Die Grundlagen, um die kirchliche Entwicklung in Lateinamerika zu entschlüsseln und zu verstehen, in einem Training, das Ihre Kapazitäten im Umfeld der Religionswissenschaften stärken soll“

Diese Fortbildung wurde als qualitativ hochwertige Weiterbildung konzipiert. Mit diesem Studium hat der Student eine klare Vorstellung von den wichtigsten Ereignissen in der Geschichte der Kirche, insbesondere in Amerika: Südkegel, Westindien und Nordamerika, sowie die wichtigsten Momente vom 16. bis zum 20. Jahrhundert der wichtigsten Ereignisse der Kirchengeschichte, insbesondere Amerikas.

Der Student wird in der Lage sein, die wichtigsten historischen Meilensteine des sozialen Lehramtes der Kirche zu kennen, die Hauptlinien seiner Lehren im 17., 18., 19. und 20. Jahrhundert zu identifizieren und den Platz des Magisteriums der Kirche in der umfassenderen Mission zu umreißen, die Gott der Kirche anvertraut hat. Sie werden in der Lage sein, sich den Begriff des Magisteriums der Kirche anzueignen und die Art der Reflexion zu verstehen, die es zu zeitlichen oder sozialen Fragen anbietet. Sie werden die verschiedenen logischen Ebenen des vom Magisterium der Kirche erzeugten Wissens kennen und die wichtigsten Prinzipien identifizieren können.

Darüber hinaus erhält der Student mit diesem Universitätsexperten Zugang zu einer Arbeitsweise, bei der die wissenschaftliche Methode in das religiöse Denken integriert wird, um eine globale Analyse aller Implikationen und Entwicklungen zu ermöglichen.

Für Studenten, die sich selbst verbessern, eine positive Veränderung auf professioneller Ebene erreichen, mit den Besten durch ein interessantes Online-Universum interagieren und zur neuen Generation zukünftiger Theologen gehören wollen, die in der Lage sind, ihre Arbeit überall auf der Welt zu entwickeln, könnte dies der richtige Weg sein.

Ein intensives Werk, das es Ihnen ermöglicht, die wichtigsten historischen Meilensteine des sozialen Magisteriums der Kirche kennenzulernen und die Hauptlinien seiner Lehren im 17., 18., 19. und 20. Jahrhundert zu identifizieren“

Dieser Universitätsexperte in Kirche in Lateinamerika: Geschichte und Magisterium enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung praktischer Annahmen zur Anwendung des theoretischen Teils anhand realer Fälle
• Die grafischen, schematischen und äußerst praktische Inhalte, mit denen er konzipiert ist
• Die große Auswahl an praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Studium zu verbessern
• Ein interaktives Lernsystem, das auf Algorithmen basiert, um Entscheidungen über die dargestellten Situationen zu treffen
• Ein intensiver Fokus auf praktisches Lernen
• Hochwertiger theoretischer Unterricht mit Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Verfügbarkeit der Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit einer Internetverbindung

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Das Dozententeam besteht aus Fachleuten aus dem Bereich der Theologie und anderen verwandten Gebieten, die ihre Erfahrung in diesen Universitätsexperten einbringen, sowie aus anerkannten Spezialisten, die führenden wissenschaftlichen Gesellschaften angehören.

Dank der multimedialen Inhalte, die mit den neuesten Bildungstechnologien entwickelt wurden, wird es den Fachleuten ermöglicht, in einer situierten und kontextbezogenen Weise zu lernen, d. h. in einer simulierten Umgebung, die ein immersives Studium ermöglicht, das auf die Ausführung in realen Situationen programmiert ist.

Die Gestaltung dieses Programms ist auf problemorientiertes Lernen Grundlage, bei dem die Fachkräfte versuchen müssen, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die während des Programms auftreten. Dabei wird die Fachkraft von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von anerkannten Experten auf dem Gebiet der Kirche in Lateinamerika:  Geschichte und Magisterium entwickelt wurde.

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Das Hauptziel dieses Fortbildungsprogramms ist es, den Studenten einen umfassenden und aktuellen Überblick über diesen Bereich zu vermitteln. Daher konzentriert sich dieses Programm auf konkrete, messbare und nützliche Ziele, die es ihnen ermöglichen, in ihrem Berufs- und Privatleben zu wachsen, indem sie das erworbene Wissen in echte Fähigkeiten umwandeln.

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Allgemeine Ziele

• Vermitteln der notwendigen Zusammenhänge, Ideen und Perspektiven, die es den Studenten ermöglichen, den Charakter der Theologie zu verstehen
• Darstellen der historischen und epistemologischen Konfiguration der Theologie als Wissenschaft
• Rechtfertigen des Einsatzes der Theologie als Quelle
• Nachweisen der grundlegenden Fähigkeiten für den Zugang zu den Instrumenten des Theologiestudiums
• Präsentieren eines Überblicks über die verschiedenen Studienzweige der Theologie
• Verstehen der Fundamentaltheologie als einen speziellen Teil der Theologie, der versucht, das Geheimnis Gottes in seiner Gesamtheit zu verstehen
• Erklären der formalen theologischen Prinzipien, die bei der theologischen Lektüre der Heiligen Schrift eine Rolle spielen: Kanonizität, Inspiration und Irrtumslosigkeit
• Aufzeigen der wichtigsten geschichtlichen und geographischen Elemente, die als Hilfe für das Studium der Bibel dienen
• Vorschlagen der hermeneutischen Prinzipien für ein korrektes Verständnis der Bibel
• Identifizieren der Orte und Ereignisse, auf die sich die Heilige Schrift bezieht
• Überprüfen der verschiedenen Versionen der Bibel

