Das innovative Konzept der Telepraxis wird Ihnen die Möglichkeit geben, durch eine immersive Erfahrung zu lernen, die Ihnen eine schnellere Integration und einen viel realistischeren Blick auf die Inhalte ermöglicht: “Learning From an Expert”

In dieser Weiterbildung werden die notwendigen Konzepte für die Erstellung von Schnittstellen entwickelt, mit der Sicherheit, die die Beherrschung aller Wissensbereiche zu diesem Thema dem Spezialisten bietet. Während des gesamten Kurses werden innovative didaktische Ansätze vorgeschlagen, um ein vertieftes Verständnis der Architektur einer verteilten Anwendung zu erlangen. Es werden die besonderen Aspekte der Client-Server-Architektur vorgestellt und die Grundlagen und wichtigsten Entwicklungen der am weitesten verbreiteten Programmiersprachen behandelt, wobei zwischen den Sprachen unterschieden wird, was für den Profi von grundlegender Bedeutung ist. 

Diese Grundkenntnisse sind auch der erste Schritt, um Zugang zu den Entwicklungskapazitäten dieser Art von Technologie zu erhalten. 

Während dieser Weiterbildung wird ein reales Arbeitsszenario zur Verfügung gestellt, um die Eignung der Anwendung im Projekt zu beurteilen, indem die tatsächlichen Indikationen, die Art und Weise der Entwicklung und die Erwartungen an die Ergebnisse bewertet werden. 

Durch Erfahrung kann man lernen, wie man das Wissen entwickelt, das man braucht, um in diesem Arbeitsbereich voranzukommen. Diese Fortbildung, die notwendigerweise Erfahrung voraussetzt, verbindet in diesem Bereich Fernstudium mit praktischer Fortbildung und bietet eine einzigartige Gelegenheit, Ihrem Lebenslauf den gewünschten Auftrieb zu geben. 

Werden Sie einer der gefragtesten Fachleute der Gegenwart: bilden Sie sich in Computertechnik durch den vollständigsten und aktualisiertesten Privaten Masterstudiengang in Erstellung von Schnittstellen und Netzwerkanwendungen weiter"

Dieser Privater Masterstudiengang in Erstellung von Schnittstellen und Netzwerkanwendungen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Neueste Technologie in der E-Learning-Software
• Intensiv visuelles Lehrsystem, unterstützt durch grafische und schematische Inhalte, die leicht zu erfassen und zu verstehen sind
• Entwicklung von Fallstudien, die von berufstätigen Experten vorgestellt werden
• Hochmoderne interaktive Videosysteme
• Unterricht unterstützt durch Telepraxis
• Systeme zur ständigen Aktualisierung und Überarbeitung
• Selbstgesteuertes Lernen: Vollständige Kompatibilität mit anderen Berufen
• Praktische Übungen zur Selbstbeurteilung und Überprüfung des Gelernten
• Hilfsgruppen und Bildungssynergien: Fragen an den Experten, Diskussions- und Wissensforen
• Kommunikation mit der Lehrkraft und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit von Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss aus
• Datenbanken mit ergänzenden Unterlagen, die auch nach dem Kurs ständig verfügbar sind

Mit einem methodischen Konzept, das sich auf bewährte Lehrmethoden stützt, führt Sie dieser innovative Private Masterstudiengang in Erstellung von Schnittstellen und Netzwerkanwendungen durch verschiedene Lehransätze, um Ihnen ein dynamisches und effektives Lernen zu ermöglichen"

Das Dozententeam setzt sich aus Fachleuten aus verschiedenen Bereichen zusammen, die mit diesem Fachgebiet in Verbindung stehen. Auf diese Weise stellt TECH sicher, dass das angestrebte Ziel der Bildungsaktualisierung erreicht wird. Ein multidisziplinäres Team von qualifizierten und erfahrenen Fachleuten aus verschiedenen Bereichen, die Ihnen die theoretischen Kenntnisse auf effiziente Weise vermitteln, Ihnen aber vor allem das praktische Wissen aus ihrer eigenen Erfahrung zur Verfügung stellen: eine der besonderen Qualitäten dieser Weiterbildung. 

Diese Beherrschung des Themas wird durch die Effizienz der methodischen Konzeption ergänzt. Es wurde von einem multidisziplinären Team von E-Learning-Experten entwickelt und integriert die neuesten Fortschritte in der Bildungstechnologie. Auf diese Weise können Sie mit einer Reihe komfortabler und vielseitiger multimedialer Werkzeuge studieren, die Ihnen die nötige Handlungskompetenz für Ihre Weiterbildung vermitteln. 

Das Programm basiert auf problemorientiertem Lernen: ein Ansatz, der Lernen als einen eminent praktischen Prozess begreift. Um dies aus der Ferne zu erreichen, werden Telepraktika eingesetzt: Mit Hilfe eines innovativen interaktiven Videosystems wird der Student, der von einem Experten lernt, in der Lage sein, sich das Wissen so anzueignen, als würde er das Szenario, das er lernt, in diesem Moment erleben. Ein Konzept, das eine realistischere und nachhaltigere Integration und Konsolidierung des Lernens ermöglicht. 

