Präsentation

Dieser 100%ige Online-Universitätskurs vermittelt Ihnen ein aktuelles Verständnis der Komplexität von angeborenen Herzerkrankungen, die im Erwachsenenalter fortbestehen oder sich manifestieren“

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Angeborene Herzfehler bei Erwachsenen sind eine wachsende Herausforderung in der modernen Medizin, da die Überlebensrate von Patienten mit diesen Erkrankungen aufgrund der Fortschritte in der Kinderherzchirurgie und der medizinischen Versorgung gestiegen ist. Der Übergang von der pädiatrischen zur Erwachsenenversorgung bleibt jedoch eine Herausforderung.

Aus all diesen Gründen hat TECH dieses Programm für Angeborene Herzfehler bei Erwachsenen eingeführt, das sich eingehend mit dem Übergang von Patienten von der pädiatrischen zur Erwachsenenversorgung befassen wird. Daher werden den Fachkräften die notwendigen Instrumente an die Hand gegeben, um diesen Übergang effektiv zu bewältigen, wobei der Schwerpunkt auf der frühzeitigen Erkennung neuer klinischer Probleme liegt, die auftreten können.

Die Notwendigkeit einer speziellen Überwachung und Behandlung dieser Patienten aufgrund ihrer einzigartigen physiologischen Anpassungen und chirurgischen Herausforderungen während ihres gesamten Erwachsenenlebens wird ebenfalls erörtert werden. Dabei werden die neuesten Techniken der medizinischen und chirurgischen Behandlung, interventionelle Strategien und die neuesten Behandlungsoptionen zur Bewältigung der mit dieser Erkrankung verbundenen Komplikationen behandelt.

Schließlich erwerben die Ärzte Kenntnisse über Herzrhythmusstörungen, Erregungsleitungsstörungen und andere elektrophysiologische Anomalien, die bei Erwachsenen mit angeborenen Herzerkrankungen häufig auftreten. Zusätzlich wird ein Abschnitt über Nachsorgeprotokolle enthalten sein, der sicherstellt, dass die Fachkräfte wissen, wie sie den Krankheitsverlauf kontinuierlich und effektiv überwachen, mögliche Komplikationen erkennen und die Behandlung bei Bedarf anpassen können.

So bietet TECH ein vollständig digitales und personalisiertes Programm an, das auf die individuellen Bedürfnisse der Studenten eingeht, ohne dass sie sich an einen Ort begeben oder einem festen Stundenplan folgen müssen. Es basiert auch auf der Relearning-Methode, die die Wiederholung wesentlicher Konzepte fördert, um ein effektives und natürliches Verständnis des Inhalts zu gewährleisten. Die Studenten haben darüber hinaus Zugang zu einer einzigartigen Masterclass, die von einem international anerkannten Spezialisten für Kinderkardiologie und Echokardiographie gehalten wird.

Möchten Sie Ihr Wissen in pädiatrischer Kardiologie aktualisieren? Mit TECH haben Sie Zugang zu einer exklusiven und ergänzenden Masterclass, die von einem international anerkannten Experten auf diesem Gebiet gestaltet wird“

Dieser Universitätskurs in Angeborene Herzfehler bei Erwachsenen enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

  • Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für angeborene Herzfehler bei Erwachsenen vorgestellt werden
  • Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
  • Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
  • Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Sie werden in elektrophysiologischen Untersuchungstechniken und fortschrittlichen bildgebenden Verfahren fortgebildet und erhalten so eine solide Grundlage für die umfassende Versorgung von Erwachsenen mit angeborenen Herzfehlern“

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachkräfte aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Sie werden Strategien entwickeln und umsetzen, um eine nahtlose Kommunikation zwischen pädiatrischen und erwachsenen Pflegeteams zu gewährleisten, und dabei eine umfangreiche Bibliothek mit innovativen Multimedia-Ressourcen nutzen"

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Sie werden sich mit den Besonderheiten des hämodynamischen Flusses und den Anforderungen des Stoffwechsels befassen und so in der Lage sein, die Ergebnisse der Patienten zu optimieren und ihre Lebensqualität zu verbessern. Worauf warten Sie noch, um sich einzuschreiben?"

