In einem Bereich, der sich ständig weiterentwickelt, ist es für Fachkräfte von grundlegender Bedeutung, auf dem Laufenden zu bleiben. Schreiben Sie sich bei diesem Universitätsexperten ein und seien Sie sofort auf dem Laufenden" 

TECH hat die aktuellsten Faktoren der neurowissenschaftlichen Untersuchung der natürlichen Geburt identifiziert und sie in diesem unglaublichen Programm zusammengefasst, das sich auf eine didaktische Fortbildung konzentriert, bei der die Teilnehmer ein Update der theoretischen Konzepte im Zusammenhang mit diesem klinischen Verfahren erhalten. 

Auf diese Weise erhalten die Studenten ein breites Spektrum an fortgeschrittenen Kenntnissen über die neuesten wissenschaftlichen Fortschritte in Bezug auf die biologischen Veränderungen, die während des Prozesses der natürlichen Geburt auftreten, sowie über die Reaktionen des Neugeborenen. Darüber hinaus werden die neuen Protokolle, die bei dieser Art von Verfahren zu befolgen sind, und die modernste Ausrüstung, die in einer solchen Situation verwendet werden kann, erörtert. 

Dies wird durch einen Lehrplan erreicht, der von den besten Experten auf diesem Gebiet entwickelt wurde, die auch zu den Lehrkräften gehören, die für diesen Abschluss verantwortlich sind. Sie werden über neue Forschungsergebnisse zu den Veränderungen des Gehirns während der Schwangerschaft und Geburt informiert. Darüber hinaus werden die medizinischen Eingriffe während dieses Prozesses und ihre Auswirkungen erörtert. 

Dank der Relearning-Methode haben die Studenten die Möglichkeit, den Lehrplan zu 100% online zu absolvieren, ohne Zeitdruck und bequem von zu Hause aus. Auf diese Weise können sie zu jeder Tageszeit auf multimediale Ressourcen zugreifen, in denen alle Themen des Programms anschaulich erläutert werden. Darüber hinaus können die Studenten ihre Problemlösungsfähigkeiten durch die Untersuchung von Fallstudien, die reale Situationen simulieren, verfeinern.

Aktualisieren Sie Ihr Wissen mit diesem Universitätsexperten auf praktische Weise und entsprechend Ihren persönlichen und beruflichen Bedürfnissen" 

Dieser Universitätsexperte in Wissenschaftliche und Neurowissenschaftliche Beweise für eine Natürliche Geburt für Hebammen enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für wissenschaftliche und neurowissenschaftliche Beweise für eine natürliche Geburt für Hebammen vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Dieser Universitätsexperte enthält das aktuellste und vollständigste akademische Programm auf dem Markt im Bereich der natürlichen Geburt"

Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie renommierte Fachkräfte von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten.  

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.  

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.   

Diese Fortbildung ermöglicht es Ihnen, simulierte Fälle zu analysieren, was ein immersives und didaktisches Lernen ermöglicht"

Lernen Sie in Ihrem eigenen Tempo und ohne die Notwendigkeit, zu einem Studienzentrum zu reisen"

Die Inhalte diese Programms wurden von den besten Experten für die natürliche Geburt erstellt. Auf diese Weise werden die Studenten in der Lage sein, die wissenschaftlichen Beweise für die neuronalen Reaktionen, die während des Prozesses der natürlichen Geburt auftreten, eingehend zu studieren. Darüber hinaus enthält dieser Lehrplan Multimedia-Ressourcen, die detailliert die Beweise im Zusammenhang mit diesem klinischen Verfahren und die wesentlichen Elemente der vor der Geburt zu ergreifenden Maßnahmen erläutern. 

