Mit diesem Programm können Sie Ihre pädagogischen Fähigkeiten erweitern. Dies wird Ihr wichtigstes Kapital sein, wenn es darum geht, Kreativität und Innovation bei Ihren Schülern auf einzigartige Weise und unter Anwendung der neuesten Lehrmethoden zu fördern”

Seit Jahren wird in der Bildungswelt intensiv darüber diskutiert, wie der Unterricht im Klassenzimmer aussehen soll. Traditionelle Unterrichtsstunden, in denen die Lehrkraft der einzige Protagonist ist und die Schüler sich darauf beschränken, Notizen zu machen, ohne mit den anderen Anwesenden zu interagieren, reichen nicht mehr aus. Für Lehrkräfte wird es daher immer wichtiger, sowohl innerhalb als auch außerhalb des Klassenzimmers innovativ und kreativ zu sein.

Es ist daher nicht verwunderlich, dass die besten Schulen der Welt nach Fachkräften suchen, die diese Lehrmethoden beherrschen. In Ländern wie Norwegen, Dänemark und Deutschland werden dynamische Unterrichtsmethoden immer häufiger und beliebter.

Um diese Fachkräfte weiterzubilden, hat TECH den Universitätskurs in Kreativität und Innovation entwickelt. Das 100%ige Online-Programm vermittelt den Lehrkräften die theoretischen und praktischen Kenntnisse, die sie benötigen, um ihren Unterricht benutzerfreundlicher und unterhaltsamer zu gestalten, so dass die Schüler die Konzepte besser behalten. Auf diese Weise werden die Studenten in der Lage sein, pädagogische Modelle zu entwerfen, die auf ein optimales und dynamisches Lernen ausgerichtet sind, ausgehend von den grundlegenden Ressourcen der Innovation, den Strategien zur Entwicklung der Kreativität und ihren Bewertungsmethoden.

Dieser 150-stündige Kurs deckt die theoretischen und praktischen Inhalte ab, die für die Fortbildung in Kreativität und Innovation unerlässlich sind. Das Lehrmaterial, die Erfolgsgeschichten und das frei zugängliche Material ohne Zeit- und Terminbeschränkungen sind so konzipiert, dass der Lernprozess bequem und flexibel ist. Darüber hinaus verwendet das Programm die Relearning-Lehrmethode, die die Aneignung von Konzepten durch eine schrittweise und progressive Wiederholung der Inhalte erleichtert.

Kreatives Schreiben, Robotik, Musik. Beherrschen Sie all diese Lehrmethoden, um Ihrem Unterricht einen Charakter und eine Wirksamkeit zu verleihen, wie Sie sie noch nie zuvor gesehen haben"

Dieser Universitätskurs in Kreativität und Innovation enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind: 

• Die Erarbeittung von Fallstudien, die von Experten in Bildung mit dem Schwerpunkt Kreativität und Innovation vorgestellt werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt theoretische und praktische Informationen zu den Disziplinen, die für die berufliche Praxis unerlässlich sind
• Praktische Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens genutzt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

In nur 150 Stunden lernen Sie die Grundlagen für die Entwicklung einzigartiger und innovativer Unterrichtsstunden, in denen die Schüler durch spielerische Aktivitäten lernen”

Zu den Dozenten des Programms gehören Fachkräfte aus der Branche, die ihre Erfahrungen aus ihrer Arbeit in diese Fortbildung einbringen, sowie anerkannte Spezialisten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde. 

Lassen Sie die veralteten Lehrmethoden hinter sich, bei denen der Lehrer Monologe über das zu unterrichtende Thema hält. Schreiben Sie sich jetzt ein und werden Sie ein Experte in Kreativität und Innovation"

Spezialisieren Sie sich auf einen der Grundpfeiler des neuen Unterrichts im Klassenzimmer. Werden Sie mit der Relearning-Methode zu einer Referenz im modernen Bildungswesen, ohne Ihr Berufsleben zu vernachlässigen"

La calidad del temario del Universitätskurs se relaciona con la cantidad de información proporcionada sobre los conceptos de creatividad e innovación y su aplicabilidad. A lo largo del programa académico se abordarán temas como el papel de la escuela en el desarrollo del pensamiento creativo, las pruebas clásicas de creatividad y las claves para asumir el papel de líder en innovación creativa como educador. Además, el temario es 100% online, lo que permite un acceso fácil por parte de los estudiantes desde cualquier dispositivo con conexión a Internet. 

Experimenta una nueva metodología de estudio donde podrás acceder a los contenidos del temario desde cualquier lugar, sin restricciones horarias”  

Módulo 1. Creatividad e Innovación 

1.1. Creatividad: ¿Qué es? 

1.1.1. Desarrollo Histórico del concepto de creatividad 
1.1.2. Concepto de Creatividad 
1.1.3. Creatividad como producto, proceso y característica 
1.1.4. Grados y Tipos de Creatividad 

1.2. Innovación: ¿Qué es? 

1.2.1. Innovación: ¿qué es? 
1.2.2. Recursos Básicos de la Innovación: estructura, información, evaluación y formación 
1.2.3. Innovación como proceso 
1.2.4. Innovación Educativa 

1.3. Condiciones de la Innovación: 

1.3.1. Motivo de Innovación 
1.3.2. La Condición de Consenso y practicidad 
1.3.3. Innovación y Cambio 
1.3.4. Innovación y Persona 

1.4. Innovación y Docencia 

1.4.1. El Profesor Innovador 
1.4.2. El Profesor mediador en el desarrollo innovador 
1.4.3. Liderazgo e Innovación Educativa 
1.4.4. El Proyecto Educativo Innovador 

1.5. Inteligencia y Creatividad 

1.5.1. Teoría de las Inteligencias Múltiples de H. Gardner 
1.5.2. Personas inteligentes y Creativas: Altas Capacidades Intelectuales 
1.5.3. Pensamiento Divergente, creatividad e inteligencia 
1.5.4. El Modelo Interconductual de Comportamiento Creativo 

1.6. Estimulación de la Creatividad 

1.6.1. ¿Cómo potenciar la creatividad? 
1.6.2. Proyecto Harvard 
1.6.3. Proyecto Spectrum 
1.6.4. Estrategias para el desarrollo de la creatividad 

1.7. La Escuela Creativa e Innovadora 

1.7.1. El papel de la escuela en el desarrollo del pensamiento creativo 
1.7.2. Escuela Creativa y Libre: La escuela de Reggio Emilia 
1.7.3. Creatividad, Aprendizaje y Rincones 
1.7.4. EMOCREA: Una realidad 

1.8. El Aula Creativa e Innovadora 

1.8.1. El aula: El escenario perfecto 
1.8.2. El Programa formativo en el aula: innovación y transformación 
1.8.3. Desarrollo Curricular e Innovación 
1.8.4. Modelo de Innovación Curricular 

1.9. Evaluación de la Creatividad 

1.9.1. Factores comunes de evaluación de la creatividad 
1.9.2. Pruebas clásicas de creatividad 
1.9.3. Batería de Evaluación del Pensamiento Creativo: VP-FA 
1.9.4. Indicadores psicométricos de la evaluación de la creatividad: fiabilidad y validez 

1.10. Experiencias Creativas en el Aula 

1.10.1. Robótica y Proyectos STEAM 
1.10.2. Taller de Escritura Creativa 
1.10.3. Comunicación y Creatividad 
1.10.4. Creatividad y Artes: plástica y Música

Matricúlate ya y conoce las claves para potenciar la creatividad en el aula mediante el análisis de instituciones especializadas en este ámbito, como la Reggio Emilial”