Der beste Universitätskurs in Fortgeschrittene Versorgung auf der Intensivstation! Sie werden in der Lage sein, sich auf einfache und flexible Weise über die innovativsten Diagnosen und Behandlungen auf dem Laufenden zu halten"

Die ständige Weiterentwicklung der Medizin hat zu bedeutenden Fortschritten in der Intensivpflege geführt, die die Versorgung auf der Intensivstation verändert haben. In diesem Zusammenhang spielt der Arzt eine entscheidende Rolle bei der Optimierung der Ergebnisse und der Erhaltung von Leben.

Einer der Grundpfeiler für die erweiterte Pflege ist die kontinuierliche und erweiterte Überwachung des Patienten. Moderne Überwachungssysteme ermöglichen die Echtzeitbewertung von Vitalparametern wie Blutdruck, Herzfrequenz, Sauerstoffsättigung und Gehirnaktivität. Diese Informationen ermöglichen eine schnellere und genauere Entscheidungsfindung durch das Behandlungsteam und verbessern so die therapeutische Reaktion.

Im Mittelpunkt dieses Universitätskurses steht die spezialisierte Versorgung von Patienten mit traumatischen Verletzungen auf der Intensivstation. So wird die Fachkraft die Protokolle für die Bewertung, Überwachung und Pflege in kritischen Situationen analysieren. Darüber hinaus werden wichtige Fähigkeiten im Umgang mit medizinischen Geräten, der Verabreichung von Medikamenten und der emotionalen Unterstützung von Patienten und Familien erworben.

Strategien zur Vermeidung von Komplikationen, zum Schmerzmanagement und zur Optimierung der interprofessionellen Kommunikation werden ebenfalls behandelt, einschließlich der Unterweisung in Wundversorgungstechniken und spezifischer Traumaversorgung. Die Studenten werden auch fortgeschrittene Kompetenzen entwickeln, um die Sicherheit und das Wohlergehen von Traumapatienten zu gewährleisten und einen wichtigen Beitrag zu einem multidisziplinären Pflegeteam zu leisten.

Auf diese Weise bietet das Programm dem Spezialisten eine solide theoretische Grundlage sowie die Fortbildung, diese in realen kritischen Situationen anzuwenden. Dank der Führung und Unterstützung durch einen herausragenden Lehrkörper von Experten für innere Medizin sind die besten akademischen Ergebnisse gewährleistet. TECH bietet exklusiven Zugang zur modernsten Lernmethodik: Relearning. Diese innovative pädagogische Technik basiert auf der Wiederholung von Schlüsselkonzepten und ermöglicht so eine effektive Aufnahme des gesamten Wissens.

Fortgeschrittene Intensivpflege rettet nicht nur Leben, sondern verbessert es durch einen proaktiven Ansatz. Worauf warten Sie, um Ihre Fähigkeiten zu erneuern?"

Dieser Universitätskurs in Fortgeschrittene Versorgung auf der Intensivstation enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für fortgeschrittene Intensivpflege vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Sie werden die ABC-SBAR-Technik für die angemessene Verlegung von Traumapatienten mit Hilfe modernster Lehrmaterialien analysieren"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachkräften von führenden Gesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

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Die Struktur dieses Universitätskurses bereitet die Spezialisten darauf vor, sich den Herausforderungen zu stellen, Innovationen anzuführen und eine Pflege anzubieten, die über die Erwartungen hinausgeht. Von der Physiologie bis zur Pharmakologie wird das Programm eine solide Grundlage schaffen, die als Plattform für das Verständnis der Herausforderungen und Möglichkeiten auf der Intensivstation dienen wird. Auf diese Weise wird die Fachkraft auf bequeme, schnelle und einfache Weise über die neuesten Innovationen bei der Überwachung, Diagnose und Behandlung informiert. Durch eine bahnbrechende Lernmethodik von TECH, Relearning, wird der Student dank der Wiederholung der wichtigsten Grundlagen einen optimalen Wissenserwerb sicherstellen.