Lehrplan

Der Inhalt des Programms für Angeborene Herzfehler bei Erwachsenen deckt viele Themen ab, die für die Behandlung dieser komplexen Erkrankungen wichtig sind. So werden die Anatomie und Pathophysiologie des Herzens besprochen, wobei der Schwerpunkt auf der Entwicklung angeborener Herzerkrankungen vom Säuglings- bis zum Erwachsenenalter liegt. Außerdem wird es um das Management des Übergangs von der pädiatrischen zur Erwachsenenversorgung gehen und Strategien zur Bewältigung der medizinischen, psychologischen und sozialen Herausforderungen, mit denen diese Patienten konfrontiert sind aufzeigen. Darüber hinaus werden die Besonderheiten spezifischer Fälle, wie die Behandlung von Patienten mit einem Ventrikel und die erforderlichen chirurgischen Interventionen erörtert.

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Sie werden langfristige Nachsorgeprotokolle erstellen und dabei die Bedeutung einer kontinuierlichen Überwachung und Anpassung der Behandlung während des gesamten Lebens des Patienten hervorheben“

Modul 1. Übergang und angeborene Herzfehler bei Erwachsenen 

1.1. Krankengeschichte, Anamnese. Wichtige Punkte. Echokardiogramm. Bildgebende Untersuchungen bei angeborenen Herzfehlern bei Erwachsenen. Diagnostische Katheterisierung
1.2. Von links nach rechts und von rechts nach links verlaufende Kurzschlüsse
1.3. Der Patient mit nur einem Ventrikel
1.4. Postoperativer Zeitraum ohne Komplikationen
1.5. Herzrhythmusstörungen, Reizleitungsstörungen und elektrophysiologische Anomalien bei Erwachsenen mit angeborenen Herzfehlern
1.6. Überwachungsprotokolle
1.7. Beratung vor der Empfängnis

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Sie werden sich mit der Diagnose und dem Management von Herzrhythmusstörungen und anderen elektrophysiologischen Anomalien befassen und sich die Fähigkeiten aneignen, fortschrittliche Diagnosetechnologien und spezifische Behandlungen anzuwenden“

Universitätskurs in Angeborene Herzfehler bei Erwachsenen

Kardiopathien sind weltweit eine der Haupttodesursachen und ihre Auswirkungen auf die Gesundheit erfordern spezialisierte Fachleute, die mittel- und langfristig neue therapeutische Alternativen anbieten können. An der TECH Technologischen Universität wissen wir genau, wie wichtig gut ausgebildete Fachkräfte sind. Deshalb haben wir den umfassendsten und modernsten Universitätskurs in Angeborene Herzfehler bei Erwachsenen auf dem Bildungsmarkt entwickelt. Unser Programm verfügt über einen ausgeklügelten Lehrplan, der es den Studenten ermöglicht, sich einen optimalen konzeptionellen Hintergrund zu erarbeiten, indem sie sich mit kardiovaskulären Pathologien vom Kind bis zum Erwachsenen beschäftigen. Nach seinem Abschluss werden die Fachleute in der Lage sein, diagnostische, therapeutische und präventive Verfahren sowie chirurgische Eingriffe durchzuführen, bei denen die neuesten Trends auf dem Gebiet der Kardiologie angewandt werden.

100%iger Online-Aufbaustudiengang in Angeborene Herzfehler

Dieses TECH-Programm verfügt über ausgefeilte thematische Achsen, durch die die Studenten das notwendige Wissen in Bezug auf Septumdefekte, Restläsionen, postoperative und Follow-up-Protokolle sowie andere Themen von größter Bedeutung für die Fortbildung als multidisziplinäres Individuum erhalten. Darüber hinaus werden die Studenten während des gesamten Unterrichtsprozesses mit simulierten Fallstudien konfrontiert, wodurch ihre Fähigkeit zur Analyse und konzeptionellen Anwendung in der beruflichen Praxis verbessert wird. Der Einsatz dieses Tools ermöglicht es den Studenten, die im Unterricht vermittelten Konzepte schnell und einfach zu verinnerlichen und gleichzeitig ihre technischen Fähigkeiten im chirurgischen Bereich zu verbessern.