Lernen Sie, Bildungsprogramme sowohl in der formalen als auch in der nicht formalen Bildung zu konzipieren und zu verwalten, und zwar mit der Qualität der modernsten Systeme im Bildungspanorama”

Die Umsetzung eines Bildungsprogramms ist ein komplexer und entscheidender Schritt in der Entwicklung der Qualitätspolitik jeder Bildungseinrichtung, sowohl im formalen als auch im nicht formalen Bereich. Heutzutage muss diese Arbeit verschiedene ergänzende Entwicklungen, neue Methoden, Qualitätsbewertungen und andere Prozesse umfassen, die die Lehrkraft beherrschen muss.

Alle notwendigen Lernprozesse in Bereichen wie Bildungsinnovation und IKT für den Unterricht wurden in dieses Programm aufgenommen.

Auch die Zweisprachigkeit, die derzeit von großem Interesse ist, bedarf einer spezifischen Untersuchung und wurde daher in dieses Programm aufgenommen.

Ein weiterer Aspekt, mit dem sich die Fachkräfte auseinandersetzen müssen, ist die Inklusionspolitik, die in den Bildungsprogrammen umgesetzt werden muss, um einen Prozess zu gewährleisten, der Vielfalt begrüßt und effektiv auf individuelle Bedürfnisse eingeht.

Alle diese Ansätze müssen notwendigerweise angemessen verbreitet und durch ein geeignetes Qualitätskontrollprogramm überprüft werden und sind Gegenstand eines großen Teils dieses umfassenden universitätskurs.

Es handelt sich um einen Prozess, der für alle Fachkräfte von großem Interesse ist, da er die Intentionen der Entwicklung, des Designs und des Managements von Bildungsprogrammen eines Zentrums oder einer Institution auf praktische Weise umsetzt.

Alle Aspekte, die bei der Gestaltung von Bildungsprogrammen berücksichtigt werden müssen, von der Zweisprachigkeit bis hin zur Berücksichtigung der Vielfalt, werden in einer hochwirksamen Reise für die Fachkräfte zusammengefasst”

Dieser universitätskurs in Gestaltung und Verwaltung von Bildungsprogrammen enthält das vollständigste und aktuellste Programm auf dem Markt. Die hervorstechendsten Merkmale sind:

• Die Entwicklung von Fallstudien, die von Experten präsentiert werden
• Der anschauliche, schematische und äußerst praxisnahe Inhalt soll wissenschaftliche und praktische Informationen zu den für die berufliche Praxis wesentlichen Disziplinen vermitteln
• Die praktischen Übungen, bei denen der Selbstbewertungsprozess zur Verbesserung des Lernens durchgeführt werden kann
• Sein besonderer Schwerpunkt liegt auf innovativen Methoden
• Theoretische Vorträge, Fragen an den Experten, Diskussionsforen zu kontroversen Themen und individuelle Reflexionsarbeit
• Die Verfügbarkeit des Zugangs zu Inhalten von jedem festen oder tragbaren Gerät mit Internetanschluss

Eine praxisnahe Fortbildung, die es Ihnen ermöglichen wird, die erworbenen Kenntnisse selbstbewusst und erfolgreich anzuwenden”

Das Dozententeam des Programms besteht aus Experten des Sektors, die ihre Berufserfahrung in diese Fortbildung einbringen, sowie aus anerkannten Fachleuten aus führenden Unternehmen und renommierten Universitäten.

Die multimedialen Inhalte, die mit der neuesten Bildungstechnologie entwickelt wurden, werden der Fachkraft ein situiertes und kontextbezogenes Lernen ermöglichen, d. h. eine simulierte Umgebung, die eine immersive Fortbildung bietet, die auf die Ausführung von realen Situationen ausgerichtet ist.

Das Konzept dieses Programms konzentriert sich auf problemorientiertes Lernen, bei dem die Fachkräfte versuchen müssen, die verschiedenen Situationen der beruflichen Praxis zu lösen, die im Laufe des akademischen Programms auftreten. Sie werden durch ein innovatives interaktives Videosystem unterstützt, das von renommierten Experten entwickelt wurde.

Das Programm wurde entwickelt, um Ihnen die Flexibilität und Intensität zu bieten, die Sie benötigen, um einen erstklassigen beruflichen Entwicklungsweg zu beschreiten”

Ein hocheffizientes Programm, das es Ihnen ermöglicht, auf einfache und autonome Weise in Ihrem Beruf voranzukommen”

Das Programm ist auf praktisches Lernen ausgerichtet und ermöglicht es den Studenten, das erworbene Wissen sofort in ihre tatsächliche Arbeitsfähigkeit zu integrieren. In diesem Prozess werden die Fachleute in der Lage sein, Zugang zu den umfassendsten Kenntnissen über neue Methoden und Wege der Herangehensweise und Entwicklung von Bildungsmaßnahmen für Pädagogen als Instrument zur Verbesserung jeder Einrichtung in diesem Bereich zu erhalten.

Eignen Sie sich in wenigen Wochen die Fähigkeiten eines Spezialisten in diesem Bereich an und verschaffen Sie Ihrem Lebenslauf einen Wettbewerbsvorteil”

Allgemeine Ziele

• Lernen, wie man Bildungsprogramme auf der Grundlage von Fortschritten in der Bildungsforschung gestaltet
• Wissen, wie man bei der Gestaltung und Verwaltung von Bildungsprogrammen alle Aspekte berücksichtigt, die die neuen Anforderungen des Sektors bestimmen
• Kennen der Formeln für die Entwicklung von Bildungsprogrammen, die für jeden Bereich gelten

Spezifische Ziele

• Verstehen der verschiedenen Planungsebenen, die bei der Gestaltung von Bildungseinrichtungen möglich sind
• Analysieren der Modelle, Instrumente und Akteure der Bildungsplanung
• Verstehen der Grundlagen und Elemente der Bildungsplanung
• Erkennen des Bildungsbedarfs durch die Anwendung verschiedener bestehender Analysemodelle Aneignen der für die Entwicklung von Bildungsprogrammen 
  erforderlichen Planungsfähigkeiten

Ein qualitativ hochwertiges Programm, das Sie in Ihrer beruflichen Laufbahn zu Höchstleistungen anspornen wird”