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Forensische Psychiatrie und Anthropologie sind zwei Disziplinen, die sich gegenseitig ergänzen und gemeinsam im Bereich der Justiz eingesetzt werden. Dieser Universitätsexperte ermöglicht es, die wissenschaftliche Anwendung mit dem praktischen Teil zu verbinden und sich gleichzeitig durch die Einführung von Online-Schulungen an die neuen Technologien anzupassen. Er ermöglicht es der Fachkraft, die grundlegenden und notwendigen Prinzipien der forensischen Psychiatrie und Anthropologie zu erlernen, ein Wissen, das bei forensischen Ermittlungen sehr gefragt ist.
 
Aus diesem Grund hat TECH diese Fortbildung mit dem Ziel entwickelt, den medizinischen Fachleuten die neuesten Untersuchungen zu zeigen, damit sie neue Kenntnisse einbeziehen können. Es handelt sich um ein 100%iges Online-Programm mit audiovisuellem Material, ergänzender Lektüre und praktischen Übungen, die mit der Relearning-Methode entwickelt wurden und sich auf die Präsentation praktischer Fälle konzentrieren, um mehr Erfahrung zu sammeln. 

Auf diese Weise wird der Arzt in einem sehr gefragten Bereich richtig qualifiziert. Und das alles bequem von zu Hause aus, ohne dass er ein Ausbildungszentrum aufsuchen oder an Gruppenkursen teilnehmen muss. Auf diese Weise kann er seinen Alltag mit seiner Arbeit im Gesundheitswesen verbinden. 

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Dieser Universitätsexperte in Forensische Psychiatrie und Anthropologie enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Erarbeitung von mehr als 75 klinischen Fallstudien, die von Experten aus dem Bereich der forensischen Psychiatrie und Anthropologie für Ärzte vorgestellt werden. 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Neue diagnostisch-therapeutische Entwicklungen zur Bewertung, Diagnose und Intervention in der forensischen Psychiatrie und Anthropologie für Ärzte
• Mit praktischen Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Interaktives Lernsystem auf der Grundlage von Algorithmen zur Entscheidungsfindung in den dargestellten klinischen Situationen
• Mit besonderem Schwerpunkt auf evidenzbasierter Medizin und Forschungsmethodik in forensischer Psychiatrie und Anthropologie 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit der Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit einer Internetverbindung

Dieser Universitätsexperte ist aus zwei Gründen die beste Investition, die Sie bei der Auswahl eines Fortbildungsprogramms tätigen können: Sie aktualisieren nicht nur Ihre Kenntnisse in forensischer Psychiatrie und Anthropologie, sondern erhalten auch einen Abschluss der TECH Global University"

Der Lehrkörper besteht aus Fachkräften aus dem Bereich der forensischen Psychiatrie und Anthropologie, die ihre Erfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten, die führenden wissenschaftlichen Gesellschaften angehören.

Die multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, ermöglichen der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Programm basiert auf problemorientiertem Lernen, bei dem der Arzt versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des Kurses auftreten. Dabei wird er durch ein neues, interaktives Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der forensischen Psychiatrie und Anthropologie entwickelt wurde und welche auch umfangreiche Lehrerfahrung besitzen.

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Der Lehrplan dieses Programms wurde von TECH zusammen mit ihrem Expertenteam entwickelt. Im Laufe von 6 Wochen werden die Studenten mit den aktuellsten und fundiertesten Informationen konfrontiert, wobei sie sich mit Aspekten der forensischen Psychiatrie und Anthropologie befassen. Die gesamten Inhalte werden auf dem virtuellen Campus untergebracht, auf den von jedem Gerät mit Internetanschluss aus zugegriffen werden kann, ohne dass es vorher festgelegte Stundenpläne oder Transfers zu persönlichen Zentren gibt. 

