Dieser 100%ige Online-Universitätsexperte bietet Ihnen die Möglichkeit, sich über die IKT zu informieren, die in der integrativen Medizin zur Verbesserung von Diagnose und Behandlung eingesetzt werden"

Die Suche nach wirksamen medizinischen Behandlungen, die weniger pharmakologische Nebenwirkungen haben, hat den Einsatz der integrativen Medizin vorangetrieben. Ein Bereich, der einen Schritt weiter gegangen ist und es geschafft hat, die Anwendung der traditionellen Medizin mit weniger invasiven, näheren und natürlicheren Alternativen perfekt zu kombinieren. 

In diesem Zusammenhang haben Fachgebiete wie die Pädiatrie und die Gynäkologie davon profitiert, dass sie ihren Patienten diagnostische und therapeutische Verfahren anbieten können, die viel stärker auf die Besonderheiten jedes Einzelnen abgestimmt sind und sich auf das Wohlbefinden der Patienten und nicht so sehr auf die Krankheit konzentrieren. Dies hat zu einem großen Interesse seitens der Angehörigen der Gesundheitsberufe geführt, die sich über die neuesten Entwicklungen in der integrativen Medizin auf dem Laufenden halten wollen, um sie in ihrer täglichen Praxis anwenden zu können. 

Genau aufgrund dieses Bedarfs hat TECH beschlossen, dieses Programm zu entwickeln. Einen Universitätsexperten in Pädiatrie und Frauengesundheit in der Integrativen Medizin für die Krankenpflege

Ein Programm, das von einem Team entwickelt wurde, das sich auf diesem Gebiet auskennt und über umfangreiche Erfahrungen im Gesundheitssektor verfügt. Auf diese Weise wird der Student in der Lage sein, die modernste Herangehensweise an pädiatrische Patienten und Frauen mit chronischen Krankheiten oder häufigen Pathologien, sowie den Einsatz neuer Technologien für die klinische Bewertung und eine verbesserte Patientenversorgung im Detail zu erlernen. 

All dies mit innovativen multimedialen Inhalten, die rund um die Uhr von jedem elektronischen Gerät mit Internetanschluss abgerufen werden können, und mit einem Relearning-System, das es den Studenten ermöglicht, diesen Abschluss zu machen, ohne eine große Anzahl von Stunden für das Einprägen und Auswendiglernen aufwenden zu müssen. 

Eine ausgezeichnete Gelegenheit, ihr Wissen mit einer flexiblen Universitätsqualifikation zu aktualisieren, auf die sie bequem zugreifen können, wann und wo immer sie wollen. Auf diese Weise kann die Pflegefachkraft ihre Studienzeit selbst einteilen und mit ihren täglichen Verpflichtungen in Einklang bringen, ohne feste Unterrichtszeiten einhalten zu müssen.

Informieren Sie sich über die neuesten Entwicklungen in der integrativen Pädiatrie und verbessern Sie Ihre tägliche klinische Praxis“ 

Dieser Universitätsexperte in Pädiatrie und Frauengesundheit in der Integrativen Medizin für die Krankenpflege enthält das vollständigste und aktuellste wissenschaftliche Programm auf dem Markt. Die wichtigsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten der integrativen Gesundheit vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen, anhand derer der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens verwendet werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Diese akademische Option vermittelt Ihnen verschiedene Strategien, um Patienten aus der integrativen Onkologie bei Kindern zu betreuen“

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die sich im Laufe des Studiengangs ergeben. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.  

Mit diesem Universitätsabschluss erhalten Sie ein umfassendes Update über Stillen und Säuglingsernährung aus theoretischer und praktischer Sicht"

Dieses Programm bringt Sie auf den neuesten Stand der integrativen Medizin in Bezug auf die Menopause"

TECH wendet in jedem ihrer Studiengänge die Relearning-Methode an, die auf der Wiederholung von Inhalten während des gesamten Studienverlaufs beruht. Auf diese Weise kann sich der Experte viel leichter durch den Inhalt bewegen und eine nützliche Aktualisierung vornehmen, ohne viele Stunden an Studienzeit zu investieren. Auf diese Weise hat die Fachkraft Zugang zu einem fortgeschrittenen Lehrplan, der es ihr ermöglicht, auf dem neuesten Stand zu sein, was die Fortschritte in der pädiatrischen Versorgung und in den Pathologien der Frauen durch Integrative Medizin angeht.

Ein Lehrplan, der Sie tiefer in den Ansatz der integrativen Medizin bei wiederkehrenden Pathologien in der Gynäkologie einführt" 

Modul 1. Pädiatrie und integrative Medizin

1.1. Einführung
1.2. Die ersten tausend Tage des Lebens

1.2.1. Die Bedeutung der Ernährung in der Schwangerschaft. Nahrungsergänzung
1.2.2. Die Bedeutung des Stillens
1.2.3. Die wichtigsten ernährungsbedingten Defizite in der Kindheit

1.3. Ernährung

1.3.1. Ab dem Alter von zwei Jahren: der Harvard-Teller

1.4. Ernährungsbedingte Störungen
1.5. Entzündliches Syndrom der Schleimhäute. Pathophysiologie der am häufigsten auftretenden pädiatrischen Krankheiten
1.6. Dysbiose und pädiatrische Verwendung von Probiotika
1.7. Integrative Onkologie für Kinder
1.8. Elternschule
1.9. Psychische Störungen im Kindesalter

Modul 2. Gesundheit der Frau in der integrativen Medizin 

2.1. Pubertät 
2.2. Fruchtbarkeit und Schwangerschaft 

2.2.1. Das Kinderkriegen und seine Hindernisse. Nahrung 
2.2.2. Komplementäre Techniken zur Unterstützung der IVF 

2.2.2.1. Ozon und Fruchtbarkeit  
2.2.2.2. Wellness-Therapie (Nahrungsergänzung, Body-Mind, Balneotherapie, usw.) 

2.3. Wiederkehrende Pathologien in der Gynäkologie 

2.3.1. Candidiasis 
2.3.2. Rezidivierende Blasenentzündung 
2.3.3. Myome 
2.3.4. Syndrom der polyzystischen Ovarien 
2.3.5. Endometriose 
2.3.7. Dysmenorrhoe, prämenstruelles Syndrom und prämenstruelle dysphorische Störung 
2.3.8. Fibrozystische Mastopathie 

2.4. Menopause 

Modul 3. Informations- und Kommunikationstechnologien in der Integrativen Medizin

3.2. Verwendung biometrischer Tools
3.3. Anwendung von digitalen klinischen Selbstbefragungen
3.4. Verwendung von digitalen Krankenakten
3.5. Plattformen und Datenbanken für Fachkräfte im Gesundheitswesen
3.6. Erstellen und Verwalten einer eigenen digitalen Struktur
3.7. SEO-Positionierung. SEM. Algorithmen
3.8. Videokonsultation
3.9. Software-Modelle für Interaktionen auf der Grundlage der genomischen Medizin

Mit diesem Universitätsabschluss sind Sie auf dem neuesten Stand der biometrischen Instrumente und ihrer Anwendung in der integrativen Medizin“