Universitäre Qualifikation
Die größte Fakultät für Bildung der Welt"
Präsentation
Beschäftigen Sie sich mit den neuesten pädagogischen Strategien des kooperativen Lernens"
Manchmal ist die schwache Leistung eines Schülers ein Produkt der sozialen Ausgrenzung, denn wenn er sich durch irgendeine Art von Kategorisierung völlig isoliert fühlt, verschlechtern sich seine Aussichten und seine Stimmung notorisch. Dies führt zu einer Reihe von Problemen, nicht nur in der Schule, sondern auch im Leben selbst. Deshalb wird im Klassenzimmer eine Fachkraft mit umfassenden Integrationsfähigkeiten benötigt, damit sich die Kinder und Jugendlichen in einem freundlicheren und angenehmeren schulischen Umfeld aufgehoben fühlen.
Aus diesem Grund hat TECH als Beitrag zum Bildungsbereich diese Fortbildung für alle Fachleute geschaffen, die ihre Kenntnisse im Bereich der integrativen Erziehung vertiefen möchten. Die Entwicklung dieses Universitätskurses wird es den Pädagogen ermöglichen, sich mit Schlüsselaspekten wie Vielfalt, methodischen Orientierungen, Unterricht auf mehreren Ebenen und der Implementierung neuer Technologien zu befassen.
Die Ressourcen dieses Programms werden über den virtuellen Campus zur Verfügung gestellt. Es ist erwähnenswert, dass der Kurs hochwertiges Informationsmaterial, erklärende Videos und Übungen anhand von realen Fällen enthält, die die Relearning-Methode anwenden. Eine weitere Besonderheit dieser Fortbildung ist, dass sie von jedem Ort der Welt aus und ohne vorgegebene Zeitpläne durchgeführt werden kann, so dass es keine Ausrede gibt, wenn es darum geht, neues Wissen in die tägliche Praxis umzusetzen und sich den Herausforderungen der integrativen Erziehung zu stellen.
Definieren Sie Bewertungsparameter, um den Grad der Ausgrenzung innerhalb einer Bildungseinrichtung zu ermitteln"
Dieser Universitätskurs in Integrative Erziehung und Soziale Eingliederung enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:
- Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten für integrative Erziehung und soziale Eingliederung vorgestellt werden
- Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt vermittelt alle für die berufliche Praxis unverzichtbaren Informationen
- Er enthält praktische Übungen, in denen der Selbstbewertungsprozess durchgeführt werden kann, um das Lernen zu verbessern
- Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
- Theoretische Lektionen, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
- Die Verfügbarkeit des Zugriffs auf die Inhalte von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss
Laden Sie den Lehrplan auf Ihr persönliches Gerät herunter und studieren Sie ihn zu einem Zeitpunkt und an einem Ort, der Ihnen am besten passt"
Zu den Dozenten des Programms gehören Experten aus der Branche, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie renommierte Fachleute von Referenzgesellschaften und angesehenen Universitäten.
Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.
Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkraft versuchen muss, die verschiedenen Situationen aus der beruflichen Praxis zu lösen, die während des gesamten Studiengangs gestellt werden. Zu diesem Zweck wird sie von einem innovativen interaktiven Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.
Erkennen Sie die häufigsten Gründe für eine Ausgrenzung und finden Sie die effektivsten Strategien, um sie zu überwinden"
Setzen Sie digitale Medien in Ihrer Praxis ein und individualisieren Sie das Lernen im Klassenzimmer"
Lehrplan
Der akademische Inhalt dieses Programms wurde unter hohen pädagogischen Qualitätsstandards entwickelt. Es umfasst hochwirksames audiovisuelles Material zu Konzepten wie Integration, Inklusion und Vielfalt, um diese Aspekte in den Unterricht einfließen zu lassen. Darüber hinaus ist zu beachten, dass kein Präsenzunterricht erforderlich ist, sondern dass der Abschluss von jedem Gerät mit Internetanschluss und zu den für den Studenten passenden Zeiten absolviert werden kann.
