Werden Sie in nur 6 Monaten und bei völliger zeitlicher Freiheit zum Experten für unerwünschte Ereignisse bei der Entlassung von Patienten und für Meldesysteme für Zwischenfälle"

Die klinische Risikobewertung ist von grundlegender Bedeutung für eine sichere und wirksame medizinische Versorgung der Patienten. Die frühzeitige Erkennung von Risiken und die Umsetzung von Präventivmaßnahmen sind entscheidend, um das Risiko unerwünschter Ereignisse im Zusammenhang mit der Gesundheitsversorgung zu minimieren. Durch die Förderung einer Kultur der Patientensicherheit und die Bereitstellung angemessener Fortbildung und Ressourcen können Angehörige der Gesundheitsberufe sicherstellen, dass die klinische Risikobewertung effektiv durchgeführt und die Patientensicherheit gefördert wird.

Aus diesem Grund hat TECH einen Universitätsexperten in Klinische Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung mit dem Ziel entwickelt, Studenten die notwendigen Fähigkeiten und Kompetenzen zu vermitteln, damit sie ihre Arbeit als Fachleute mit der höchstmöglichen Effizienz und Qualität ausführen können. So werden in diesem Programm Aspekte wie Fehler im Gesundheitswesen und unerwünschte Ereignisse, das multidisziplinäre Management des Krankenhauspatienten und die Erkennung von Fehlern mit neuen Technologien behandelt.

All dies dank eines bequemen 100%igen Online-Modus, der es den Studenten ermöglicht, ihren Zeitplan und ihr Studium so zu organisieren, dass sie es mit ihrer täglichen Arbeit und ihren Interessen in Einklang bringen können. Darüber hinaus verfügt der Lehrplan über die dynamischsten und umfassendsten Lehrmaterialien und praktischen Aktivitäten auf dem Markt.

Erweitern Sie Ihr Wissen über klinisches Risikomanagement und die Bewertung von Gesundheitstechnologien in einer 100%igen Online-Modalität und bequem von zu Hause aus"

Dieser Universitätsexperte in Klinische Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten in klinischer Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Maximieren Sie Ihr Wissen über die Kontrolle von Gesundheitssystem-assoziierten Infektionen in nur wenigen Monaten und von Ihrem Tablet, Handy oder Computer aus"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Dieses Programm wird Ihre Fähigkeiten und Kompetenzen in einem der vielversprechendsten Bereiche der Medizin erweitern"

Sie verfügt über fundierte Kenntnisse von Aspekten wie der HAI-Klassifizierung oder der KI für Patientensicherheit"

Das Ziel dieses Universitätsexperten in Klinische Risikobewertung in der Gesundheitsversorgung ist es, sicherzustellen, dass der Student sein Wissen über Aspekte wie Big Data im Gesundheitswesen oder Fehler in der Gesundheitsversorgung innerhalb von 6 Monaten umfassend aktualisiert. All dies durch die vollständigsten und aktualisiertesten theoretischen und praktischen Inhalte des aktuellen akademischen Marktes.

Informieren Sie sich über die Bewertung der aktuellen Gesundheitstechnologien und die Zukunftsperspektiven"

Allgemeine Ziele

• Analysieren der Bedeutung der Humanisierung des Gesundheitswesens, der Notwendigkeit des Respekts vor dem Leben, der Menschenwürde und eines ganzheitlichen Verständnisses der Person, die durch eine Krankheit verwundbar ist
• Erkennen der Situationen und Risikofaktoren bei pädiatrischen Patienten
• Bestimmen der wichtigsten Präventivmaßnahmen, die in der pädiatrischen Patientensicherheit eingesetzt werden
• Begründen der Bedeutung und der Leitlinien für die Sicherheit in der Chirurgie im öffentlichen Gesundheitswesen durch die Festlegung eines Mindestmaßes an Maßnahmen
• Fördern eines sicheren Arbeitsumfelds für den Patienten und für das Fachpersonal
• Fördern von Forschung, Innovation und Fortbildung im Bereich der Patientensicherheit
• Analysieren des Umgangs mit unerwünschten Ereignissen und Verbesserungspläne zu deren Vermeidung
• Vertiefen der Konzepte, Methoden und Strategien zur Verbesserung der Patientensicherheit in Gesundheitseinrichtungen
• Begründen der besten Erkenntnisse über die Sicherheit in Biobanken und Technologien zur Transfusionssicherheit
• Analysieren von Strategien zur Patientensicherheit, die aus verschiedenen Bereichen des Gesundheitswesens stammen

Spezifische Ziele

Modul 1. Klinisches Risikomanagement

• Vermitteln eines ganzheitlichen Überblicks über alle Elemente, die die Patientensicherheit beeinflussen können
• Vertiefen der verschiedenen Phasen, die das klinische Risikomanagement ausmachen
• Festlegen von Maßnahmen, um unerwünschte Ereignisse zu verhindern, durch das notwendige Wissen, um sie zu minimieren
• Identifizieren von Präventions- und Kontrollmaßnahmen zur Reduzierung von Gesundheitssystem-assoziierten Infektionen
• Vorschlagen von Maßnahmen, die auf die Beteiligung der Nutzer an der Patientensicherheit abzielen
• Entwickeln von Abhilfemaßnahmen zur Minimierung des klinischen Risikos
• Analysieren des Konzepts der Zufriedenheit und der wahrgenommenen Qualität Identifizieren der Instrumente für Benutzerfeedback

Modul 2. Bewertung von Gesundheitstechnologien

• Bewerten der Gesundheitstechnologien auf internationaler Ebene. Aktuelle Situation und Zukunftsaussichten
• Bewerten von Gesundheitstechnologien, ihren Auswirkungen und den damit verbundenen Kosten
• Eingehendes Studieren der Rolle der elektronischen Gesundheitsakte für die Patientensicherheit und die Qualität der Pflege
• Einbeziehen von Big Data und künstlicher Intelligenz
• Eingehen auf die Nutzung der elektronischen Patientenakte für die Patientensicherheit und die Verarbeitung natürlicher Sprache, um Wissen für die Patientensicherheit zu gewinnen

Modul 3. Fehler in der Gesundheitsversorgung und unerwünschte Ereignisse

• Erläutern der verschiedenen Modelle und Systeme für das Management von unerwünschten Ereignissen
• Aktualisieren des Wissens über Patientensicherheit
• Vorschlagen von Techniken und Instrumenten zur Verbesserung der Patientensicherheit
• Entwickeln der Instrumente zur Durchführung eines Sicherheitsplans
• Analysieren der verschiedenen Modelle von Leitlinien für die klinische Praxis und der Bewertung der Einhaltung dieser Leitlinien
• Eingehen auf die Grundlagen der Patientensicherheit im Gesundheitswesen

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