. Erste psychotische Episoden 
1.4.3. ADHS und Autismus nach dem 18. Lebensjahr 

Wenn Sie sich für diesen Studiengang einschreiben, haben Sie die Möglichkeit, durch didaktisches Material in Form von Videos oder interaktiven Zusammenfassungen auf solvente Weise zu lernen"