Entwickeln Sie ein hervorragendes Projekt und führen Sie es zum Erfolg, indem Sie alle Risiken und Vorteile abwägen″ 

Auch wenn es zu Beginn eines Projekts so aussieht, als könne nichts passieren, gibt es in Wirklichkeit viele Faktoren, die das Projekt beeinflussen können. Unvorhergesehene Situationen zu antizipieren und mit ihnen umzugehen, ist die Aufgabe des Teamleiters, der einen Aktionsplan für alle Eventualitäten entwickeln muss. Dieser Universitätsexperte bietet den Studenten die ideale Gelegenheit, diese Gefahren zu erkennen und die Qualitätsprotokolle anzuwenden, die den Erfolg der Arbeit garantieren.

Zunächst wird daher die Organisationsstruktur des Teams und die Strategie für die Durchführung des Projekts festgelegt. Darüber hinaus wird ein erster Einblick in Regelwerke und Best Practices wie PRINCE2, PMP und ISO 21500:2012 gegeben. Letztere ist eine Norm, die die Konzepte und Prozesse im Zusammenhang mit der Leitung und dem Management von Projekten regelt. 

Während des Programms lernen die Studenten auch, Bedrohungen zu definieren und Chancen zu erkennen, wobei zwischen individuellen und allgemeinen Risiken unterschieden wird. Zu diesem Zweck lernen sie, eine qualitative und quantitative Analyse durchzuführen, eine Sensitivitätsanalyse zu erstellen und eine Reserve für unvorhergesehene Ereignisse zu berechnen. Dadurch lernen sie, eine Reaktion zu planen und die entsprechenden Folgemaßnahmen durchzuführen.

Mit dem in diesem Universitätsexperten vermittelten Wissen werden die Studenten in der Lage sein, präzise, schnelle und effiziente Entscheidungen zu treffen, die durch eine Reihe konkreter Daten über die Arbeitsrealität unterstützt werden.  

Wenden Sie das in diesem Universitätsexperten erlernte Wissen an und beginnen Sie, in Ihrem Unternehmen zu wachsen″ 

Dieser Universitätsexperte in Qualitäts-, Risiko- und Beschaffungsmanagement eines Technologieprojekts enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Seine hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten in Management von Technologieprojekten vorgestellt werden 
• Der anschauliche, schematische und äußerst praktische Inhalt vermittelt geschäftliche und praktische Informationen zu den Disziplinen, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
• Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden 
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Dieses Programm wird Sie darauf vorbereiten, sich jeder Herausforderung und Bedrohung zu stellen, was Ihnen helfen wird, eine Führungskraft der Zukunft zu werden" 

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachleute aus der Branche, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Lernen Sie, wie Sie die Angebote von Lieferanten suchen, auswählen und bewerten, die den Anforderungen Ihres Projekts am besten entsprechen"

Die TECH Technologische Universität bietet Ihnen die besten Werkzeuge und eine einzigartige Methodik, um zu lernen, wie Sie der Beste in Ihrem Beruf werden"

Das Programm zielt darauf ab, dass Studenten und Fachleute, die für ein technologisches Projekt verantwortlich sind, qualitativ hochwertige Arbeit leisten und dabei alle Risiken berücksichtigen, die auftreten und die Stabilität der Arbeit gefährden können. Sie werden lernen, die ISO 21500-Normen anzuwenden, bestimmte Werkzeuge und Taktiken zu beherrschen und mit Lieferanten zu verhandeln. Auf diese Weise werden die Studenten ihre Managementfähigkeiten verbessern und ihr berufliches Profil schärfen, um in ihrer Karriere erfolgreich voranzukommen. 

