Dank dieses innovativen TECH-Programms werden Sie an der Spitze der Innovation in der Strahlentherapie stehen und sich auf die bahnbrechende Technik der Brachytherapie spezialisieren"

In der heutigen Landschaft der Medizintechnik hat sich die Brachytherapie zu einer grundlegenden Disziplin für die onkologische Behandlung entwickelt. In einem Kontext, in dem interdisziplinäre Zusammenarbeit unerlässlich ist, spielen Ingenieure eine Schlüsselrolle, da die inhärente Komplexität dieser innovativen Behandlung eine enge Zusammenarbeit zwischen diesen Fachleuten und dem Gesundheitsteam erfordert, was den entscheidenden Bedarf an spezialisierter Fortbildung hervorhebt.

So entstand dieses Universitätsprogramm, das direkt auf dieses Szenario reagiert, indem es Ingenieuren die notwendigen Fähigkeiten und Kenntnisse vermittelt, um ihre technischen Kompetenzen erfolgreich mit den spezifischen klinischen Anforderungen dieser Technik zu verbinden. Der Universitätskurs in Strahlenphysik in der Brachytherapie wird sich umfassend mit der Anwendung der Monte-Carlo-Methode befassen, einem unverzichtbaren Werkzeug für die genaue Simulation der Dosisverteilung im Gewebe.

Darüber hinaus wird die Bewertung von Planungssystemen unter Verwendung des TG-43 Formalismus zu einem wesentlichen Bestandteil des Programms, so dass die Studenten in der Lage sind, fortgeschrittene Methoden der Behandlungsplanung zu verstehen und anzuwenden. Außerdem wird die Unterscheidung zwischen HDR-Brachytherapie (High Dose Rate) und LDR-Brachytherapie (Low Dose Rate) gründlich erforscht, um ein tiefes Verständnis für die Besonderheiten und Herausforderungen zu vermitteln, die mit jedem Ansatz verbunden sind.

Die Methodik des Studiengangs, der vollständig online durchgeführt wird und auf der Relearning-Methode basiert, gewährleistet so ein effektives und flexibles Studium für vielbeschäftigte Berufstätige. Ebenso wird die Wiederholung der wichtigsten Konzepte das Verständnis und die praktische Anwendung des erworbenen Wissens verstärken und den Studenten ermöglichen, sich auf dem dynamischen Gebiet der Brachytherapie auszuzeichnen.

In 150 Stunden bester digitaler Lehre werden Sie Kompetenzen im Umgang mit spezifischen Geräten und Anlagen für Brachytherapieverfahren entwickeln"

Dieser Universitätskurs in Strahlenphysik in der Brachytherapie enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten der Strahlenphysik in der Brachytherapie vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

An der laut Forbes besten digitalen Universität der Welt werden Sie in die technologischen Entwicklungen und die neuesten Trends bei Brachytherapiegeräten eintauchen"    

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachkräfte aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Weiterbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Dank dieses Programms werden Sie in der Lage sein, effektiv mit medizinischem Fachpersonal zusammenzuarbeiten, um eine sichere und effiziente Durchführung der Brachytherapie zu gewährleisten"

Dieser Universitätsabschluss ermöglicht es Ihnen, Ihre beruflichen Ziele in nur 6 Wochen zu erreichen. Schreiben Sie sich jetzt ein!"

Im Rahmen dieses Programms werden die Studenten die technologische Entwicklung, die praktische Anwendung und die Simulationen im Zusammenhang mit der Brachytherapie eingehend untersuchen. Mit einem besonderen Ansatz für Ingenieure befasst sich der Lehrplan mit den Schlüsselaspekten dieser Behandlungsart und vermittelt Fachwissen über die präzise Platzierung radioaktiver Quellen, Dosisplanung und fortgeschrittene Simulationstechniken. Die Studenten werden darauf vorbereitet, sich den technologischen und praktischen Herausforderungen zu stellen, die mit dieser neuartigen Technik verbunden sind, und so zur Weiterentwicklung der Strahlentherapie im klinischen Bereich beizutragen.

