Machen Sie diesen Universitätsexperten für Nicht-Virale Leberkrankheiten und positionieren Sie sich beruflich mit den besten Hepatologen der TECH" 

Die Leber ist das größte Eingeweide des menschlichen Körpers und hat vielfältige und komplexe Funktionen. Alle aus dem Magen-Darm-Trakt aufgenommenen Antigene, Mikroorganismen und andere systemische Faktoren sowie die Metabolisierung von Arzneimitteln und toxischen Produkten passieren zwangsläufig die Leber, und die Auswirkungen all dieser Faktoren können zu Krankheiten und veränderten Leberfunktionstests führen. Die Untersuchung einer möglichen Lebererkrankung ist daher komplex, sehr breit gefächert und kann eine große Anzahl von Krankheiten umfassen.  

Leberentzündungen oder Hepatitis haben eine Vielzahl von Ursachen, sowohl infektiöse als auch nicht-infektiöse. Es wurden verschiedene Viren mit primärem Tropismus für Lebergewebe beschrieben. Zu den in diesem Programm zu behandelnden Themen gehören die grundlegenden Aspekte, die klinischen Auswirkungen, die Behandlung, die wichtigsten Präventionsmaßnahmen gegen diese Infektionen und die diagnostischen Ansätze, sowohl serologisch als auch molekular, die für ihren Nachweis verwendet werden. 

Bei der Autoimmunhepatitis hingegen handelt es sich um eine Entzündung der Leber, die auftritt, wenn das körpereigene Immunsystem Leberzellen angreift. Genetische und umweltbedingte Faktoren spielen eine Rolle und wirken im Laufe der Zeit zusammen und verursachen die Krankheit. Bleibt sie unbehandelt, kann sie zu Leberzirrhose und Leberversagen führen. Wenn sie jedoch frühzeitig diagnostiziert und behandelt wird, kann sie mit Medikamenten, die das Immunsystem hemmen, kontrolliert werden. Eine Lebertransplantation wiederum kann eine Option sein, wenn die Autoimmunhepatitis nicht auf eine medikamentöse Behandlung anspricht oder bei fortgeschrittener Lebererkrankung. 

Alles in allem deckt dieser Universitätsexperte nicht-virale Lebererkrankungen ab und ist zu 100% online, was es den Studenten leicht macht, den Kurs bequem zu belegen, wo und wann immer sie wollen. Er braucht lediglich ein Gerät mit Internetzugang, um seine Karriere einen Schritt weiterzubringen. Eine zeitgemäße Modalität, mit allen Garantien, um den Mediziner in einem sehr gefragten Bereich zu positionieren. 

Sie werden lernen, wie Sie bei der Beurteilung von Leberproblemen in der Primärversorgung zusammen mit Fachleuten aus der Hepatologie vorgehen müssen" 

Dieser Universitätsexperte in Nicht-Virale Leberkrankheiten enthält das vollständigste und aktuellste Bildungsprogramm auf dem Markt. 
Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Entwicklung von mehr als 80 klinischen Fällen, die von Experten aus den verschiedenen Fachgebieten vorgestellt werden 
• Sein anschaulicher, schematischer und äußerst praktischer Inhalt soll wissenschaftliche und gesundheitliche Informationen zu den medizinischen Disziplinen liefern, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
• Neue diagnostische und therapeutische Innovationen bei den verschiedenen Leberpathologien
• Präsentation von praktischen Workshops zu Verfahren, diagnostischen und therapeutischen Techniken
• Interaktives Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den dargestellten klinischen Situationen
• Mit besonderem Schwerpunkt auf evidenzbasierter Medizin und Forschungsmethodik im Bereich der Hepatologie
• Ergänzt wird dies durch theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

In diesem Universitätsexperten der TECH erfahren Sie mehr über das hygienische Ernährungsmanagement bei Leberproblemen in der Primärversorgung" 

Zu den Lehrkräften des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Ausbildung einbringen, sowie renommierte Fachleute von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen den Fachleuten ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Training ermöglicht, das auf reale Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkräfte versuchen müssen, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Dabei wird die Fachkraft durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten entwickelt wurde.  kelt wurde.  

