Diese Spezialisierung schafft ein Gefühl der Sicherheit bei der Ausübung der ärztlichen Tätigkeit, das Ihnen hilft, sich persönlich und beruflich weiterzuentwickeln"

Dieser Studiengang in Criminalística y Criminología en Medicina Forense ermöglicht es, die wissenschaftliche Anwendung mit dem bereits praktizierten Teil zu verbinden und sich gleichzeitig durch die Einführung der Online-Fortbildung an die neuen Technologien anzupassen. 

Das Programm entspricht den Bedürfnissen von Fachkräften, die über angemessene Kenntnisse verfügen müssen, um forensische Bewertungen und Gutachten erstellen zu können, und die die Fähigkeit besitzen müssen, das Gutachten zu bestätigen und gegebenenfalls die Phasen des Verfahrens zu verstehen. Gleichzeitig erhalten alle Studenten die Möglichkeit zu lernen, wie nicht nur Körperschäden beurteilt werden, sondern auch, wie Fahrlässigkeit beziffert, Behinderungen beurteilt und Handicaps festgestellt werden können.

Anwaltskanzleien und Privatpersonen sind heutzutage verpflichtet für die meisten ihrer Verfahren ein forensisches Gutachten vorzuweisen. Aus diesem Grund und wegen des Mangels an Experten halten wir es für angebracht, einen korrekten, aktualisierten und besonders nützlichen Lehrplan für die tägliche Ausübung dieser Tätigkeit einzuführen.

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Dieser Universitätsexperte in Criminalística y Criminología en Medicina Forense enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Entwicklung von klinischen Fällen, die von Experten für Kriminalistik und Kriminologie in der forensischen Medizin vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt wissenschaftliche und gesundheitsbezogene Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen
• Diagnostische und therapeutische Neuerungen zur Bewertung, Diagnose und Intervention in der Kriminalistik und Kriminologie in der forensischen Medizin
• Mit praktischen Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Interaktives Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den dargestellten klinischen Situationen
• Mit besonderem Schwerpunkt auf evidenzbasierter Medizin und Forschungsmethodik in Kriminalistik und Kriminologie in der forensischen Medizin
• Ergänzt wird dies durch theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit der Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit einer Internetverbindung

Dieser Universitätsexperte ist aus zwei Gründen die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Fortbildungsprogramms tätigen können: Sie aktualisieren nicht nur Ihre Kenntnisse in Criminalística y Criminología en Medicina Forense, sondern erhalten auch einen Hochschulabschluss der TECH Technologische Universität“

Der Lehrkörper setzt sich aus Fachkräften der Criminalística y Criminología en Medicina Forense zusammen, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten, die den führenden wissenschaftlichen Gesellschaften angehören.

Dank der multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglicht, d. h. eine simulierte Umgebung, die ein immersives Lernen ermöglicht, das auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Programm basiert auf problemorientiertem Lernen, bei dem der Arzt versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die ihm im Laufe des Studiengangs gestellt werden. Dabei wird er durch ein neues, interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der Rechtsmedizin entwickelt wurde und welche auch umfangreiche Lehrerfahrung besitzen.

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Die Struktur der Inhalte wurde von einem Team von Fachkräften aus den besten Krankenhäusern und Universitäten entworfen, die sich der aktuellen Relevanz der Fortbildung für die Schadensbewertung in der Gerichtsmedizin bewusst sind und sich für eine qualitativ hochwertige Lehre durch neue Bildungstechnologien einsetzen.

