Die neuesten Fortschritte in den Bereichen Schlafstörungen, Kopfschmerzen, Neuralgien und Epilepsie, zusammengefasst in einem Universitätsexperten von hoher Ausbildungseffizienz, der Ihre Bemühungen mit den besten Ergebnissen optimieren wird"

Obwohl neurologische Diagnosen heute mit größerer Sicherheit gestellt werden als in den vergangenen Jahrzehnten, wurde diese Genauigkeit zweifellos durch die Einführung immer ausgefeilterer diagnostischer Forschungstechniken erleichtert. Zu diesen Fortschritten gehören neue Erkenntnisse und wissenschaftliche Entwicklungen, die durch ständige Forschung gefördert werden. 

Der Mediziner, der kein Facharzt ist, muss Zugang zu den notwendigen Kenntnissen in diesem Bereich haben, auch wenn er kein Spezialist in diesem Arbeitsbereich ist, um effizient handeln zu können. Der Zugang zu den notwendigen Kenntnissen in diesem Bereich und das Aufrechterhalten der Aktualität in diesem Bereich kann jedoch mit dem Berufs- und Privatleben unvereinbar werden. Andererseits müssen Fachleute in diesem Bereich Wege finden, ihr Wissen zu aktualisieren, die mit ihrem persönlichen und beruflichen Leben vereinbar sind. 

Dieses Programm wurde entwickelt, um eine effiziente Antwort auf dieses Bedürfnis zu geben: Es konzentriert sich auf reale Bedingungen im Gesundheitswesen, ist äußerst praxisorientiert und geht nicht über das hinaus, was bei komplexen Themen mit geringen klinischen Auswirkungen notwendig ist. 

Das Gebiet der Neurologie ist breit, komplex und umfangreich. Das Programm wird dem Studenten eine globale, ausgewogene und abgestufte Herangehensweise an alle Methoden vermitteln, die für die grundlegende Beherrschung des Fachgebiets auf der entsprechenden Stufe erforderlich sind.  

Dieses Programm in Schlafstörungen, Kopfschmerzen, Neuralgien und Epilepsie konzentriert sich auf den realen Kontext, in dem nicht spezialisierte Ärzte arbeiten, und auf ihre Bedürfnisse in Bezug auf Diagnose und Pflege. Er vermittelt das Wissen, das in einer Konsultation der ersten oder zweiten Ebene wirklich notwendig ist, und vermeidet so eine Streuung des Lernaufwandes. 

Das Programm zielt darauf ab, mit Strenge zu lehren, mit Präzision zu unterrichten und Verbesserungsmöglichkeiten aufzuzeigen, so dass die Studenten in der Lage sind, realistische Pflege- und Lehrprogramme im spezifischen Bereich ihrer beruflichen Kompetenzen durchzuführen. 

Alle notwendigen Methoden, die es Ihnen erleichtern, neue Fähigkeiten für Ihre tägliche Praxis zu erwerben"

Dieser Universitätsexperte in Schlafstörungen, Kopfschmerzen, Neuralgien und Epilepsie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Entwicklung einer großen Anzahl von Fallstudien, die von Experten vorgestellt werden 
• Anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt  
• Neue und zukunftsweisende Entwicklungen in diesem Bereich 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Studium zu verbessern 
• Innovative und hocheffiziente Methoden 
• Theoretischer Unterricht, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit. 
• Die Inhalte sind von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss abrufbar 

Die neuesten Fortschritte auf dem Gebiet der Schlafstörungen, zusammengefasst in einem hocheffizienten Universitätsexperten, der Ihre Bemühungen mit den besten Ergebnissen optimieren wird"

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

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Eine Weiterbildung, die es Ihnen ermöglicht, das erworbene Wissen fast sofort in Ihrer täglichen Praxis umzusetzen"

Die Struktur der Inhalte wurde von einem Team von Fachleuten entwickelt, die sich der Bedeutung der Aktualisierung der Ausbildung bewusst sind, um auf dem Arbeitsmarkt mit Sicherheit und Wettbewerbsfähigkeit voranzukommen und ihren Beruf mit der Exzellenz auszuüben, die nur die beste Vorbereitung ermöglicht.