Spezifische Ziele

Modul 1. Geschichte der Kirche Lateinamerika

• Erläutern der wichtigsten Ereignisse in der Geschichte der Kirche, insbesondere in Amerika: Südlicher Kegel, Westindische Inseln und Nordamerika
• Zusammenfassen der wichtigsten Momente vom 16. bis zum 20. Jahrhundert der wichtigsten Ereignisse in der Geschichte der Kirche, insbesondere in Amerika
• Kennen, Verstehen, Anwenden und Erklären können der Sprache der Kirchengeschichte sowie der spezifischen Sprache dieser Zeit
• Identifizieren der entscheidenden strukturellen Merkmale der Kirche in Amerika und Erklären der chronologischen Entwicklung dieser Merkmale
• Erklären der aktuellen Verhaltensweisen der Kirche als Ergebnis eines historischen Prozesses und setzen diese Verhaltensweisen in Beziehung zu vergangenen Ereignissen, Phänomenen, Problemen und Verhaltensweisen

Modul 2. Das lateinamerikanische Lehramt der Kirche 

• Identifizieren der wichtigsten historischen Meilensteine des lateinamerikanischen Magisteriums der Kirche, indem die Hauptlinien seiner Lehren aufgezeigt werden.
• Darstellen des Platzes des Magisteriums der Kirche in der umfassenderen Mission, die Gott der Kirche anvertraut hat
• Aneignen des Begriffs des Magisteriums der Kirche und Verstehen der Art der Reflexion, die es zu zeitlichen oder sozialen Fragen anbietet
• Kennenlernen der verschiedenen logischen Ebenen des vom Magisterium der Kirche erzeugten Wissens und Identifizieren der wichtigsten Prinzipien dieses Wissens

Modul 3. Das Magisterium der Kirche im 17. und 18. Jahrhundert 

• Erkennen der wichtigsten historischen Meilensteine des sozialen Lehramtes der Kirche, Identifizieren der Hauptlinien seiner Lehren im 17. und 18. Jahrhundert
• Darstellen des Platzes des Magisteriums der Kirche in der umfassenderen Mission, die Gott der Kirche anvertraut hat
• Aneignen des Begriffs des Magisteriums der Kirche und Verstehen der Art der Reflexion, die es zu zeitlichen oder sozialen Fragen anbietet
• Kennenlernen der verschiedenen logischen Ebenen des vom Magisterium der Kirche erzeugten Wissens und Identifizieren der wichtigsten Prinzipien dieses Wissens

Modul 4. Das Magisterium der Kirche im 19. Jahrhundert 

• Erkennen der wichtigsten historischen Meilensteine des sozialen Lehramtes der Kirche, Identifizieren der Hauptlinien seiner Lehren im 19. Jahrhundert
• Darstellen des Platzes des Magisteriums der Kirche in der umfassenderen Mission, die Gott der Kirche anvertraut hat
• Aneignen des Begriffs des Magisteriums der Kirche und Verstehen der Art der Reflexion, die es zu zeitlichen oder sozialen Fragen anbietet
• Kennenlernen der verschiedenen logischen Ebenen des vom Magisterium der Kirche erzeugten Wissens und Identifizieren der wichtigsten Prinzipien dieses Wissens

Modul 5. Das Magisterium der Kirche im 20. Jahrhundert

• Die wichtigsten historischen Meilensteine des sozialen Lehramtes der Kirche erkennen und die Hauptlinien seiner Lehren im 20. Jahrhundert identifizieren
• Darstellen des Platzes des Magisteriums der Kirche in der umfassenderen Mission, die Gott der Kirche anvertraut hat
• Aneignen des Begriffs des Magisteriums der Kirche und Verstehen der Art der Reflexion, die es zu zeitlichen oder sozialen Fragen anbietet
• Kennenlernen der verschiedenen logischen Ebenen des vom Magisterium der Kirche erzeugten Wissens und Identifizieren der wichtigsten Prinzipien dieses Wissens

Modul 6. Das Magisterium der Kirche im 16. Jahrhundert 

• Die wichtigsten historischen Meilensteine des sozialen Lehramtes der Kirche erkennen und die Hauptlinien seiner Lehren im 16. Jahrhundert identifizieren
• Darstellen des Platzes des Magisteriums der Kirche in der umfassenderen Mission, die Gott der Kirche anvertraut hat
• Aneignen des Begriffs des Magisteriums der Kirche und Verstehen der Art der Reflexion, die es zu zeitlichen oder sozialen Fragen anbietet
• Kennenlernen der verschiedenen logischen Ebenen des vom Magisterium der Kirche erzeugten Wissens und Identifizieren der wichtigsten Prinzipien dieses Wissens

Der Theologe von heute braucht mehr denn je die Garantie eines soliden und aktuellen Wissens das , es ihm ermöglicht, seine Erfahrungen mit der realen Welt zu konfrontieren, und das mit Erfolgsgarantie“