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Modul 1. Aktualisierung 

1.1. Das medizinische Gutachten in den verschiedenen Rechtsbereichen

1.1.1. Konzept des Gutachtens
1.1.2. Sektionen des Gutachtens
1.1.3. Legale Verwendung des Gutachtens

1.2. Systeme der Gerichtsmedizin in Amerika und Europa

1.2.1. Hauptunterschiede zwischen den Systemen
1.2.2. Gesetzliche Aktualisierungen innerhalb der Länder

1.3. Forschung und Gutachtermethode

1.3.1. Forschungstechniken
1.3.2. Grenzen der Forschung
1.3.3. Rechtliche Aspekte der Forschung

1.4. Die Ethik und das Gutachten

1.4.1. Berufsethik
1.4.2. Objektivität bei der Begutachtung
1.4.3. Subjektivität bei der Begutachtung
1.4.4. Beeidigung gemäß Zivilstrafgesetzbuch

1.5. Berufliche Verantwortung des medizinischen Gutachters

1.5.1. Zivile Haftpflichtversicherung
1.5.2. Konzept der Verantwortung des Sachverständigen
1.5.3. Aspekte des Zivilstrafgesetzbuches

Modul 2. Kriminalistik

2.1. Indizien am Tatort

2.1.1. Biologische Indizien
2.1.2. Anorganische Indizien
2.1.3. Probeentnahme
2.1.4. Beweiskette
2.1.5. Klassifizierung

2.2. Untersuchung der Abdrücke

2.2.1. Klassifizierung
2.2.2. Probeentnahme
2.2.3. Methodik

2.3. Untersuchung von Blutflecken

2.3.1. Klassifizierung
2.3.2. Probeentnahme

2.4. Sonstige biologische Flecken

2.4.1. Klassifizierung
2.4.2. Probeentnahme

2.5. Forensische Genetik

2.5.1. Klassifizierung
2.5.2. Probenahme für das Labor

Modul 3. Kriminologie

3.1. Einführung

3.1.1. Persönlichkeit des Subjekts

3.2. Normalität vs. Abnormalität

3.2.1. Zuckerman
3.2.2. Eynsenck
3.2.3. Cloninger

3.3. Persönlichkeiten

3.3.1. Soziale Persönlichkeit
3.3.2. Abweichende Persönlichkeit
3.3.3. Antisoziale Persönlichkeit

3.4. Komponenten der antisozialen Persönlichkeit

3.4.1. Egozentrik
3.4.2. Aggressivität
3.4.3. Labilität
3.4.4. Affektive Gleichgültigkeit

3.5. Grundsätze und Ebenen der kriminologischen Auslegung

3.5.1. Ursprung der Kriminologie

3.5.1.1. Definitionen von Interessen

3.5.2. Kriminologie der Persönlichkeit

3.5.2.1. Konzept

3.5.3. Klinische Kriminologie

3.5.3.1. Konzept

3.5.4. Entwicklungsbezogene Kriminologie

3.5.4.1. Konzept

3.5.5. Ebenen der Interpretation

3.5.5.1. Verhaltensebene
3.5.5.2. Individuelle Ebene
3.5.5.3. Allgemeines Niveau

3.6. Forschungsmethoden und -techniken

3.6.1. Forschungsmethoden

3.6.1.1. Wissenschaftliche Methode
3.6.1.2. Positive Methode
3.6.1.3. Klinische Methode
3.6.1.4. Historische Methode
3.6.1.5. Experimentelle Methode
3.6.1.6. Statistische Methode
3.6.1.7. Soziologische Methode

3.6.2. Forschungstechniken

3.6.2.1. Untersuchung
3.6.2.2. Beobachtung
3.6.2.3. Viktimisierung
3.6.2.4. Sozialerhebung
3.6.2.5. Kriminologisches Interview

3.6.2.5.1. Die Phasen des Gesprächs

3.6.2.6. Kriminologische Untersuchungen

3.7. Kriminalitätsfördernde Faktoren

3.7.1. Konzept

3.7.1.1. Kriminalitätsfördernde Ursache
3.7.1.2. Kriminalitätsfördernder Faktor
3.7.1.3. Mobiles Kriminogenes

3.7.2. Exogene kriminogene Faktoren

3.7.2.1. Physische
3.7.2.2. Familienmitglieder
3.7.2.3. Soziales

3.7.3. Endogene kriminogene Faktoren

3.7.3.1. Somatisch
3.7.3.2. Kognitiv

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