Sie erhalten unbegrenzten Zugang zu einem hocheffektiven Lehrplan, der von den besten Experten und Fachleuten der Branche entwickelt wurde“  

Modul 1. Diagnostische Methodik: Klinische Lokalisierung und Erkundungen in der klinischen Forschung in der Neurologie  

1.1. Allgemeine Prinzipien der neurologischen Topographie und der neurologischen Semiologie 
1.2. Klinische Lokalisierung der Großhirnhemisphären. Aphasie, Apraxie, Agnosie und andere Störungen der höheren kortikalen Funktionen des menschlichen Gehirns 
1.3. Syndrome der hinteren Schädelgrube: Kleinhirn- und Hirnstammsyndrome 
1.4. Hirnnerven und Grundprinzipien der Neuro-Ophthalmologie 
1.5. Rückenmarks-Syndrome 
1.6. Erkundungen für die klinische neurologische Forschung 
1.7. Liquor, Labor- und genetische Untersuchungen 
1.8. Neuroradiologie. Radioisotopische Bildgebung 
1.9. Klinische Neurophysiologie 
1.10. Neuropathologie 

Modul 2. Traumata des Nervensystems. Neuroonkologie: Tumore und paraneoplastische und zerebelläre Syndrome. Neurokutane Syndrome und Neuroentwicklungsstörungen 

2.1. Neurotraumatologie: Gehirn- und Wirbelsäulentrauma 
2.2. Intrakranielle Tumore 
2.3. Tumore der Wirbelsäule 
2.4. Metastasen. Paraneoplastische und zerebelläre Syndrome 
2.5. Fehlbildungen und familiäre Syndrome: Neuralrohrdefekte, Spina bifida, Chiari, Dandy-Walker und Lhermitte-Duclos Fehlbildungen. Agenesie des Corpus Callosum und des Septum Pellucidum 
2.6. Neuronale Migrationsstörungen, Heterotopien Arachnoidalzysten, Porencephalie, Hydrocephalie  
2.7. Neurokutane Syndrome 
2.8. Von Recklinghausensche Neurofibromatose 
2.9. Die Bourneville-Krankheit. Andere neurokutane Syndrome und ihre Derivate. 
2.10. Andere neurologische Entwicklungsstörungen 

Modul 3. Schlafstörungen. Veränderungen des Bewusstseinsniveaus

3.1. Schlafmedizin 
3.2. Schlaflosigkeit 
3.3. Schlafbezogene Atmungsstörungen und ihre neurologischen Auswirkungen 
3.4. Hypersomnien 
3.5. Störungen des zirkadianen Rhythmus 
3.6. Parasomnien und andere Schlafstörungen 
3.7. Abnorme Bewegungen im Zusammenhang mit dem Schlaf. Bruxismus 
3.8. Delirium, akutes Verwirrungssyndrom 
3.9. Stupor und Koma 
3.10. Synkope 

Modul 4. Epilepsien und epileptische Anfälle

4.1. Definition und Klassifizierung. Anfallstypen und Arten von Epilepsie 
4.2. Partielle (fokale oder lokale) Krampfanfälle  
4.3. Generalisierte Krampfanfälle  
4.4. Nicht klassifizierbare Krisen. Pseudo-Krisen  
4.5. Ätiologie der Epilepsie  
4.6. Untersuchung der Epilepsie (I): EEG  
4.7. Untersuchung der Epilepsie (II): m-EEG, Video-EEG, invasives EEG 
4.8. Untersuchung der Epilepsie (III): SPECT, PET, MRT und spezielle Neuroimaging-Protokolle für die Epilepsiediagnose 
4.9. Medizinische Behandlung. Chirurgie der Epilepsie  
4.10. Status epilepticus 

Nutzen Sie die Gelegenheit, sich mit erfahrenen Fachleuten zu umgeben und von ihrer Arbeitsmethodik zu lernen"