Informieren Sie sich über die neuesten wissenschaftlichen Analysen zur natürlichen Geburt und erweitern Sie Ihr Wissen auf diesem Gebiet"

Modul 1. Natürliche Geburt

1.1. Natürliche Geburt

1.1.1. Wissenschaft versus Dogma
1.1.2. Die Evolution als Spezies
1.1.3. Statistiken aus aller Welt: Oxytocin, Analgesie, Episiotomien, Kaiserschnitte
1.1.4. Verbesserung der Statistiken

1.2. Normale Geburten beim Menschen

1.2.1. Hormoncocktail bei der normalen Geburt
1.2.2. Körperhaltungen bei der normalen Geburt
1.2.3. Weibliche Sexualität
1.2.4. Physiologie des Geschlechtsakts

1.3. Geburt in antiken Kulturen 

1.3.1. Geburt in den Kulturen der Taino, Guanajatabeyes und Siboneyes
1.3.2. Geburt vor den Sumerern
1.3.3. Orgasmische Geburten
1.3.4. Michel Odent 

1.4. Emotionale Bedürfnisse der Frau in den Wehen

1.4.1. Ermächtigung
1.4.2. Intimität
1.4.3. Lieferung
1.4.4. Grandiosität

1.5. Bedürfnisse der berufstätigen Frau bei der Entbindung

1.5.1. Heimlichkeit
1.5.2. Einstellung der professionellen Frau zum Schmerz
1.5.3. Respekt vor der Erhabenheit des Augenblicks
1.5.4. Privileg

1.6. Gründe für emotionale Bedürfnisse

1.6.1. Komfort
1.6.2. Intimität
1.6.3. Verbindung mit dem Tierischen
1.6.4. Verbindung mit dem Spirituellen

1.7. Oxytocin

1.7.1. Die Blut-Plazenta-Schranke
1.7.2. Die Blut-Hirn-Schranke
1.7.3. Endogenes Oxytocin
1.7.4. Exogenes Oxytocin

1.8. Aktuelle Pandemien

1.8.1. Die Pandemie der Kaiserschnittentbindung
1.8.2. Die Pandemie der immunologischen Störungen
1.8.3. Die Autismus-Pandemie
1.8.4. Die Pandemie der Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS)

1.9. Die Bedürfnisse von Neugeborenen

1.9.1. Die Darmflora
1.9.2. Die Epidermis-Flora
1.9.3. Die Nabelschnur
1.9.4. Das Plazenta-Blut

1.10. Interventionismus

1.10.1. Veränderung der Natur
1.10.2. Intervenieren ruft zum Eingreifen auf
1.10.3. Die Kette des Interventionismus
1.10.4. Umgebung und Sicherheit bei Geburten

Modul 2. Wissenschaftliche und neurowissenschaftliche Beweise

2.1. Neurowissenschaftliche Erkenntnisse über Schwangerschaft und Geburt eines Kindes

2.1.1. Plastizität des Gehirns während des Übergangs zur Mutterschaft
2.1.2. Vergleich zwischen Tier- und Humanstudien
2.1.3. Evolution und die biologischen Mechanismen der mütterlichen Fürsorge
2.1.4. Hormone und ihre Rolle bei der mütterlichen Fürsorge

2.2. Tiermodelle in der Mutterschaftsforschung

2.2.1. Gehirnveränderungen bei Tieren während der Schwangerschaft und der Betreuung der Nachkommen
2.2.2. Hormone und die Regulierung des mütterlichen Verhaltens bei Tieren
2.2.3. Anwendungen von Erkenntnissen aus Tierversuchen für die Forschung am Menschen

2.3. Hirnveränderungen beim Menschen während der Schwangerschaft und in der Zeit nach der Geburt

2.3.1. Umstrukturierung des Gehirns während der Schwangerschaft
2.3.2. Limbisches System und die Verbindung zwischen Mutter und Kind
2.3.3. Soziale Kognition, Empathie und mütterliche Anpassungen

2.4. Klinische Implikationen und praktische Anwendungen

2.4.1. Auswirkungen des Stillens und der Pflege auf das Gehirn der Pflegenden
2.4.2. Neurobiologie des Stillens
2.4.3. Klinischer Ansatz bei Verhaltensänderungen in der Mutterschaft