Sie werden die koordinierte Betreuung von Lebertransplantationspatienten beherrschen, eine wichtige Folgemaßnahme"

Die Identifizierung und Analyse der chirurgischen Behandlungsmöglichkeiten für die häufigsten Lebererkrankungen sowie die Bewertung der Risiken und des Nutzens werden eines Ihrer Programmziele und eines Ihrer beruflichen Ziele sein"

Die Struktur der Inhalte dieses Universitätsexperten wurde auf der Grundlage der notwendigen Anforderungen für das Erlernen der verschiedenen nicht-viralen Lebererkrankungen entwickelt, so dass die Fachleute ihr Wissen auf diesem Gebiet vertiefen und aktualisieren können, indem sie dem von dem besten Lehrteam vorgeschlagenen Lehrplan folgen. Diese Fachleute sind Hepatologen, die sich der Bedeutung der medizinischen Ausbildung für die Behandlung von Patienten mit diesen Lebererkrankungen bewusst sind, deren Diagnose und Beurteilung für ihr Wohlergehen entscheidend sind. So wurde ein Lehrplan erstellt, dessen Module eine breite Perspektive auf die Beurteilung von Leberproblemen in der Primärversorgung, die verschiedenen viralen Hepatitiden sowie die Merkmale von Autoimmunlebererkrankungen bieten. 

Ein Lehrplan von Experten für nicht-virale Lebererkrankungen und qualitativ hochwertige Inhalte werden der Schlüssel zu Ihrem beruflichen Erfolg in diesem Bereich der Medizin sein" 

Modul 1. Autoimmune Hepatitis und autoimmune Cholangitis

1.1. AIH (Pathogenese und diagnostische Kriterien)
1.2. AIH (Behandlung)
1.3. AIH (Behandlung bei Patienten, die nicht darauf ansprechen oder es nicht vertragen)
1.4. AIH vs. DILI (immunvermittelte Hepatitis)
1.5. Intrahepatische und extrahepatische Cholestase: Differentialdiagnose
1.6. Primär biliäre Cholangitis (PBC): Pathogenese und Diagnostik
1.7. PBC: Behandlung
1.8. Primär sklerosierende Cholangitis (PSC): Pathogenese, Symptome und Diagnose
1.9. PSC (Behandlung)
1.10. Überlappende Syndrome („overlap”)

Modul 2. Alkoholische Lebererkrankung und metabolische Lebersteatose 

2.1. Alkoholische Lebererkrankung (ALD): Epidemiologie, klinische Erscheinungsformen des natürlichen Verlaufs
2.2. ALD: Diagnose und Bewertung des Schweregrads
2.3. Akute alkoholische Hepatitis
2.4. Alkoholische Leberzirrhose
2.5. Lebertransplantation bei ALD
2.6. Metabolische hepatische Steatose (MetHS): Definition, Epidemiologie und natürlicher Verlauf
2.7. MetHS: Pathogenese und Rolle der Darmmikrobiota
2.8. MetHS: Diagnose
2.9. MetHS: Behandlung
2.10. Leberkrebs und Transplantation bei MetHS

Modul 3. Leberzirrhose I 

3.1. Hämochromatose: Epidemiologie und klinische Erscheinungsformen 
3.2. Hämochromatose: Diagnose und Behandlung 
3.3. Hämochromatose aufgrund von nicht-klassischen Genen 
3.4. Hepatische Porphyrien 
3.5. Die Wilson-Krankheit: Epidemiologie und klinische Erscheinungsformen 
3.6. Die Wilson-Krankheit: Diagnose 
3.7. Die Wilson-Krankheit: Behandlung  
3.8. Alpha-1-Antitrypsin-Mangel 
3.9. LPAC 
3.10. Glykogenose 

Sie werden eingehend lernen, wie das therapeutische Management der Autoimmunhepatitis, von der Leberbiopsie bis zur Lebertransplantation, bei dieser Art von Krankheit zu handhaben ist"