Dank dieses Universitätskurses werden Sie Ihr Verständnis für die Vorteile des mehrstufigen Unterrichts vertiefen, so dass Sie das Konzept in Ihrer täglichen Praxis umsetzen können"
Modul 1. Integrative Erziehung und soziale Eingliederung
1.1. Konzept der integrativen Erziehung und seine Schlüsselelemente
1.1.1. Konzeptueller Ansatz
1.1.2. Der Unterschied zwischen Integration und Eingliederung
1.1.2.1. Das Konzept der Integration
1.1.2.2. Das Konzept der Eingliederung
1.1.2.3. Unterschiede zwischen Integration und Eingliederung
1.1.3. Schlüsselelemente der schulischen Eingliederung
1.1.3.1. Strategische Schlüsselfragen
1.1.4. Die inklusive Schule und das Bildungssystem
1.1.4.1. Herausforderungen für das Bildungssystem
1.2. Inklusive Bildung und Aufmerksamkeit auf die Vielfalt
1.2.1. Konzept der Aufmerksamkeit auf die Vielfalt
1.2.1.1. Arten von Vielfalt
1.2.2. Maßnahmen zur Berücksichtigung von Vielfalt und Integration im Bildungsbereich
1.2.2.1. Methodische Leitlinien
1.3. Mehrstufiger Unterricht und kooperatives Lernen
1.3.1. Wichtige Konzepte
1.3.1.1. Mehrstufiger Unterricht
1.3.1.2. Kooperatives Lernen
1.3.2. Kooperative Teams
1.3.2.1. Konzeptualisierung von kooperativen Teams
1.3.2.2. Funktionen und Prinzipien
1.3.2.3. Wesentliche Elemente und Vorteile
1.3.3. Vorteile des mehrstufigen Unterrichts und des kooperativen Lernens
1.3.3.1. Vorteile des mehrstufigen Unterrichts
1.3.3.2. Vorteile des kooperativen Lernens
1.3.4. Hindernisse bei der Umsetzung einer inklusiven Schulbildung
1.3.4.1. Politische Hindernisse
1.3.4.2. Kulturelle Barrieren
1.3.4.3. Didaktische Hindernisse
1.3.4.4. Strategien zur Überwindung von Hindernissen
1.4. Soziale Eingliederung
1.4.1. Soziale Eingliederung und Integration
1.4.1.1. Definition von Integration und Elementen
1.4.1.2. Konzept der sozialen Eingliederung
1.4.1.3. Eingliederung vs. Integration
1.4.2. Eingliederung in der Erziehung
1.4.2.1. Soziale Eingliederung in der Schule
1.5. Bewertung inklusiver Schulen
1.5.1. Bewertungsparameter
1.6. IKT und UDL (Universelles Design für das Lernen) in integrativen Schulen
1.6.1. Traditionelle Lehrmethoden
1.6.2. IKT
1.6.2.1. Konzept und Definition von IKT
1.6.2.2. Merkmale der IKT
1.6.2.3. Telematik-Applikationen und Ressourcen
1.6.2.4. IKT in integrativen Schulen
1.6.3. Universelles Design für das Lernen
1.6.3.1. Was ist UDL?
1.6.3.2. Grundsätze des UDL
1.6.3.3. Die Anwendung des UDL auf den Lehrplan
1.6.3.4. Digitale Ressourcen und das UDL
1.6.4. Digitale Medien zur Individualisierung des Lernens im Klassenzimmer
Die von diesen Fachleuten ausgearbeiteten didaktischen Materialien dieses Studiengangs haben vollständig auf Ihre Berufserfahrung anwendbare Inhalte"
Universitätskurs in Integrative Erziehung und Soziale Eingliederung
Seit einigen Jahren gewinnen Maßnahmen und Praktiken zur sozialen Eingliederung an Dynamik und werden in verschiedenen Bereichen umgesetzt. Dieser Wandel, vor allem in Bereichen wie dem Bildungswesen, ist von entscheidender Bedeutung für die Fortbildung zukünftiger Generationen in Sachen Werte. Aus diesem Grund müssen die Lehrkräfte nicht nur für die Ausbildung ihrer Schüler ausgebildet werden, sondern auch darauf vorbereitet sein, die Bedürfnisse der Schüler zu erkennen und ihnen die notwendigen Hilfsmittel an die Hand zu geben, um sie in einem optimalen und sicheren Lernprozess zu begleiten. An der TECH Technologischen Universität haben wir den Universitätskurs in Integrative Erziehung und Soziale Eingliederung entwickelt, ein Programm auf hohem akademischen Niveau, das Ihnen die notwendigen Werkzeuge und Techniken vermittelt, um Klassenräume aus einer inklusiven und kontextualisierten Perspektive zu leiten.
Spezialisieren Sie sich auf die Förderung eines sicheren Umfelds für Studenten
Wenn es Ihr Ziel als Pädagoge ist, durch einen gezielten und umfassenden Prozess an der Bildung und Entwicklung Ihrer Studenten mitzuwirken, sowohl in individueller als auch in sozialer Hinsicht, dann ist dieses Programm genau das Richtige für Sie. Mit dem Lehrplan werden Sie in der Lage sein, die grundlegenden Konzepte im Zusammenhang mit der pädagogischen und sozialen Eingliederung zu verstehen, die Methoden oder Techniken zu kennen, die notwendig sind, um sie in den Unterricht zu integrieren, die Bedürfnisse Ihrer Studenten zu erkennen und entsprechend den Möglichkeiten, die das Bildungszentrum bietet, darauf zu reagieren, wobei Sie stets das Wohl der von Ausgrenzung bedrohten Studenten im Auge haben. Darüber hinaus werden Sie verstehen, wie das Kinder- und Jugendschutzsystem funktioniert, welche Protokolle es gibt und wie man damit im schulischen Umfeld umgeht.
Absolvieren Sie einen Universitätskurs an der größten digitalen Universität der Welt
Die TECH Technologische Universität, die sich der Qualität der Bildung verschrieben hat und sich des Wertes aktueller Inhalte und Informationen bewusst ist, bietet Ihnen dieses Programm an, um Ihre Fähigkeiten als Lehrer zu erwerben und zu perfektionieren. Unsere Lehrmethoden vermitteln Ihnen Techniken, Strategien und Ressourcen, die Ihnen bei Ihrer Arbeit in der frühkindlichen Erziehung helfen werden, insbesondere in Bezug auf die psychomotorische Entwicklung. Mit den vollständigsten und aktuellsten wissenschaftlichen Programmen im Bildungssektor und einzigartigen Methoden, die sich auf das Online-Lernen konzentrieren, hebt sich dieses Programm als eine neuartige, vollständige und effektive Möglichkeit ab, Ihr berufliches Profil zu verbessern.