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Modul 1. Fortgeschrittene Versorgung auf der Intensivstation

1.1. Die Rolle der Pflege im Trauma-Pflegeteam

1.1.1. Pflege
1.1.2. Die außerklinische Pflege, ein eigenständiger Bereich
1.1.3. Der Kern der Pflege
1.1.4. Forschung
1.1.5. Unterricht
1.1.6. Verwaltung und Management
1.1.7. Bioethische Fragen
1.1.8. Rechtliche Aspekte
1.1.9. Techniken, Fertigkeiten, Anzeichen und Symptome in der Notfall- und Notfallversorgung

1.2. Prähospitale Versorgung bei schweren Traumata

1.2.1. Pflege vor dem Krankenhausaufenthalt
1.2.2. Krankenpflege bei SHT

1.2.2.1. Krankenpflege in der Notfallphase

1.2.2.1.1. Neurologisch
1.2.2.1.2. Hämodynamisch
1.2.2.1.3. Respiratorisch
1.2.2.1.4. Renal

1.2.2.2. Krankenpflege bei akutem Rückenmarkstrauma

1.2.2.2.1. Hämodynamische Komplikationen
1.2.2.2.2. Komplikationen der Atemwege

1.2.2.3. Krankenpflege bei Thoraxtraumata
1.2.2.4. Krankenpflege bei Bauch- und Beckentraumata
1.2.2.5. Krankenpflege bei orthopädischem Trauma

1.3. Phasen der prähospitalen Versorgung

1.3.1. Pflege vor dem Krankenhausaufenthalt
1.3.2. Beurteilung des Einsatzortes

1.3.2.1. Annäherung an den Einsatzort
1.3.2.2. Verwaltung und Handhabung von Einsatzorten
1.3.2.3. Triage
1.3.2.4. Verwaltung der zusätzlichen Ressourcen

1.4. Der Prozess der Erstversorgung bei schweren Traumata

1.4.1. Überprüfung und Vorbereitung des Empfangsbereichs
1.4.2. Aktivierung des Teams
1.4.3. Empfang des Kranken
1.4.4. Verlegung des Patienten

1.5. Entwicklung des Erstbewertungsverfahrens

1.5.1. Krankenschwester A: Atemwege

1.5.1.1. Atemwege und Beatmung

1.5.2. Krankenschwester B: Kreislauf

1.5.2.1. Kontrolle von ausblutenden Hämorrhagien

1.5.3. Bewertung des neurologischen Zustands

1.6. Sekundäre Untersuchung

1.6.1. Untersuchung
1.6.2. Begleitende Maßnahmen bei der Erstversorgung

1.6.2.1. Temperaturkontrolle
1.6.2.2. Blasenkatheterisierung und oro-gastrale Katheterisierung
1.6.2.3. Analgesie und Techniken, die eine Sedierung erfordern
1.6.2.4. Tetanusprophylaxe und Antibiotikatherapie

1.6.3. Koordinierung mit dem Leiter des Traumateams und dem Traumateam für die Verlegung ins Krankenhaus nach bildgebenden Untersuchungen oder dringenden therapeutischen Maßnahmen
1.6.4. Beurteilung und steriler Verband von traumatischen oder postoperativen Wunden
1.6.5. Gegebenenfalls Einleitung einer pharmakologischen Behandlung

1.7. Systematische Überprüfung

1.7.1. Neubewertung der Prioritäten für lebensrettende Sofortmaßnahmen
1.7.2. Ausgefülltes und unterzeichnetes Registrierungsformular
1.7.3. Sekundäre Untersuchung
1.7.4. Fortgesetzte Neubewertung während der ersten Stunden

1.7.4.1. Vitalparameter
1.7.4.2. Pupillen, Bewusstseinszustand, GCS
1.7.4.3. Überwachung von Kathetern, Perfusionen, Drainagen und Sonden
1.7.4.4. Überwachung: EKG, Pulsoximetrie, Beatmungsgerät, usw.

1.8. Betreuung der Familie

1.8.1. Familie
1.8.2. Abteilung für Information

1.8.2.1. Derzeitige Situation
1.8.2.2. Entwicklung und Prognose

1.8.3. Begleitung: Erläuterung von Betrieb und Zeitplan

1.9. Bewältigung von psychischen Traumata

1.9.1. Psychisches Trauma
1.9.2. Psychisches Trauma verstehen
1.9.3. Familien
1.9.4. Wie vorgehen?
1.9.5. Haltung im ambulanten und stationären Umfeld
1.9.6. Wie man kommuniziert
1.9.7. Prävention

1.10. Innerklinischer Transport

1.10.1. Innerklinischer Transport
1.10.2. ABC-SBAR für den Patiententransport
1.10.3. Protokoll der krankenhausinternen Verlegung

1.10.3.1. Checkliste der Verlegung
1.10.3.2. Bericht der übertragenden Krankenschwester
1.10.3.3. Dokumentation

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