Schreiben Sie sich jetzt für einen Universitätskurs ein, der Sie in die Welt des Meteorologie-Ingenieurwesens einführt" 

In den letzten Jahren wurden große Fortschritte in der Fernerkundung erzielt, und präzise mathematische Modelle haben die Genauigkeit der Vorhersagen verbessert. Dennoch ist es noch ein weiter Weg, um Lösungen für den Klimawandel, ungünstige Wetterphänomene oder Systeme zur Verringerung der Luftverschmutzung in Großstädten zu finden. 

In diesem Zusammenhang ist es unerlässlich, dass professionelle Ingenieure über eine Wissensbasis im Bereich der Thermodynamik der Atmosphäre verfügen, die es ihnen ermöglicht, groß angelegte Projekte und Initiativen auf einer soliden Grundlage zu entwickeln. Vor diesem Hintergrund hat TECH diesen Universitätskurs in einer reinen Online-Modalität mit 150 Unterrichtsstunden konzipiert. 

Es handelt sich um ein intensives Programm, das die Studenten mit den Gesetzen der Energieerhaltung und der Thermodynamik, ihren Grundlagen, Diagrammen und der atmosphärischen Kondensation durch isobare und adiabatische Prozesse vertraut macht. Innovatives multimediales Lehrmaterial, Fachlektüre und Simulationen von Fallstudien ermöglichen einen wesentlich dynamischeren und agileren Unterricht. 

Mit der Relearning-Methode, die auf der kontinuierlichen Wiederholung von zentralen Konzepten während des akademischen Kurses basiert, kann der Ingenieur diese auf einfache Weise festigen. Dadurch werden die Stunden des Auswendiglernens, die in anderen Lehrsystemen so häufig vorkommen, reduziert.

Ein Studium ohne Anwesenheitspflicht, ohne festen Stundenplan und mit dem umfassendsten Inhalt der Thermodynamik der Atmosphäre. Der Spezialist hat somit die einzigartige Möglichkeit, sich in seinem Fachgebiet durch ein Programm weiterzuentwickeln, das ihm Flexibilität und die Freiheit bietet, seine Studienzeit selbst zu verwalten. 

Sie werden in der Lage sein, Ihre Studienzeit selbst zu verwalten und Zugang zu einer Qualifikation zu erhalten, die keine Anwesenheit im Klassenzimmer und keinen Unterricht mit eingeschränkten Stundenplänen erfordert" 

Dieser Universitätskurs in Thermodynamik der Atmosphäre enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für Physik vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen 
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann 
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit 
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Erwerben Sie in nur 6 Wochen fortgeschrittenes Wissen über die Erhaltungssätze und die Thermodynamik"

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Weiterbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Steigern Sie Ihre Kompetenz im Bereich der Thermodynamik der Atmosphäre durch ein 100%iges Online-Studium auf dem neuesten Stand der Technik"

Lesen Sie die neuesten wissenschaftlichen Artikel über atmosphärische Kondensation von Ihrem digitalen Gerät mit Internetanschluss aus und wann immer Sie wollen"

Dank des effizienten Relearning-Systems, das auf der schrittweisen Wiederholung der wichtigsten Inhalte des Studiums basiert, müssen die Studenten keine lange Studienzeit investieren und können die wichtigsten Konzepte auf effizientere Weise festigen. Auf diese Weise erwerben die Studenten intensive und praktisch anwendbare Kenntnisse der Thermodynamik der Atmosphäre. Darüber hinaus können sie dieses Wissen durch multimediale Lehrmittel und Fachliteratur vertiefen.

Ein Lehrplan, der es Ihnen ermöglicht, mit den präzisesten wissenschaftlichen Studien in Meteorologie und Klimatologie Schritt zu halten" 

Modul 1. Thermodynamik der Atmosphäre 

1.1. Einführung 

1.1.1. Thermodynamik des idealen Gases 
1.1.2. Gesetze zur Erhaltung der Energie 
1.1.3. Gesetze der Thermodynamik 
1.1.4. Druck, Temperatur und Höhe 
1.1.5. Maxwell-Boltzmann-Verteilung der Geschwindigkeiten 

1.2. Die Atmosphäre 

1.2.1. Die Physik der Atmosphäre 
1.2.2. Zusammensetzung der Luft 
1.2.3. Ursprung der Erdatmosphäre 
1.2.4. Atmosphärische Massenverteilung und Temperatur 

1.3. Grundlagen der atmosphärischen Thermodynamik 

1.3.1. Zustandsgleichung der Luft 
1.3.2. Feuchte-Indizes 
1.3.3. Hydrostatische Gleichung: meteorologische Anwendungen 
1.3.4. Adiabatische und diabatische Prozesse 
1.3.5. Entropie in der Meteorologie 

1.4. Thermodynamische Diagramme 

1.4.1. Relevante thermodynamische Diagramme 
1.4.2. Eigenschaften von thermodynamischen Diagrammen 
1.4.3. Emagramme 
1.4.4. Schräges Diagramm: Anwendungen 

1.5. Studium des Wassers und seiner Umwandlungen 

1.5.1. Thermodynamische Eigenschaften von Wasser 
1.5.2. Phasenumwandlung im Gleichgewicht 
1.5.3. Clausius-Clapeyron-Gleichung 
1.5.4. Annäherungen und Konsequenzen der Clausius-Clausius-Clapeyron-Gleichung 

1.6. Kondensation von Wasserdampf in der Atmosphäre 

1.6.1. Phasenübergänge von Wasser 
1.6.2. Thermodynamische Gleichungen für gesättigte Luft 
1.6.3. Gleichgewicht von Wasserdampf mit Wassertröpfchen: Kelvin- und Köhler-Kurven 
1.6.4. Atmosphärische Prozesse, die zur Kondensation von Wasserdampf führen 

1.7. Atmosphärische Kondensation durch isobare Prozesse 

1.7.1. Bildung von Tau und Frost 
1.7.2. Bildung von Strahlungs- und Advektionsnebel 
1.7.3. Isoenthalpische Prozesse 
1.7.4. Äquivalenttemperatur und feuchte Thermometertemperatur 
1.7.5. Isoenthalpische Mischungen von Luftmassen 
1.7.6. Mischungsnebel 

1.8. Atmosphärische Kondensation durch adiabatischen Aufstieg 

1.8.1. Sättigung der Luft durch adiabatischen Aufstieg 
1.8.2. Reversible adiabatische Sättigungsprozesse 
1.8.3. Pseudo-adiabatische Prozesse 
1.8.4. Äquivalente Pseudopotentiale und feuchte Thermometertemperaturen 
1.8.5. Föhn-Effekt 

1.9. Atmosphärische Stabilität 

1.9.1. Stabilitätskriterien in ungesättigter Luft 
1.9.2. Stabilitätskriterien in gesättigter Luft 
1.9.3. Bedingte Instabilität 
1.9.4. Konvektive Instabilität 
1.9.5. Analyse der Stabilitäten mit Hilfe des schrägen Diagramms 

1.10. Thermodynamische Diagramme 

1.10.1. Bedingungen für äquivalente Flächenumwandlungen 
1.10.2. Beispiele für thermodynamische Diagramme 
1.10.3. Grafische Darstellung von thermodynamischen Variablen in einem T-ln(p)-Diagramm 
1.10.4. Verwendung von thermodynamischen Diagrammen in der Meteorologie 

Ein Universitätsabschluss, der es Ihnen ermöglicht, mit den neuesten paläoklimatischen Techniken und Datenerhebungen auf dem Laufenden zu bleiben"