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Modul 1. Aktualisierung

1.1. Das medizinische Gutachten in den verschiedenen Rechtsbereichen

1.1.1. Konzept des Gutachtens
1.1.2. Sektionen des Gutachtens
1.1.3. Legale Verwendung des Gutachtens

1.2. Systeme der Gerichtsmedizin in Amerika und Europa

1.2.1. Hauptunterschiede zwischen den Systemen
1.2.2. Gesetzliche Aktualisierungen innerhalb der Länder

1.3. Forschung und Gutachtermethode

1.3.1. Forschungstechniken
1.3.2. Grenzen der Forschung
1.3.3. Rechtliche Aspekte der Forschung

1.4. Die Ethik und das Gutachten

1.4.1. Berufsethik
1.4.2. Objektivität bei der Begutachtung
1.4.3. Subjektivität bei der Begutachtung
1.4.4. Beeidigung gemäß Zivilstrafgesetzbuch

1.5. Berufliche Verantwortung des medizinischen Gutachters

1.5.1. Zivile Haftpflichtversicherung
1.5.2. Konzept der Verantwortung des Sachverständigen
1.5.3. Aspekte des Zivilstrafgesetzbuches

Modul 2. Forensische Psychiatrie

2.1. Konzept

2.1.1. Ziele
2.1.2. Anwendung

2.2. Zurechnungsfähigkeit

2.2.1. Aspekte legalen Interesses
2.2.2. Konzepte im Strafrecht

2.3. Handlungsfähigkeit

2.3.1. Persönliche Befähigung
2.3.2. Beeinflussung durch äußere Einflüsse
2.4. Forensisch-medizinische Aspekte bei Entwicklungsstörungen

2.5. Forensisch-medizinische Aspekte bei Deliriums

2.5.1. Demenz
2.5.2. Amnesie
2.5.3. Andere kognitive Störungen

2.6. Forensisch-medizinische Aspekte bei alkoholbedingten Störungen

2.6.1. Alkoholintoxikation
2.6.2. Einfluss von Alkohol im Blut

2.7. Forensisch-medizinische Aspekte von Opiat- und Kokainbedingten Störungen

2.7.1. Rechtliche Überlegungen zum Konsum
2.7.2. Identifizierung
2.7.3. Einfluss auf die Person

2.8. Forensisch-medizinische Aspekte bei Cannabis und anderen drogenbedingten Störungen

2.8.1. Rechtliche Überlegungen zum Konsum
2.8.2. Identifizierung
2.8.3. Einfluss auf die Person

2.9. Medizinisch-forensische Aspekte bei psychotischen Störungen. Schizophrenie

2.9.1. Schizophrenie

2.10. Medizinisch-forensische Aspekte bei psychotischen Störungen. Wahnhafte Störung

2.10.1. Wahnhafte Störung

2.11. Medizinisch-forensische Aspekte bei Störungen des Gemütszustandes

2.11.1. Klassifizierung
2.11.2. Diagnose

2.12. Medizinisch-forensische Aspekte bei Angststörungen

2.12.1. Posttraumatischer Stress

2.13. Medizinisch-forensische Aspekte bei somatoformen Störungen

2.13.1. Klassifizierung
2.13.2. Diagnose

2.14. Medizinisch-forensische Aspekte bei Störungen der sexuellen Neigung

2.14.1. Klassifizierung
2.14.2. Diagnose

2.15. Medizinisch-forensische Aspekte bei Impulskontrollstörungen

2.15.1. Klassifizierung
2.15.2. Diagnose

2.16. Medizinisch-forensische Aspekte von Persönlichkeitsstörungen I

2.16.1. Klassifizierung
2.16.2. Diagnose

2.17. Medizinisch-forensische Aspekte von Persönlichkeitsstörungen II

2.17.1. Klassifizierung
2.17.2. Diagnose

Modul 3. Forensische Anthropologie

3.1. Einführung

3.1.1. Konzepte

3.2. Die anthropologische Analyse

3.2.1. Methodik
3.2.2. Entwicklung
3.2.3. Klassifizierung

3.3. Bestimmung der Aspekte des Subjekts

3.3.1. Alter
3.3.2. Geschlecht
3.3.3. Größe

3.4. Zahnmedizinische Identifizierung

3.4.1. Zahnmedizinische Konzepte bei Kindern
3.4.2. Zahnmedizinische Konzepte bei Erwachsenen
3.4.3. Klassifizierung  von Zahnersatzteilen

3.5. Taphonomie

3.5.1. Bezug zwischen Leichnam und Umgebung 
3.5.2. Daten aus den Überresten

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