Anhand von Videos, interaktiven Zusammenfassungen und Bewertungstests werden Sie alle physikalischen, biologischen und strahlenbiologischen Prinzipien der Brachytherapie verinnerlichen"

Modul 1. Brachytherapie im Bereich der Strahlentherapie

1.1. Brachytherapie

1.1.1. Physikalische Grundlagen der Brachytherapie
1.1.2. Biologische Prinzipien und Strahlenbiologie in der Brachytherapie
1.1.3. Brachytherapie und externe Strahlentherapie. Unterschiede

1.2. Strahlenquellen in der Brachytherapie

1.2.1. Strahlenquellen in der Brachytherapie
1.2.2. Strahlungsemission der verwendeten Quellen
1.2.3. Kalibrierung der Quellen
1.2.4. Sicherheit bei der Handhabung und Lagerung von Brachytherapie-Quellen

1.3. Dosisplanung in der Brachytherapie

1.3.1. Techniken der Dosisplanung in der Brachytherapie
1.3.2. Optimierung der Dosisverteilung im Zielgewebe
1.3.3. Anwendung der Monte-Carlo-Methode
1.3.4. Besondere Überlegungen zur Minimierung der Bestrahlung von gesundem Gewebe
1.3.5. TG-43 Formalismus

1.4. Techniken zur Verabreichung der Brachytherapie

1.4.1. HDR-Brachytherapie (High Dose Rate) versus LDR-Brachytherapie (Low Dose Rate)
1.4.2. Klinische Verfahren und Behandlungslogistik
1.4.3. Handhabung von Geräten und Kathetern, die bei der Verabreichung der Brachytherapie verwendet werden

1.5. Klinische Indikationen für die Brachytherapie

1.5.1. Anwendungen der Brachytherapie bei der Behandlung von Prostatakrebs
1.5.2. Brachytherapie bei Gebärmutterhalskrebs: Techniken und Ergebnisse
1.5.3. Brachytherapie bei Brustkrebs: Klinische Überlegungen und Ergebnisse

1.6. Qualitätsmanagement in der Brachytherapie

1.6.1. Spezifische Qualitätsmanagementprotokolle für die Brachytherapie
1.6.2. Qualitätskontrolle von Behandlungsgeräten und -systemen
1.6.3. Auditierung und Einhaltung der regulatorischen Standards

1.7. Klinische Ergebnisse in der Brachytherapie

1.7.1. Überprüfung von klinischen Studien und Ergebnissen bei der Behandlung bestimmter Krebsarten
1.7.2. Bewertung der Wirksamkeit und Toxizität der Brachytherapie
1.7.3. Klinische Fälle und Diskussion der Ergebnisse

1.8. Ethische und internationale regulatorische Aspekte in der Brachytherapie

1.8.1. Ethische Fragen bei der gemeinsamen Entscheidungsfindung mit den Patienten
1.8.2. Einhaltung der internationalen Strahlenschutzvorschriften und -standards
1.8.3. Internationale Haftung und rechtliche Aspekte in der Anwendung der Brachytherapie

1.9. Technologische Entwicklung in der Brachytherapie

1.9.1. Technologische Innovationen auf dem Gebiet der Brachytherapie
1.9.2. Forschung und Entwicklung von neuen Techniken und Geräten in der Brachytherapie
1.9.3. Interdisziplinäre Zusammenarbeit bei Brachytherapie-Forschungsprojekten

1.10. Praktische Anwendung und Simulationen in der Brachytherapie

1.10.1. Klinische Simulation der Brachytherapie
1.10.2. Lösung von praktischen Situationen und technischen Herausforderungen
1.10.3. Bewertung von Behandlungsplänen und Diskussion der Ergebnisse

Relearning ermöglicht es Ihnen, mit weniger Aufwand und höherer Leistung zu lernen und sich mehr auf Ihre berufliche Spezialisierung zu konzentrieren"