Ein privater Masterstudiengang, der Sie befähigt, in allen Bereichen der Erstellung von Schnittstellen und Netzwerkanwendungen mit der Kompetenz eines hochqualifizierten Spezialisten zu arbeiten"

Mit der Erfahrung von Fachleuten, die Ihnen ein reales, unmittelbares und konkretes Wissen über diesen Arbeitsbereich vermitteln"

Ziel von TECH ist es, den Fachkräften aktuelle Informationen über die Erstellung von Schnittstellen und Netzwerkanwendungen zur Verfügung zu stellen. Dadurch soll der Systemingenieur neue Fähigkeiten für die Realisierung vollständigerer Computerprogramme erwerben. Ein Ziel, das in wenigen Monaten durch einen auf die aktuellen Bedürfnisse des Sektors ausgerichteten Lehrplan erreicht werden kann. 

Erweitern Sie Ihr Wissen in den Bereichen Informatik und Softwaretechnik und machen Sie sich bereit für den Wettbewerb mit den Besten der Branche"

Allgemeine Ziele

• Ausbilden in Wissenschaft und Technik für die Praxis der Computertechnik
• Erlangen von umfassenden Kenntnissen auf dem Gebiet der Computerwissenschaften
• Erlangen von umfassenden Kenntnissen auf dem Gebiet der Computerstruktur
• Erwerben der notwendigen Kenntnisse in der Softwareentwicklung
• Wiederholen der mathematischen, statistischen und physikalischen Grundlagen, die für dieses Fach unerlässlich sind

Spezifische Ziele

Modul 1. Interaktion zwischen Mensch und Computer

• Aneignen solider Kenntnisse über die Interaktion zwischen Mensch und Computer und die Erstellung benutzbarer Schnittstellen
• Verstehen, wie wichtig die Benutzerfreundlichkeit von Anwendungen ist und warum wir sie bei der Entwicklung unserer Software berücksichtigen müssen
• Verstehen der verschiedenen Arten menschlicher Vielfalt und die damit verbundenen Einschränkungen und Wissen, wie man Schnittstellen an die spezifischen Bedürfnisse jeder Art von Vielfalt anpasst
• Kennenlernen des Prozesses des Schnittstellendesigns, von der Anforderungsanalyse bis zur Evaluierung, über die verschiedenen Zwischenstufen, die zur Realisierung einer geeigneten Schnittstelle notwendig sind
• Kennen der verschiedenen Zugänglichkeitsrichtlinien, der Normen, die sie festlegen, und der Hilfsmittel, die es uns ermöglichen, sie zu bewerten
• Die verschiedenen Methoden der Interaktion mit dem Computer durch Peripherie- und andere Geräte

Modul 2. Datenbanken

• Erlernen der verschiedenen Anwendungen und Zwecke von Datenbanksystemen sowie deren Betrieb und Architektur kennen
• Verstehen des relationalen Modells, von seiner Struktur und seinen Operationen bis hin zur erweiterten relationalen Algebra
• Lernen, was SQL-Datenbanken sind, wie sie funktionieren, wie man Daten definiert und wie man Abfragen erstellt, von den einfachsten bis zu den fortgeschrittensten und komplexesten
• Lernen, wie man Datenbanken mit Hilfe des Entity-Relationship-Modells entwirft, wie man Diagramme erstellt und die Eigenschaften des erweiterten ER-Modells
• Vertiefen des Entwurfs von relationalen Datenbanken, Analysieren der verschiedenen Normalformen und Zerlegungsalgorithmen
• Schaffen der Grundlagen für das Verständnis der Funktionsweise von NoSQL-Datenbanken sowie Einführung in die Datenbank Mongo DB

Modul 3. Entwicklung von Netzwerkanwendungen

• Kennen der Merkmale der Auszeichnungssprache HTML und ihrer Verwendung bei der Erstellung von Webseiten in Verbindung mit CSS-Stilvorlagen
• Lernen des Umgangs mit der browserorientierten Programmiersprache JavaScript und einiger ihrer wichtigsten Funktionen
• Verstehen der Konzepte der komponentenorientierten Programmierung und der Komponentenarchitektur
• Lernen, wie man das Bootstrap Front-End Framework für die Gestaltung von Websites verwendet
• Verstehen der Struktur des Controller-View-Modells bei der Entwicklung von dynamischen Websites
• Kennen der dienstleistungsorientierten Architektur und der Grundlagen des HTTP-Protokolls

Modul 4. Freie Software und Freies Wissen

• Lernen der Konzepte der freien Software und des freien Wissens sowie der verschiedenen damit verbundenen Lizenztypen
• Kennen der wichtigsten kostenlosen Tools für verschiedene Bereiche wie Betriebssysteme, Business Management, Content Manager und Erstellen von Multimedia-Inhalten
• Verstehen der Bedeutung und der Vorteile von freier Software in der Geschäftswelt, sowohl in Bezug auf ihre Eigenschaften als auch auf ihre Kosten
• Vertiefen der Kenntnisse des GNU/Linux-Betriebssystems sowie der verschiedenen existierenden Distributionen und wie man diese individuell anpasst
• Lernen der Funktionsweise und der Entwicklung von WordPress, da dieses CMS mehr als 35% der aktiven Websites in der Welt ausmacht, und mehr als 60% im besonderen Falle von CMS
• Verstehen, wie das Betriebssystem für Android-Mobilgeräte funktioniert, und Lernen der Grundlagen der Entwicklung mobiler Anwendungen sowohl nativ als auch mit plattformübergreifenden Frameworks

