Lernen Sie, Kommunikationsstörungen bei Ihren Schülern zu diagnostizieren und ihnen zu helfen, sich im schulischen Umfeld angemessen zu entwickeln"

Sprachprobleme haben einen großen Einfluss auf Lehr- und Lernprozesse und werden daher über den klinischen Bereich hinaus mit dem pädagogischen Bereich koordiniert, um umfassendere und wirksamere Interventionen zu ermöglichen. 

Auch in der Schule sind bestimmte Sprachniveaus explizit oder implizit erforderlich, um einen Großteil des Lernstoffs zu verstehen. Wenn also ein oder mehrere Schüler ihre sprachlichen und kommunikativen Fähigkeiten nicht auf dem für das schulische Lernen erforderlichen Niveau entwickelt haben, kann der Prozess des schulischen Scheiterns beginnen, der Schüler kann als inkompetent oder mit einer Sprachstörung jeglicher Art klassifiziert werden. 

Aus diesem Grund muss der zukünftige Hör- und Sprachpädagoge in der Lage sein, mit den Sprach- und Kommunikationsschwierigkeiten seiner Schüler umzugehen. Um ihre Fähigkeiten zu verbessern, wird dieser universitätskurs mögliche Interventionen für die verschiedenen Schwierigkeiten in diesem Bereich untersuchen.

Diese Weiterbildung zeichnet sich dadurch aus, dass sie in einem 100%igen
Online-Format absolviert werden kann, das sich an die Bedürfnisse und Verpflichtungen der Studenten anpasst, und zwar auf asynchrone und vollständig selbst zu verwaltende Weise. Die Studenten können wählen, an welchen Tagen, zu welcher Uhrzeit und wie viel Zeit sie dem Studium der Programminhalte widmen möchten. Immer im Einklang mit den dafür vorgesehenen Kapazitäten und Fähigkeiten.

Die Reihenfolge und Aufteilung der Fächer und ihrer Themen ist speziell so gestaltet, dass die Studenten ihr Engagement selbst bestimmen und ihre Zeit selbst verwalten können. Dazu steht ihnen theoretisches Material zur Verfügung, das durch angereicherte Texte, multimediale Präsentationen, Übungen und angeleitete praktische Aktivitäten, motivierende Videos, Meisterklassen und Fallstudien präsentiert wird, in denen sie ihr Wissen in geordneter Weise abrufen und eine Entscheidungsfindung erlernen kann, die ihre Weiterbildung auf dem Gebiet des Lehrens demonstriert.

Die Verbesserung der Fähigkeiten von Lehrkräften ist unerlässlich, um den Schülern eine hochwertige Schulbildung zu bieten"

Dieser universitätskurs in Kommunikationsschwierigkeiten in der Vorschule enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind

• Die Entwicklung praktischer Fälle, die in simulierten Szenarien von Experten auf dem Gebiet der Wissensvermittlung präsentiert werden, in denen der Student in geordneter Weise das gelernte Wissen abrufen und den Erwerb von Kompetenzen demonstrieren kann
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren wissenschaftlichen und praktischen Informationen
• Praktische Übungen zur Selbstbewertung, um das Studium zu verbessern, sowie Aktivitäten auf verschiedenen Kompetenzniveaus
• Besondere Betonung auf innovative Methoden und Lehrforschung
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Es ist die Pflicht aller Schulen und Lehrkräfte, Kindern mit Hör- und Sprachbehinderungen einen individuellen und integrativen Unterricht zu bieten. Überlegen Sie nicht länger und lassen Sie sich in diesem Bereich weiterbilden"

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten aus dem Bildungsbereich, die ihre Erfahrungen in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten von führenden Gesellschaften und renommierten Universitäten. 

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist. 

Das Konzept dieses Studiengangs konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Lehrkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen der Berufspraxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs auftreten. Dabei wird sie von einem innovativen System interaktiver Videos unterstützt, die von anerkannten Experten für Kommunikationsstörungen mit umfassender Unterrichtserfahrung erstellt wurden.

Erwerben Sie ein höheres berufliches Niveau, das es Ihnen ermöglicht, mit den Besten zu konkurrieren, dank des Erwerbs dieses sehr umfassenden Programms"

Das Programm lädt dazu ein, zu lernen und zu wachsen, sich als Lehrkraft weiterzuentwickeln, pädagogische Instrumente und Strategien in Bezug auf die häufigsten Bedürfnisse in unseren Klassenzimmern kennenzulernen.

Der universitätskurs in Kommunikationsstörungen in der Vorschule zielt darauf ab, bei den Studenten die für die Ausübung ihres Berufs erforderlichen Fähigkeiten zu entwickeln. Zu diesem Zweck bietet TECH die umfassendste Weiterbildung aus der Hand der führenden Experten auf diesem Gebiet.

Werden Sie Lehrkraft für die Vorschule dank der Möglichkeit, die Ihnen die TECH, die führende Online-Universität, bietet"

Allgemeines Ziel

• Entwickeln der Fähigkeiten und Kompetenzen von Lehrkräften für den Unterricht in den ersten Bildungsjahren von Kindern

Spezifische Ziele 

• Verstehen des evolutionären Prozesses in der Entwicklung von Sprache und Kommunikation im Alter von 0 bis 6 Jahren
• Verstehen von mündlichen und schriftlichen Sprachstörungen im schulischen Umfeld
• Erstellen einer Differenzialdiagnose für Sprachstörungen in der Vorschule
• Untersuchen und Bewerten von Kommunikations- und Sprachschwierigkeiten und -störungen, durch Erstellung einer Entwicklungsprognose und Umsetzung spezifischer Handlungsprotokolle

Unser Ziel ist es, akademische Spitzenleistungen zu erbringen und Ihnen dabei zu helfen, sie ebenfalls zu erreichen"