Präsentation

Ein Universitätsabschluss, der Ihnen ein besseres Verständnis der Alzheimer-, Demenz- und Parkinson-Krankheiten vermittelt" 

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Die in den letzten Jahren erzielten Fortschritte bei der Erforschung der Ursachen und der Behandlung von Krankheiten, die mit kognitiven Beeinträchtigungen des Gehirns zusammenhängen, haben den Spezialisten wichtige Informationen für viele Betroffene geliefert. Eine Lehrkraft, die täglich Menschen im Erwachsenenalter oder im hohen Alter unterrichtet, kann mit den ersten Symptomen von Krankheiten wie Multipler Sklerose, ALS oder Parkinson konfrontiert werden. Je mehr sie über diese Krankheiten weiß, desto besser kann sie ihre Schüler verstehen und ihren Unterricht an die Schwierigkeiten anpassen, die diese gesundheitlichen Probleme mit sich bringen.

Dieser Universitätskurs mit seinem multidisziplinären Ansatz ist eine Antwort auf den Bedarf an zunehmend bewussten und spezialisierten Fachleuten. Aus diesem Grund bietet dieser Abschluss fortgeschrittene Inhalte, die von einem fachkundigen Dozententeam vermittelt werden, das sein umfangreiches Wissen in diesen Abschluss eingebracht hat. Die multimedialen Inhalte und die Simulationen klinischer Fälle fördern das Lernen auf eine dynamischere und visuelle Weise. 

Auf diese Weise lernen Studenten, die diesen Studiengang belegen, mehr über die neurodegenerativen Erkrankungen, die wichtigsten Konzepte, ihre Merkmale, die Symptomatik, das Profil der Betroffenen sowie die heute am häufigsten verwendeten Bewertungs- und Diagnosetechniken.

Die Lehrkraft hat eine ausgezeichnete Möglichkeit, ihre Karriere mit einem Abschluss voranzutreiben, der aus 150 Unterrichtsstunden besteht, die ausschließlich online unterrichtet werden. So können die Studenten mit einem Computer, Tablet oder Mobiltelefon von Anfang an auf den gesamten Lehrplan zugreifen, der in seiner Gesamtheit enthalten ist. Kein Präsenzunterricht, keine festen Stundenpläne und die Freiheit, das Lehrpensum zu verteilen, sind nur drei der Merkmale dieser Art von Unterricht. Eine Flexibilität, die es den Studenten ermöglicht, einen hochwertigen Abschluss zu erwerben, der mit anderen Bereichen ihres Berufs- und/oder Arbeitslebens vereinbar ist.

Ein 100%iges Online-Format, das Sie über die neuesten Studien zu neurodegenerativen Erkrankungen auf dem Laufenden hält"

Dieser Universitätskurs in Neurodegenerative Erkrankungen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

  • Die Entwicklung praktischer Fälle, die von Experten in Psychologie vorgestellt werden
  • Der grafischen, schematischen und äußerst praktischen Inhalte bieten wissenschaftliche und praktische Informationen zu den Disziplinen, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
  • Praktische Übungen, anhand derer der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens verwendet werden kann
  • Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
  • Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
  • Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss 

Ihnen steht eine Bibliothek mit Multimedia-Ressourcen und echten klinischen Fällen zur Verfügung, um Ihnen einen praktischeren Einblick in Neurodegenerative Erkrankungen zu geben"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus renommierten Fachleuten von führenden Unternehmen und angesehenen Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des akademischen Kurses auftreten. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Tauchen Sie mit diesem Universitätsprogramm in die Variablen ein, die die kognitive Reserve beeinflussen"

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Schreiben Sie sich für einen Universitätskurs ein, der es Ihnen ermöglicht, Aufmerksamkeit und Gedächtnis bei älteren Menschen mit normalem Altersverlauf zu untersuchen"

Lehrplan

Das Relearning-System, das TECH in seinen Studiengängen einsetzt, hat sich dank der Wiederholung von Inhalten, die es den Studenten ermöglichen, auf natürlichere und progressivere Weise voranzukommen, als effektiv erwiesen. Der Lehrplan dieses Universitätskurses basiert auf dieser Methode. Ein umfassender und flexibler Inhalt, dank der Videozusammenfassungen, detaillierten Videos und interaktiven Diagramme, die von dem spezialisierten Dozententeam dieses Programms erstellt wurden und die es den Studenten ermöglichen, mehr über Neurodegenerative Erkrankungen zu erfahren. Spezialisierte Lektüre und klinische Fälle werden den Lehrplan dieses Programms erweitern.