Die Vermeidung von Bedrohungen und die Ausarbeitung eines Plans zu ihrer Bewältigung werden Ihnen helfen, Ihre Arbeit als Projektmanager zu verbessern″ 

Allgemeine Ziele

• Entwickeln der notwendigen Fähigkeiten und Fertigkeiten, um Entscheidungen in allen Arten von Projekten zu treffen, insbesondere in Technologieprojekten und solchen, die in multidisziplinären Kontexten und Umgebungen entwickelt werden
• Erwerben der Fähigkeit, Geschäfts- und Managementprobleme zu analysieren und zu diagnostizieren 
• Beherrschen fortschrittlicher Business Management Tools 
• Bereitstellen einer globalen und strategischen Vision für alle operativen Bereiche des Unternehmens
• Übernehmen von Verantwortung und bereichsübergreifendes und integratives Denken, um Situationen in unsicheren Umgebungen zu analysieren und zu lösen 
• Entwickeln eines Projektauftrags für Technologieprojekte 
• Durchführen einer umfassenden Überwachung aller Projekte 
• Wissen, wie man den zeitlichen Ablauf der einzelnen Prozesse bei der Planung und Entwicklung von Projekten abschätzen kann
• Bewerten der Prozesse und Schätzung der Kosten für die Entwicklung eines Technologieprojekts 
• Betonen der Projektqualität 
• Verstehen der Kosten, die entstehen, wenn die Projektqualität nicht eingehalten wird
• Durchführen von Qualitätskontrollen in jeder Phase des Projekts
• Erwerben von Techniken und Fähigkeiten zur Verwaltung von Personalressourcen und zur Lösung von Konflikten im Team
• Kennen der aufkommenden Trends auf dem Markt
• Entwickeln von Kommunikationsfähigkeiten, mit denen die Realität eines Technologieprojekts vermittelt werden kann
• Kennen und Verwalten der Risiken von Technologieprojekten  

Spezifische Ziele

Modul 1. Einführung in die Gestaltung und das Management von Technologieprojekten und Integrationsmanagement von Technologieprojekten 

• Einführen der Studenten in die grundlegenden Konzepte des Managements von Technologieprojekten, wie z. B. die Rolle des Managers und die Definition des Projekts 
• Kennen der Vorschriften und bewährten Verfahren des Managements von Technologieprojekten: PRINCE2, PMP und ISO 21500:2012 
• Definieren des Plans für die Gestaltung und das Management von Technologieprojekten 

Modul 2. Qualitätsmanagement von Technologieprojekten 

• Einschätzen der Bedeutung des Qualitätsmanagements von Projekten und Unterscheiden zwischen „Qualität" und „Güte" 
• Kennen der verschiedenen Qualitätstheorien, wie z. B. die von Edwards Deming
• Analysieren der Norm ISO 21500 unter Berücksichtigung ihrer Geschichte, Ziele und Merkmale 
• Lernen eine korrekte Qualitätskontrolle durchzuführen, u. a mit Hilfe von statistischen Stichproben, Fragebögen, Impaktierungen und Leistungsüberprüfungen 

Modul 3. Risikomanagement von Technologieprojekten 

• Definieren der Bedrohungen und Chancen des Projekts und Kennen der verschiedenen Arten von Bedrohungen und Chancen 
• Entwickeln eines Risikomanagementplans unter Verwendung geeigneter Instrumente und Techniken 
• Erstellen einer qualitativen und quantitativen Analyse der Risiken eines Projekts 
• Planen und Umsetzen einer Reaktion auf die potenziellen Risiken eines Technologieprojekts 

Modul 4. Beschaffungsmanagement von Technologieprojekten 

• Kontrollieren der wichtigsten Aktivitäten des Projektleiters und derjenigen, die im Vertrag enthalten sind
• Definieren einer Beschaffungsstrategie für verschiedene Umgebungen und Vertragsarten 
• Lernen, mit Lieferanten zu verhandeln 
• Suchen, Auswählen und Bewerten von Angeboten  

Planen Sie innovative Strategien, um auf potenzielle Risiken zu reagieren, die Ihren Arbeitsplan beeinträchtigen″