Modul 5. Fortgeschrittene Datenbanken

• Vorstellen der verschiedenen Datenbanksysteme, die derzeit auf dem Markt erhältlich sind
• Erlernen der Verwendung von XML und Datenbanken für das Web
• Verstehen der Funktionsweise fortgeschrittener Datenbanken, wie z. B. parallele und verteilte Datenbanken
• Verstehen der Bedeutung von Indizierung und Assoziierung in Datenbanksystemen
• Verstehen der Funktionsweise von transaktionalen Verarbeitungs- und Abfragesystemen
• Erwerben von Kenntnissen in Bezug auf nichtrelationale Datenbanken und Data Mining

Modul 6. Software-Entwicklung 

• Verstehen des Software-Engineering-Rahmens und der Norm ISO/IEC 12207
• Kennenlernen der Merkmale des einheitlichen Softwareentwicklungsprozesses und der Planung im Kontext der agilen Softwareentwicklung
• Kennenlernen der verschiedenen Arten von verteiltem Softwaredesign und dienstorientierten Softwarearchitekturen
• Lernen der grundlegenden Konzepte für die Gestaltung grafischer Benutzeroberflächen
• Verstehen der Grundlagen der Entwicklung von Web-Applikationen
• Vertiefen der Strategien und Techniken des Softwaretests, der Faktoren für die Softwarequalität und der verschiedenen verwendeten Messgrößen 

Modul 7. Fortgeschrittene Programmierung

• Vertiefen der Kenntnisse in der Programmierung, insbesondere in Bezug auf die objektorientierte Programmierung und die verschiedenen Arten von Beziehungen zwischen bestehenden Klassen
• Die verschiedenen Entwurfsmuster für objektorientierte Probleme kennenlernen
• Lernen der ereignisgesteuerte Programmierung und die Entwicklung von Benutzeroberflächen mit Qt kennen
• Aneignen der grundlegenden Kenntnisse über nebenläufige Programmierung, Prozesse und Threads
• Das Verwenden von Threads und Synchronisierung sowie das Lösen gängiger Probleme bei der gleichzeitigen Programmierung
• Verstehen der Bedeutung von Dokumentation und Tests bei der Softwareentwicklung

Modul 8. Wiederverwendung von Software

• Kennen des Gesamtbilds der Software-Wiederverwendungsstrategie
• Erlernen der verschiedenen Muster für die Wiederverwendung von Software, sowohl in Bezug auf Design, Erstellung, Struktur und Verhalten
• Einführen in das Konzept des Framework sowie Kennenlernen der wichtigsten Typen, wie z. B. derjenigen, die für die Gestaltung von grafischen Benutzeroberflächen, die Entwicklung von Webanwendungen und die Verwaltung der Persistenz von Objekten in Datenbanken bestimmt sind
• Verstehen der Funktionsweise des derzeit weit verbreiteten Model-View-Controller (MVC)-Musters

Modul 9. Künstliche Intelligenz und Wissensmodelierung

• Festlegen der Grundlagen der künstlichen Intelligenz und der Wissensmodellierung durch einen kurzen Blick auf die Geschichte der künstlichen Intelligenz bis zum heutigen Tag
• Verstehen der wesentlichen Konzepte der Suche in der künstlichen Intelligenz, sowohl der informierten als auch der uninformierten Suche
• Verstehen, wie künstliche Intelligenz in Spielen funktioniert
• Lernen der grundlegenden Konzepte von neuronalen Netzen und der Verwendung genetischer Algorithmen
• Aneignen geeigneter Mechanismen zur Darstellung von Wissen, insbesondere im Hinblick auf das semantische Web
• Verstehen der Funktionsweise von Expertensystemen und Systemen zur Entscheidungsunterstützung

Modul 10. Fortgeschrittene Softwaretechnik

• Tiefes Verstehen der Kenntnisse über die verschiedenen agilen Methoden, die in der Softwareentwicklung eingesetzt werden
• Enwickeln lernen mit Scrum, extremer Programmierung und wiederverwendungsbasierten Softwareentwicklungstechniken
• Verstehen verschiedener Systemarchitekturen und Softwareentwurfsmuster sowie der Architektur von Cloud-Anwendungen
• Erlernen der Durchführung von Softwaretests mit Methoden wie Test Driven Development, Acceptance Test Driven Development, Behavior Driven Development, BDD und Cucumber
• Vertiefen der Verbesserung des Softwareentwicklungsprozesses und der Softwarequalität anhand von ISO/IEC-Normen
• Einführen in das Konzept von DevOps und seine wichtigsten Praktiken

Ein Weg zu Fortbildung und beruflichem Wachstum, der Ihnen zu mehr Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt verhelfen wird"