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Unterrichten Sie Erwachsene oder ältere Menschen? Dieser Universitätskurs wird Ihnen helfen, die wichtigsten neurodegenerativen Erkrankungen zu verstehen, die sie betreffen können"

Modul 1. Neurodegenerative Erkrankungen 

1.1. Normale Alterung  

1.1.1. Grundlegende kognitive Prozesse im normalen Alterungsprozess 
1.1.2. Höhere kognitive Prozesse im normalen Alter 
1.1.3. Aufmerksamkeit und Gedächtnis bei normal alternden älteren Menschen 

1.2. Kognitive Reserve und ihre Bedeutung für das Altern  

1.2.1. Kognitive Reserve: Definition und grundlegende Konzepte 
1.2.2. Funktionsweise der kognitiven Reserve 
1.2.3. Variablen, die die kognitive Reserve beeinflussen 
1.2.4. Interventionen zur Verbesserung der kognitiven Reserve bei älteren Menschen 

1.3.  Multiple Sklerose 

1.3.1. Konzepte und biologische Hintergründe der Multiplen Sklerose 
1.3.2. Merkmale und Symptomatik  
1.3.3. Patientenprofil 
1.3.4. Bewertung und Diagnose  

1.4. Amyotrophe Lateralsklerose 

1.4.1. Konzepte und biologische Grundlagen der amyotrophen Lateralsklerose 
1.4.2. Merkmale und Symptomatik  
1.4.3. Patientenprofil 
1.4.4. Bewertung und Diagnose  

1.5. Parkinson-Krankheit 

1.5.1. Konzepte und biologische Hintergründe der Parkinson-Krankheit 
1.5.2. Merkmale und Symptomatik  
1.5.3. Patientenprofil 
1.5.4. Bewertung und Diagnose  

1.6. Huntington-Krankheit 

1.6.1. Konzepte und biologische Hintergründe der Huntington-Krankheit 
1.6.2. Merkmale und Symptomatik  
1.6.3. Patientenprofil 
1.6.4. Bewertung und Diagnose  

1.7. Demenz vom Typ Alzheimer 

1.7.1. Konzepte und biologische Hintergründe der Demenz vom Typ Alzheimer 
1.7.2. Merkmale und Symptomatik  
1.7.3. Patientenprofil 
1.7.4. Bewertung und Diagnose  

1.8. Morbus Pick 

1.8.1. Konzepte und biologische Hintergründe des Morbus Pick 
1.8.2. Merkmale und Symptomatik  
1.8.3. Patientenprofil 
1.8.4. Bewertung und Diagnose  

1.9. Lewy-Body-Demenz 

1.9.1. Konzepte und biologische Hintergründe des Lewy-Body-Demenz 
1.9.2. Merkmale und Symptomatik  
1.9.3. Patientenprofil 
1.9.4. Bewertung und Diagnose  

1.10. Vaskuläre Demenz 

1.10.1. Konzepte und biologische Hintergründe der vaskulären Demenz 
1.10.2. Merkmale und Symptomatik  
1.10.3. Patientenprofil 
1.10.4. Bewertung und Diagnose 

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Ein multidisziplinäres Programm, in dem Sie sich mit den verschiedenen Arten von Demenz befassen werden. Schreiben Sie sich jetzt ein" 

Universitätskurs in Neurodegenerative Erkrankungen

Die Diagnose und Behandlung von neurodegenerativen Erkrankungen wie Alzheimer und Parkinson sind derzeit eine Herausforderung für die moderne Medizin. In diesem Bereich wurden in den letzten Jahren bedeutende Fortschritte erzielt, was zu einer großen Nachfrage nach Fachkräften geführt hat, die sich auf diesen Bereich spezialisiert haben. Aus diesem Grund haben wir an der TECH Technologischen Universität einen Universitätskurs in Neurodegenerative Erkrankungen als hervorragende Qualifizierungsmöglichkeit in diesem Bereich konzipiert. Unser Programm wird Ihnen die notwendigen Instrumente und Kenntnisse vermitteln, damit Sie sich effizient mit der Diagnose und Behandlung dieser Krankheiten befassen können. Hier können Sie ein Fernstudium mit einer flexiblen, auf Ihre Bedürfnisse abgestimmten Methodik absolvieren. Darüber hinaus haben Sie Zugang zu einer hochmodernen virtuellen Plattform, auf der Sie hochwertiges theoretisches, audiovisuelles und praktisches Material finden.

Werden Sie Experte in neurodegenerative Erkrankungen

Bei TECH arbeiten wir nicht nur aus erster Hand mit den Fortschritten der Telematik und Multimedia, sondern wir haben auch umfassende Erfahrungen mit den enormen Möglichkeiten, die das richtige Management neurodegenerativer Erkrankungen bietet. Durch flexible virtuelle Kurse und interaktives Material auf dem neuesten Stand der Technik optimieren wir Ihre Kompetenzen in einer Vielzahl von Bereichen, die Ihnen helfen, Ihren Handlungsspielraum zu erweitern. Unsere Lehrkräfte sind Experten auf diesem Gebiet, die Sie während des gesamten Programms persönlich beraten und unterstützen werden. Wir bieten Ihnen eine qualitativ hochwertige Fortbildung, die es Ihnen ermöglicht, sich in einem ständig wachsenden und gefragten Bereich beruflich weiterzuentwickeln. Auf dem Lehrplan stehen Themen wie die Frühdiagnose neurodegenerativer Erkrankungen, das Verständnis der diesen Erkrankungen zugrunde liegenden biologischen und pathophysiologischen Prozesse, der therapeutische Ansatz für die verschiedenen Arten von Demenz und die neuropsychologische Rehabilitation von Patienten.