2.5. Oxytocin und seine Rolle bei der Bindung

2.5.1. Oxytocin beim Menschen
2.5.2. Oxytocin beim Baby
2.5.3. Oxytocin in der mütterlichen Pflege

2.6. Wissenschaftliche Erkenntnisse bei der Schwangerschaftsüberwachung

2.6.1. Ernährung in der Schwangerschaft
2.6.2. Diabetes-Screening
2.6.3. Gewichtszunahme
2.6.4. Grundimmunisierung

2.7. Evidenzbasierte Praktiken bei der Versorgung

2.7.1. Überwachung der Wehen
2.7.2. Nichtinvasive Technik
2.7.3. Analgesie und Anästhesie

2.8. Evidenzbasierte Interventionen I

2.8.1. Großes Baby
2.8.2. Verlängerte Schwangerschaft
2.8.3. Wasserbruch

2.9. Evidenzbasierte Interventionen II

2.9.1. Oxytocin IV
2.9.2. Fötale Notlage
2.9.3. Einleiten der Wehen

2.10. Evidenzbasierte Interventionen III

2.10.1    Durchtrennen der Nabelschnur
2.10.2. Geburt

Modul 3. Vorbereitung auf die Geburt

3.1. Anatomie und Physiologie der Schwangerschaft

3.1.1. Veränderungen im mütterlichen Körper
3.1.2. Fötale Entwicklung
3.1.3. Hormoneller Prozess
3.1.4. Vorbereitungen für die Wehen

3.2. Phasen der Wehen

3.2.1. Erste Phase: Dilatation
3.2.2. Zweite Phase: Austreibung
3.2.3. Dritte Phase: Geburt
3.2.4. Vierte Phase: Wiederherstellung

3.3. Entspannung und Atemtechniken

3.3.1. Tiefes und kontrolliertes Atmen
3.3.2. Techniken zur Visualisierung
3.3.3. Massage und Muskelentspannungstechniken
3.3.4. Mindfulness und Meditation

3.4. Pränatales Training und körperliche Vorbereitung

3.4.1. Stärkung der Muskeln
3.4.2. Flexibilität und Beweglichkeit
3.4.3. Spezifische Übungen für die Entbindung
3.4.4. Allgemeine Empfehlungen für körperliche Aktivität

3.5. Ernährung während der Schwangerschaft

3.5.1. Besondere Ernährungsbedürfnisse
3.5.2. Empfohlene und nicht empfohlene Lebensmittel
3.5.3. Gewichtskontrolle
3.5.4. Vitamin- und Mineralstoffergänzungen

3.6. Ausarbeitung des Geburtsplans

3.6.1. Persönliche Vorlieben
3.6.2. Methoden der Schmerzlinderung
3.6.3. Geburtspositionen
3.6.4. Notfallpläne

3.7. Interdisziplinäre Zusammenarbeit bei der Geburtenbetreuung

3.7.1. Rolle der einzelnen Berufsgruppen bei der Geburtshilfe
3.7.2. Entwicklung klinischer Fähigkeiten in der Geburtshilfe
3.7.3. Entbindungspflege in interdisziplinären Teams
3.7.4. Führungskompetenz in der geburtshilflichen Versorgung

3.8. Emotionale Vorbereitung auf die Geburt eines Kindes

3.8.1. Umgang mit Ängsten und Befürchtungen
3.8.2. Emotionale Unterstützung durch Partner und Familie
3.8.3. Bewältigungstechniken
3.8.4. Emotionale Verbindung mit dem Baby

3.9. Geburtsvorbereitung bei Hochrisikopatientinnen

3.9.1. Identifizierung und Management von Risikofaktoren
3.9.2. Medizinische Planung und Nachsorge
3.9.3. Spezifische Interventionen und Pflege
3.9.4. Emotionale Unterstützung und zusätzliche Ressourcen

3.10. Einbindung der Familie in die Geburtserziehung und -vorbereitung

3.10.1. Einbindung des Partners und anderer Familienmitglieder
3.10.2. Geburtsvorbereitungskurse und gemeinsame Bildungsaktivitäten
3.10.3. Vorbereitung auf emotionale und praktische Unterstützung
3.10.4. Anpassung und Rolle der Familie in der postpartalen Phase

Nutzen Sie den Lernansatz dieses Programms und lernen Sie auf didaktische Art und Weise alle Inhalte dieses Programms"